¿Cuáles son los nombres de los riesgos de seguridad?

Pregunta 1: ¿Qué peligros para la seguridad incluyen peligros para la seguridad en un sentido estricto debido a leyes imperfectas y una gestión laxa, como la seguridad contra incendios (como salidas de incendios e instalaciones de protección contra incendios en lugares públicos), la seguridad personal (? robo, robo, trata de personas), etc.;

También existe un amplio riesgo de seguridad, incluidos riesgos económicos (como una estructura económica y un modelo de crecimiento económico irrazonables), riesgos militares (cerco estratégico militar por parte de los Estados Unidos). Estados Unidos y otros países occidentales), riesgos políticos (ataques políticos de países extranjeros), riesgos de seguridad cultural (invasión de la cultura occidental, cultura tradicional china y festivales que no son valorados por la gente), etc.

Pregunta 2: ¿Cuáles son los posibles riesgos de seguridad en el sitio de construcción? Esta es una lista de los principales peligros identificados en un sitio de construcción típico. Puede consultarla.

Pregunta 3: ¿Cuáles son los peligros ocultos de la seguridad del campus? Los diez principales peligros ocultos de la seguridad del campus

1. Violencia y peleas entre estudiantes.

2. Fraude e infracción entre estudiantes.

3. Después de la escuela, las personas malas de fuera de la escuela dañan a los estudiantes de la escuela.

4. Los estudiantes se reúnen en grupos para fumar y pelear en los baños y puntos ciegos del campus.

5. Seguridad alimentaria en tiendas, comedores y pequeños puntos de venta.

6. Factores inseguros provocados por cibercafés y otros lugares sociales, culturales y de entretenimiento.

7. Robo dentro del campus, incluida la pérdida de bicicletas.

8. Incendio, descarga eléctrica, ahogamiento, intoxicación.

9. Experimentos físicos, químicos y biológicos, lesiones accidentales en el deporte.

10. Lesiones causadas por caminar, subir y bajar escaleras, o subir infringiendo la normativa durante los recesos de clase o actividades al aire libre.

Diez grandes peligros ocultos en la seguridad fuera de la escuela

1. Accidentes de tráfico fuera de la puerta de la escuela.

2. Violencia, peleas y lesiones que ocurren alrededor de la escuela.

3. Actividades de extorsión e infracción que ocurran alrededor de la escuela.

4. Las palabras, hechos y amenazas psicológicas de personas malas fuera de la escuela a los estudiantes de la escuela.

5. Las infracciones y lesiones causadas en espacios sociales, culturales y de entretenimiento como los cibercafés.

6. Factores inseguros que ocurren en la sociedad debido a que los estudiantes faltan a la escuela, faltan a la escuela y se escapan de casa.

7. Factores de inseguridad provocados por juegos online, chats y libros, publicaciones periódicas y obras audiovisuales no saludables.

8. El fenómeno social de la pornografía, el juego y las drogas incide en factores de inseguridad para los estudiantes.

9. La tentación, solicitación e instigación de los jóvenes por parte de elementos sociales sin ley.

10. Factores inseguros causados ​​por padres divorciados, padres solteros, personas con el nido vacío y casas alquiladas de forma privada.

Diez principales peligros para la seguridad causados ​​por una educación inadecuada.

1. Accidentes de seguridad causados ​​por una formulación inadecuada de los sistemas escolares.

2. El colegio previene accidentes de seguridad provocados por una gestión inadecuada.

3. Los profesores tienen una conciencia jurídica débil y utilizan métodos simples y toscos que violan la ley y causan daño a los estudiantes.

4. Lesiones físicas a los estudiantes causadas por recordatorios inadecuados de las instalaciones del lugar.

5. Accidentes provocados por presión psicológica en el estudio, relaciones interpersonales, etc.

6. Accidentes provocados por métodos de crítica inadecuados.

7. Los métodos inadecuados de los padres para educar a sus hijos en la familia conducen a un comportamiento excesivo de los niños.

8. El manejo injusto de los problemas provoca desequilibrios psicológicos y extremos.

9. Las expectativas excesivas traen presión psicológica y provocan consecuencias adversas.

10. Consecuencias adversas provocadas por una psicología rebelde y una personalidad especial.

Pregunta 4: ¿Cuáles son los posibles riesgos de seguridad en la ejecución de las tareas? Artículo 61 El departamento de gestión y supervisión de la seguridad de la producción y otros departamentos responsables de la supervisión y la gestión de la producción de seguridad llevan a cabo la aplicación de la ley administrativa de la seguridad de la producción en de acuerdo con la ley, y hacer cumplir la ley en las unidades de producción y negocios Supervisar e inspeccionar las leyes, regulaciones, estándares nacionales o estándares de la industria relacionados con la seguridad de la producción, y ejercer los siguientes poderes: (1) Ingresar a las unidades de producción y negocios para realizar inspecciones, leer la información relevante y conocer la situación de las unidades y el personal pertinentes (2) Cualquier acto ilegal sobre la seguridad de la producción descubierto durante las inspecciones deberá corregirse en el lugar o deberá corregirse dentro de un límite de tiempo para los actos que estarán sujetos a; sanciones administrativas de acuerdo con la ley, las decisiones de sanciones administrativas se tomarán de acuerdo con las disposiciones de esta Ley y otras leyes y reglamentos administrativos pertinentes (3) Se ordenará la eliminación de cualquier infracción encontrada durante las inspecciones. Se ordenará la eliminación de posibles riesgos de accidentes; inmediatamente si no se puede garantizar la seguridad antes o durante la eliminación de peligros ocultos importantes de accidentes, se ordenará a los trabajadores que evacuen el área peligrosa, suspendan temporalmente la producción y los negocios o dejen de usar las instalaciones y equipos relevantes después de la revisión y aprobación, la producción, la operación y el uso pueden reanudarse (4) Instalaciones, equipos y equipos que se cree razonablemente que son incompatibles con los estándares nacionales o los estándares de la industria para garantizar una producción segura, así como la producción, el almacenamiento, el uso, la operación y el transporte ilegales. Se deben reanudar las mercancías peligrosas; sellados o detenidos, y los lugares de trabajo que produzcan, almacenen, utilicen y operen ilegalmente mercancías peligrosas serán sellados, y las decisiones de eliminación se tomarán de acuerdo con la ley. La supervisión y la inspección no afectarán la producción normal ni las actividades comerciales de la unidad inspeccionada.

Pregunta 5: ¿Qué riesgos de seguridad enfrentan los estudiantes en la escuela? La vida humana es preciosa y frágil. Debemos tomar medidas para mejorar la conciencia de seguridad y mantener la seguridad en nuestros corazones. Hay diez peligros ocultos importantes para la seguridad del campus: 1. Violencia y peleas entre estudiantes. 2. Fraude e infracción entre estudiantes. 3. Después de la escuela, personas dañinas de fuera de la escuela dañan a los estudiantes en la escuela. 4. Los estudiantes se reúnen en grupos para fumar y pelear en los baños y puntos muertos del campus. 5. Seguridad alimentaria en comercios, comedores y pequeños puntos de venta. 6. Factores inseguros causados ​​por cibercafés y otros lugares sociales, culturales y de entretenimiento. 7. Robo dentro del campus, incluida la pérdida de bicicletas. 8. Incendio, descarga eléctrica, ahogamiento, envenenamiento. 9. Experimentos físicos, químicos y biológicos, lesiones accidentales en el deporte. 10. Lesiones causadas por caminar, subir y bajar escaleras, o subir en violación de las normas durante los recesos de clases o actividades al aire libre. Para estos peligros de seguridad en el campus, debemos estudiar seriamente, restringirnos estrictamente, observar la etiqueta civilizada, observar la disciplina y prevenir la aparición de peligros ocultos. ¡Dediquémonos a aprender con seguridad y felicidad, y crezcamos sanamente! Compañeros de clase, apreciar la vida, garantizar la seguridad y mantener la paz en el campus son obligaciones de cada uno de nosotros.

Pregunta 6: ¿Cuáles son los posibles riesgos para la seguridad en las escuelas primarias? Compruebe los elementos para detectar posibles riesgos para la seguridad en las escuelas primarias

Número de clasificación de los elementos de inspección

Entorno circundante del campus

1 Entorno Si se instalan mercancías tóxicas, nocivas, inflamables, explosivas u otras mercancías peligrosas

2. Si las instalaciones eléctricas de alto voltaje cumplen con los requisitos del estado

3. Las montañas y los flujos de agua en los alrededores del campus tienen un impacto negativo en la escuela. ¿Existen riesgos de seguridad en los edificios, lugares de actividades, pasillos, etc.?

4. ¿Hay? ¿Hay señales escolares cerca del campus? ¿No hay señales de estacionamiento, advertencia y límite de velocidad frente a la escuela? ¿Hay cruces de peatones en la calle?

5 ¿Hay bandas malas que extorsionan a los estudiantes? chantajear a los estudiantes y otras actividades ilegales alrededor de la escuela? 6 ¿Hay lugares de juegos electrónicos alrededor de la escuela? ¿Hay cibercafés e instalaciones culturales y de entretenimiento a menos de 200 metros? ¿Cumplen con las regulaciones? comedores, puestos de comida, etc.

7. ¿Existen otros peligros ocultos que pongan en peligro la seguridad de los estudiantes alrededor de la escuela? ¿Existen medidas de prevención de seguridad?

Accidente por ahogamiento

8 Si se llevan a cabo actividades especiales de educación en seguridad para prevenir accidentes por ahogamiento y si la escuela ofrece clases de conocimientos de natación

9 Si se establecen sistemas de prevención y control en el hogar, la escuela y lo social para prevenir ahogamientos accidentes y si la escuela Es necesario fortalecer la comunicación y el contacto con los padres imprimiendo y distribuyendo "cartas a los padres", convocando reuniones de padres, realizando visitas a domicilio, etc., obteniendo el apoyo y la cooperación de los padres, mejorando la conciencia de seguridad de los padres, y garantizar que los padres estén seguros cuando los estudiantes van y vienen de la escuela, durante las vacaciones, etc. Cuando usted está lejos de la supervisión de las escuelas y los maestros, realmente puede asumir la responsabilidad de un tutor.

10 Instar a las comunidades (aldeas) a instalar señales de advertencia de seguridad cerca de ríos, ríos, arroyos y estanques, y a establecer supervisores voluntarios en áreas frecuentes y propensas a accidentes

11 Es Está estrictamente prohibido que los estudiantes de primaria y secundaria naden en el agua de forma privada, naden con compañeros de clase sin permiso, no naden sin la guía de padres o maestros, y no jueguen o naden en aguas sin instalaciones de seguridad o rescatistas.

Instalaciones docentes

12. Si hay grietas o deformaciones en el techo del edificio, paredes exteriores, balcones, barandillas de escaleras, o si hay huecos en el enlucido del techo y otras condiciones inseguras

13 Si las puertas y ventanas (vidrio) están firmemente instaladas, si las paredes son seguras y confiables, si las losas del edificio están firmemente adheridas, si los pasamanos y barandillas son firmes

14 si los pasajes de evacuación seguros son lisos y hay señales obvias para las salidas de seguridad; si las puertas traseras de las aulas de primaria y secundaria se pueden abrir temprano y cerrar con llave tarde; si existen "diagramas de evacuación de emergencia en caso de incendio" para cada edificio de enseñanza y dormitorio; edificio y si la tasa de concientización de profesores y estudiantes alcanza el 100%

15 Instalaciones deportivas, gimnasios, actividades de entretenimiento Si instalaciones como mástiles y soportes para pelotas son firmes y se mantienen según sea necesario, y si cumplen con los requisitos de seguridad antes de su uso

Si los edificios en construcción tienen protección de seguridad y señales de advertencia

16 Enseñanza Si los materiales radiactivos y los productos químicos peligrosos utilizados deben estar etiquetados, tener lugares de almacenamiento seguros designados y conservarse en lugares dedicados personal y tener un sistema de gestión especial

17. Si el equipo contra incendios se puede utilizar normalmente si se han implementado inspecciones periódicas del equipo de seguridad contra incendios Inspeccionar y mantener, y tener registros de inspección y mantenimiento;

18 Si se realizan con frecuencia publicidad y educación, como conferencias sobre seguridad contra incendios, y si todos los maestros pueden usar extintores de incendios

19 Si se brinda educación sobre seguridad contra incendios a maestros y estudiantes, si hay emergencias se realizan simulacros con regularidad

Seguridad vial

20 Si los vehículos alquilados o de propiedad de la escuela para transportar a los estudiantes están calificados y se revisan periódicamente

21 Si los autobuses escolares están equipados con extintores

22. Si el conductor cumple con los requisitos y tiene un buen historial de conducción del modelo correspondiente durante más de tres años

23. Si el vehículo está estacionado en campus con permiso, ¿hay una ruta claramente definida y un lugar de estacionamiento?

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24 Si el vehículo está sobrecargado y si el autobús escolar tiene personal de administración de tiempo completo además del conductor para garantizar la seguridad de los estudiantes al subir y bajar del autobús

25 Si los estudiantes salen en grupos para completar los trámites de aprobación y si hay suficientes profesores para asistir durante todo el viaje Acompañamiento y gestión

Salud y seguridad

26. Si se controla la calidad de la adquisición de medicamentos en la clínica escolar y si el período de validez, etc. se verifica periódicamente para garantizar el cumplimiento de los estándares de salud y los requisitos pertinentes

27 Si los "tres certificados" del comedor se procesan a tiempo, si la compra, transporte, almacenamiento y procesamiento de alimentos en el comedor estudiantil cumplen con los estándares higiénicos y los requisitos pertinentes, si se cumple con el sistema de retención de muestras de alimentos;

28 Si los edificios e instalaciones del comedor cumplen con las normas higiénicas y requisitos de seguridad, si la sala de calderas, las tuberías de vapor, los gabinetes de vapor y otras instalaciones y equipos de la cocina se inspeccionan periódicamente, y si se están completando las medidas de prevención de fugas;

29. Si el equipo del comedor implementa estrictamente el sistema de desinfección; si el agua utilizada cumple con la norma nacional de agua potable...>>

Pregunta 7: Soy un repartidor y ¿cuáles son los riesgos de seguridad que implica trabajar al aire libre? Las áreas de almacenamiento de Clase A son donde se almacenan juntas mercancías inflamables, explosivas y otras mercancías peligrosas en lugares con alto riesgo de incendio y alta posibilidad de combustión y explosión, es una fuente importante de peligro. . Las deficiencias inherentes y una mala gestión pueden provocar fácilmente incendios, explosiones e incluso accidentes catastróficos malignos. Una vez que se produce un incendio en algunos almacenes que almacenan grandes cantidades y diversos tipos de mercancías peligrosas, a veces incluso con el uso de tecnología moderna de extinción. difícil lidiar con ellos. El autor ha inspeccionado las áreas de almacenamiento de Clase A de más de cien empresas que producen, almacenan, utilizan y operan productos químicos peligrosos y cree que existen muchos riesgos potenciales para la seguridad en las empresas. Dejando de lado los riesgos de seguridad inherentes causados ​​por la selección inadecuada de la ubicación del almacén, la distribución general irrazonable y las estructuras de construcción poco científicas debido al hecho de que la construcción de estas empresas no ha sido científicamente demostrada ni diseñada por unidades calificadas, las empresas no tienen preocupaciones sobre la área de almacenamiento de mercancías peligrosas de Clase A También hay muchas deficiencias en la gestión, que las empresas pueden compensar con las contramedidas correspondientes.

Los peligros ocultos comunes de la gestión de seguridad mencionados anteriormente que descubrí durante las inspecciones de seguridad se resumen a continuación. Estos problemas aparecen en diversos grados en las pequeñas y medianas empresas que producen, almacenan, utilizan y operan productos químicos peligrosos. Son de cierta universalidad. y puede ser utilizado por los supervisores de seguridad. Consúltelo durante las inspecciones de seguridad de la producción y cuando las empresas realicen autorrectificaciones. 1. Las reglas y regulaciones no son perfectas y la capacitación de los empleados no existe, lo que se refleja en: 1. La empresa no ha compilado reglas y regulaciones relevantes, como responsabilidades laborales y procedimientos operativos para las áreas de almacenamiento de Clase A, no ha No ha formulado un plan de rescate de emergencia en caso de accidente, o lo ha formulado pero le falta pertinencia y falta de concentración. Poco maniobrable. 2. El responsable de la empresa y el personal de gestión del almacén no han obtenido el certificado de calificación para profesionales de productos químicos peligrosos, no están familiarizados con las propiedades físicas y químicas de los materiales peligrosos en el área de almacenamiento y carecen de las habilidades profesionales correspondientes. 3. Los empleados no saben cómo utilizar el equipo de rescate de emergencia. Algunos empleados no sabían cómo usar adecuadamente el equipo de protección, cómo usar los extintores y algunos incluso no quitaron el extintor de la pared. 2. No existe un almacén especial, un sitio especial o una sala de almacenamiento especial, y es prominente el fenómeno del almacenamiento mixto, el almacenamiento mixto, especialmente el almacenamiento excesivo. Las principales razones son: 1. Los custodios carecen de conocimientos pertinentes, no comprenden las características peligrosas de los artículos que se guardan y no saben cómo almacenarlos científicamente. 2. Al comprar bienes, por algunas razones, las instrucciones no estaban claramente marcadas o debido a requisitos técnicos de confidencialidad, los nombres de los bienes en cuestión se ocultaron deliberadamente y se reemplazaron con códigos de artículos corporativos, y los custodios del almacén no entendieron completamente su peligrosidad. características. 3. Falta espacio de almacenamiento y las mercancías peligrosas se amontonan al azar. 4. Nadie gestiona o la gestión es caótica. 5. Codiciar la comodidad y tener confianza ciega. Caso típico: en 1993, el almacén de Qingshuihe de Anmao Dangerous Goods Storage and Transportation Company en Shenzhen, provincia de Guangdong, almacenaba nitrato de amonio (65 t), permanganato de potasio (10 t), sulfuro alcalino (10 t), persulfato de sodio (20 t) y carbonato de bario. (10 toneladas), cerillas (3.000 cajas) y otros productos químicos peligrosos inflamables y explosivos se mezclaron y almacenaron en un almacén. Se produjo una gran explosión que provocó 15 muertos, 823 heridos y una pérdida económica directa de 240 millones de yuanes. 8615" superexplosión Accidente de incendio. 3. La fuente del incendio no está estrictamente controlada. Fuente de fuego se refiere a todas las fuentes de energía que hacen que los combustibles se quemen, incluidas llamas abiertas, cuerpos al rojo vivo, chispas, chispas eléctricas, energía química, etc. Las fuentes de incendio comunes en las áreas de almacenamiento de Clase A incluyen principalmente: 1. Operaciones con llamas abiertas dentro y alrededor del almacén, fuego volador de las chimeneas circundantes, petardos lanzados, colillas de cigarrillos, chispas de los tubos de escape de los automóviles y otros incendios externos. 2. Al descargar camiones cisterna que contienen artículos inflamables y explosivos, el equipo no está conectado a tierra de manera confiable debido a la electricidad estática. Se utilizan herramientas de hierro para generar chispas. Los zapatos de cuero y los clavos de hierro rozan las chispas, y la ropa de fibra química genera chispas estáticas. 3. Las operaciones de transporte y embalaje se realicen ilegalmente en la zona de almacenamiento. 4. Las sustancias que no deben almacenarse al aire libre reaccionarán bajo la exposición a la luz solar. 4. Mantenimiento y gestión diaria inadecuados Los productos químicos peligrosos inflamables y explosivos son de diversos tipos y propiedades, son altamente peligrosos y propensos a accidentes. La implementación de una gestión diaria científica e institucionalizada es un requisito previo para garantizar la seguridad. Una mala gestión del mantenimiento diario se refleja en: 1. Los almacenes clase A están ocupados por personas y cuentan con oficinas y baños. 2. El área de almacenamiento no está administrada o está mal administrada, y personal irrelevante puede entrar y salir a voluntad. 3. Las mercancías que entran y salen del almacén no están controladas ni registradas, y no existe un libro de entrada o salida o el libro está falsificado. 4. El sistema de inspección diaria no está implementado y los peligros de seguridad no pueden descubrirse de manera oportuna. 5. Negligencia en el manejo y falta de mantenimiento acorde a los tipos y características de los químicos peligrosos almacenados. Un mantenimiento inadecuado puede provocar el deterioro del producto y provocar accidentes.

Caso típico: 14 de julio de 1964, almacén de materiales en la costa del distrito de Shinagawa, Tokio, Japón... >>

Pregunta 8: ¿Cuáles son los posibles riesgos y medidas de seguridad para operaciones ilegales y mando ilegal en el sitio de construcción? , Violación de la disciplina laboral; inestabilidad de proyectos estructurales locales como andamios, encofrados y soportes, grúas torre, montacargas de materiales, elevadores de construcción, pilotes de excavación manual, construcción de pozos de cimentación, etc., lo que resulta en el vuelco de equipos mecánicos. , colapso estructural y víctimas, etc.; la construcción de edificios de gran altura o superficies de trabajo con una altura superior a 2 m incluye operaciones a gran altitud, de cuatro puertos y de cinco bordes. El personal puede quedar atrapado en el aire debido a una cantidad insuficiente. protección de seguridad, acumulación de desechos de construcción en bolsillos de seguridad o falta de uso del cinturón de seguridad por parte del personal. Accidentes como resbalones y caídas desde alturas, o caída de objetos que golpeen a las personas que se encuentran debajo de la construcción, como soldadura, corte de metales, perforación con impacto, perforación en roca, etc., la protección de seguridad de diversos equipos eléctricos de construcción (como: fugas, aislamiento, protección de puesta a tierra, una máquina, una puerta) no cumple con los requisitos, lo que provoca accidentes como descargas eléctricas e incendios locales, excavación manual de pilotes y excavación de túneles; , interfaces subterráneas de ingeniería municipal, decoración interior, daños a tuberías de gas subterráneas durante operaciones de excavadoras, etc. causados ​​por mala ventilación y escape del personal, accidentes por asfixia o envenenamiento, etc.

Mejorar el sistema, fortalecer la gestión y estandarizar la protección de los vanos y accesos de borde. Preste atención al uso de cascos y cinturones de seguridad cuando trabaje en alturas; utilice redes de malla de seguridad, cascos y cinturones de seguridad calificados de acuerdo con la normativa.

Estandarizar el montaje de andamios. Corrija el método de fijación del marco a la estructura del edificio y establezca una fijación de primer paso; selle completamente la fachada del marco para evitar caídas y lesiones a las personas y garantizar la seguridad de los peatones.

No apile materiales en los pasillos del sitio de construcción y manténgalos abiertos; no se permite fumar en el sitio de construcción, los materiales deben apilarse en el lugar especificado en el diseño del sitio y se deben colgar carteles para indicarlo; las especificaciones, variedades y nombres de los residuos de la construcción. Apilarlos en categorías y marcarlos adecuadamente; almacenar las mercancías peligrosas y conservarlas adecuadamente;

Realizar señales de seguridad, señales compuestas por símbolos gráficos o texto con imágenes como características principales, para expresar información de seguridad específica. Establecer señales de advertencia de seguridad en lugares, equipos e instalaciones con mayores factores de riesgo. Las señales de advertencia de seguridad se colocan en lugares destacados para una fácil identificación y recordar a los transeúntes que presten atención a la seguridad.

Se deben tomar medidas en el sitio de construcción para no molestar a los residentes. Por ejemplo, el sitio de construcción debe estar cerrado y no habrá contaminación de polvo durante la noche; se prohíbe que las construcciones innecesarias causen ruido y molesten a los residentes de los alrededores; A excepción de la construcción continua, la construcción general no debe exceder las 18 horas, se deben instalar medidas de protección en las carreteras circundantes para mantenerlas abiertas.

La distancia longitudinal de los postes verticales y la distancia de paso de los postes horizontales del andamio de doble hilera no debe ser superior a 2,1 m, y la distancia horizontal de los postes verticales no debe ser superior a 1,6 metro.

Utilice piezas de pared de conexión (o varillas de pared de conexión) a intervalos específicos para conectarse a la estructura del edificio. Las piezas de pared de conexión deben ser de una estructura que pueda soportar la tensión y la presión para garantizar la estabilidad del andamio.

Mejorar continuamente las normas y reglamentos de gestión de seguridad corporativa e implementar concienzudamente el sistema de responsabilidad de producción de seguridad. Desarrollar reglas y regulaciones prácticas de gestión de seguridad y un sistema de responsabilidad de producción de seguridad basado en la situación real de la empresa, y fortalecer el mecanismo de autocontrol y el mecanismo de incentivos de la gestión de seguridad empresarial.

Fortalecer la conciencia de seguridad de los empleados; mejorar la calidad psicológica de la seguridad de los empleados y mejorar su conciencia del cumplimiento de las reglas y disciplinas a través de la capacitación; dominar y mejorar los conocimientos y habilidades de autorrescate de emergencia a través de la capacitación; La cultura es la línea de defensa más fuerte contra los accidentes.

Pregunta 9: ¿Cuáles son los estándares para el plan de trabajo de investigación de peligros para la seguridad empresarial?

1 Propósito

Garantizar la estabilidad continua de la gestión de la seguridad vial en esta región , prevenir decididamente la aparición de accidentes de tráfico importantes

, garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de las personas y crear un buen entorno de seguridad vial

para el desarrollo económico y social de la región. , nuestra empresa ha decidido En base a su propia situación real, llevaremos a cabo acciones de gestión e investigación de peligros ocultos en profundidad, y formularemos especialmente el siguiente plan:

2 Ámbito de aplicación

Este sistema se aplica a todas las organizaciones de la empresa que realizan el trabajo de investigación de riesgos de producción para la seguridad de la organización.

3 Bases de preparación y terminología

3.1 Bases de preparación

(1) Disposiciones Transitorias sobre Investigación y Control de Riesgos Ocultos en Accidentes de Seguridad en el Trabajo", del Ministerio Público República de China y la Ley de Producción del Consejo de Seguridad Nacional"

y leyes, reglamentos y procedimientos locales pertinentes (específicos).

(2) "Ley de Seguridad Vial de la República Popular China"

(3) Los sistemas, normas, reglamentos y otros documentos relevantes de la empresa (específicos).

3.2 Terminología

Peligros para la seguridad: Los riesgos para la seguridad se refieren a violaciones por parte de las unidades de producción y operación de las leyes, regulaciones, reglas y estándares de seguridad de la producción.

estándares, procedimientos, y gestión de seguridad de producción Las disposiciones del sistema u otros factores que puedan existir en las actividades de producción y operación

El estado inseguro de los objetos, los comportamientos inseguros de las personas y el entorno de producción pueden provocar eventos o accidentes inseguros

Defectos y defectos en los procesos productivos y de gestión.

4 Responsabilidades

(1) El responsable de la empresa es responsable de revisar y aprobar el informe de rectificación de peligros ocultos y asegurar la inversión de capital.

(2) La persona a cargo del departamento de gestión de seguridad participa en la gestión de las inspecciones de seguridad y rectificación de peligros, compila informes de rectificación de peligros

y supervisa la implementación de la rectificación de peligros.

(3) El departamento de gestión financiera es responsable de garantizar fondos para la rectificación de peligros ocultos.

(4) Cada departamento deberá firmar las inspecciones pertinentes y la rectificación de peligros ocultos y será responsable de los resultados de las inspecciones y rectificación de peligros ocultos.

5 Métodos y contenido de investigación de peligros ocultos

5.1 Alcance de la investigación

De acuerdo con las regulaciones pertinentes, el alcance de Chuxiong Hengjian Logistics Co., Ltd. La investigación de peligros ocultos debe ser la producción de la empresa.

Las instalaciones comerciales, el medio ambiente, el personal, los equipos e instalaciones y las operaciones de producción, es decir, "condiciones inseguras de los objetos, comportamientos inseguros de las personas y deficiencias de gestión" son todos Peligros ocultos. Ámbito de investigación.

5.2 Métodos y contenido de inspección de peligros ocultos

5.2.1 Métodos de inspección de peligros ocultos

(1) Inspección integral

A nivel empresarial Se realizan inspecciones de seguridad cada año. No menos de cuatro veces, y los líderes a nivel empresarial son responsables de organizarlas e implementarlas.

Completa la lista de verificación completa.

(2) Inspecciones profesionales

Las inspecciones profesionales se realizan al menos dos veces al año y son organizadas e implementadas por líderes a nivel empresarial.

Completa la Lista de Verificación Profesional.

(3) Inspecciones estacionales

Basado principalmente en las características del cambio climático, el departamento de gestión de seguridad organiza personal de profesiones y departamentos relevantes para participar

Conducta específica inspecciones para detectar posibles peligros causados ​​por la estacionalidad.

Completa la lista de verificación estacional.

(4) Inspecciones navideñas

Las inspecciones previas a las vacaciones y durante las vacaciones se basan principalmente en las características del transporte por carretera durante las vacaciones, antes de las vacaciones, la seguridad vial,