¿Qué saben los estudiantes de primaria sobre la seguridad dentro y fuera de la escuela?

Parte 1: Conocimientos de seguridad vial 1. Conocimientos en seguridad vial. El significado de la señal de luz de comando (1) Cuando la luz verde está encendida, los vehículos y peatones pueden pasar (2) Cuando la luz roja está encendida, los vehículos y peatones tienen prohibido pasar (3) Cuando la luz amarilla; está encendido, los vehículos y peatones tienen prohibido pasar, pero se ha excedido la línea de alto. Los vehículos y peatones que han ingresado al cruce de peatones pueden continuar pasando (4) Cuando la luz amarilla parpadea, los vehículos y peatones deben pasar bajo el principio de asegurar; seguridad. 2. Los peatones deben cumplir con las siguientes regulaciones: (1) Deben caminar por la acera. Si no hay acera, deberán desplazarse hacia un lado; (2) Al cruzar la calzada, deberán utilizar el paso de peatones. (3) No está permitido cruzar ni apoyarse en la barandilla en el cruce. (4) No está permitido recoger un automóvil, perseguirlo, detenerlo por la fuerza o arrojarlo a la carretera. (5) Al marchar por la calle, no debe haber más de 2 personas en cada fila. Las colas de niños deben circular por la acera. 3. Precauciones al cruzar la vía: Al cruzar la vía los posibles factores de riesgo aumentarán mucho, por lo que se debe prestar especial atención a la seguridad. (1) Al cruzar la calle, obedezca las instrucciones de la policía de tránsito; obedezca las reglas de tránsito y asegúrese de que la luz verde esté encendida y la luz roja parada. (2) Al cruzar la calle, siga las líneas del paso de peatones; en las secciones con pasos elevados y pasos inferiores, utilice conscientemente pasos superiores y inferiores. (3) Al cruzar la calle, caminar en línea recta y no tomar desvíos en los tramos sin cruce de peatones, debe mirar primero a la izquierda y luego a la derecha; Sólo cruce la calle si está seguro de que no pasan vehículos. (4) No trepe por las barandillas de seguridad y los pilares de aislamiento en medio de la carretera. No cruces la calle de repente, especialmente cuando un conocido o amigo te llama al otro lado de la calle, o cuando el autobús que deseas tomar ya ha llegado. Nunca actúes precipitadamente para evitar accidentes. 4. Los pasajeros deben respetar las siguientes normas: Los vehículos de motor, como coches y tranvías, son los medios de transporte más utilizados. Para garantizar la seguridad al viajar, debe prestar atención a los siguientes puntos: (1) Cuando tome un autobús (autobús eléctrico), espere en la fila, suba al autobús en orden y no haya demasiada gente. Al subir o bajar del autobús, espere hasta que el autobús se detenga, luego bájese y luego suba. No luches por ello. (2) No llevar a bordo gasolina, petardos y otras mercancías peligrosas inflamables y explosivas. (3) Cuando monte a caballo, no saque la cabeza, las manos y los brazos por la ventana para evitar que los autos que se aproximan o los árboles al costado de la carretera lo rasquen; no arroje cosas por la ventana para evitar lastimar a otros; (4) Cuando conduzca, siéntese firmemente y sosténgalo bien. Cuando no haya asiento, párese de lado con los pies abiertos de forma natural. Cuando el vehículo frena en caso de emergencia, sus manos deben agarrar firmemente los pasamanos para evitar caídas y lesiones. (5) Cuando viaje en un automóvil o en un vehículo de pasajeros, los cinturones de seguridad deben estar abrochados en la primera fila. (6) Trate de evitar viajar en camiones y tractores cuando tenga que viajar en automóvil, nunca se pare en el compartimento trasero ni se siente en la cubierta. (7) No parar un taxi en la autopista. 5. ¿A qué precauciones de seguridad debe prestar atención al andar en bicicleta? Hay más factores inseguros al andar en bicicleta que al caminar. Las precauciones de seguridad a las que se debe prestar atención son las siguientes: (1) Revise y repare la bicicleta con frecuencia para mantenerla en buenas condiciones. Es particularmente importante que los frenos y las campanas sean sensibles y normales. (2) El tamaño de la bicicleta debe ser el adecuado. No montes en carritos de juguete en las calles de niños. No quiero viajar solo en el carrito. No vayas a la escuela ni andes en bicicleta por la calle; los niños menores de doce años no deben andar en bicicleta por la calle. (4) Los ciclistas deben circular por el lado derecho del carril no motorizado y no conducir en la dirección opuesta al girar, no apresurarse, reducir la velocidad con anticipación, ver claramente la situación circundante y luego utilizar señales manuales claras para; doblar. (5) Después de cruzar la calle, reduzca la velocidad y preste atención a los peatones y vehículos; no pase el semáforo en rojo, deténgase frente al semáforo en rojo y espere hasta que se encienda la luz verde. (6) Cuando anden en bicicleta, no escalen montañas, sino ayúdense unos a otros. No se persigan ni peleen. (7) Cuando ande en bicicleta, no se suba ni ayude a los vehículos de motor, no lo haga. No cargues nada demasiado pesado. Tampoco andes en bicicleta con otras personas. No escuches la radio con los auriculares puestos mientras andas en bicicleta. (8) Aprender y dominar los conocimientos básicos de las normas de tráfico. dos. Conocimiento de seguridad del tráfico acuático en China Las aguas estadounidenses son vastas y, cuando la gente viaja, tendrá muchas oportunidades

2. No tome barcos que no sean barcos de pasajeros y transbordadores de pasajeros. 3. No abordar buques sobrecargados o con carga mixta. 4. No tomes un barco sobrecargado. La seguridad de este tipo de embarcaciones no está garantizada. 5. Debes hacer fila para subir y bajar del barco, y no aglomerarte ni competir para evitar accidentes como amontonamiento y ahogamiento. 6. Cuando hace mal tiempo, como viento fuerte, olas grandes, niebla intensa, etc. Debes intentar evitar tomar barcos. 7. No pelees ni persigas en proa, cubierta, etc. para evitar caer al agua. No se amontonen en un lado del barco para evitar que el barco se incline y provoque un accidente.

8. Muchos equipos del barco están relacionados con garantizar la seguridad, por lo que no los mueva arbitrariamente para evitar afectar la navegación normal. 9. Cuando navegue de noche, no apunte la linterna al agua o a la orilla para evitar causar malentendidos o provocar ilusiones y peligros al conductor. 10. En caso de accidente, mantenga la calma y siga las instrucciones del personal correspondiente. 1. Preste atención al tomar un barco en grupo: los profesores deben liderar el barco, dirigir, formar fila para subir y bajar del barco, y no se les permite pelear ni moverse, obedecer las instrucciones en el barco y mantener el orden; el barco. tres. Conocimiento de la seguridad del tráfico ferroviario Los peatones y los vehículos deben prestar atención a las siguientes cuestiones al pasar por los cruces ferroviarios: 1. Cuando los peatones y los vehículos vean o escuchen la aproximación de un tren en un cruce a nivel, paso peatonal o paso llano, deberán refugiarse inmediatamente a 2 metros de la vía. Está estrictamente prohibido permanecer en la vía y cruzarla. 2. Los vehículos y peatones que atraviesen los cruces ferroviarios deberán obedecer las instrucciones de los guardias de cruce y del personal de gestión de seguridad de cruces. 3. Cuando las barandillas de cruce (puertas) estén cerradas, el dispositivo de audio hará sonar una alarma, la señal de cruce mostrará una luz roja o el guardia de cruce enviará una señal de que el tren está a punto de pasar. Está prohibido el paso de vehículos y peatones. evitar que se apresure y debe detenerse por turno fuera de la línea de parada. Si no hay línea de parada, detenerse a 5 metros de la barandilla más exterior (donde debe ubicarse el portón o alarma). No debe afectar el cierre de la barandilla de cruce (portón), ni golpear ni perforar. 4. En un cruce ferroviario señalizado, cuando dos luces rojas parpadean alternativamente o la luz roja está fija, significa que el tren se acerca al cruce y tiene prohibido el paso a vehículos y peatones. 5. La luz roja está apagada y la luz blanca está encendida, lo que indica que el cruce está abierto y se permite el paso de vehículos y peatones. 6. Cuando las luces roja y blanca del semáforo de cruce se apaguen al mismo tiempo, deténgase y observe. Sólo cuando sea seguro podremos pasar. 7. Los vehículos y peatones deberán detenerse o vigilar al pasar por cruces no vigilados y pasos de peatones equipados con señales de cruce. Sólo se puede pasar cuando no hay trenes procedentes de ambos extremos. Parte 2: Conocimientos de seguridad contra incendios 1. Conocimientos básicos: 1. La combustión debe tener tres condiciones: materiales combustibles, materiales que apoyan la combustión y fuentes de fuego. 2. Las fuentes de incendio comunes incluyen: llamas abiertas, objetos a alta temperatura, chispas, chispas eléctricas, luces intensas, etc. 3. Los incendios provocados por factores de la vida diaria incluyen principalmente: uso descuidado del fuego, electricidad, petróleo, gas, fumar, jugar con fuego, encender fuegos artificiales, etc. 4. Los artículos inflamables del hogar incluyen: muebles de madera, ropa de cama, cortinas, ropa, sofás, libros, tanques de gasolina, etc. En segundo lugar, la prevención de incendios en escuelas y lugares públicos. 1. Se prohíbe a los estudiantes traer fuegos artificiales, petardos, pistolas aplastantes, fósforos y otros artículos inflamables y explosivos a la escuela. 2. Los artículos inflamables y explosivos utilizados en experimentos deben almacenarse en almacenes especiales y transportarse con usted. No los almacene en el sitio. 3. Preste atención a comprobar periódicamente la instalación y el uso de equipos eléctricos y corte el suministro de energía después de su uso. 4. No lleve artículos inflamables y explosivos (como gasolina, perfumes, etc.) a lugares públicos sin fuego, ni utilice el transporte público. 3. Prevención de incendios forestales. Cuando los maestros y los padres llevan a sus hijos a caminar, cazar, pastar o recolectar hierbas, no se les permite llevar fuego a las montañas y no se les permite fumar en las montañas y los bosques. 2. Cuando el colegio organiza viajes de estudiantes a zonas montañosas, queda estrictamente prohibido organizar picnics, fogatas y otras actividades. 4. Protección contra incendios en el hogar 1. Uso seguro del fuego (1) Las chimeneas deben mantenerse alejadas de cables, techos, paredes de madera, puertas y ventanas de madera, etc. Al menos 0,2 m de distancia. (2) Debe haber protección alrededor del cuerpo del horno o a una distancia de más de 0,5 m de materiales combustibles. (3) Al retirar cenizas y escorias, no tocar materiales inflamables

(2) Dominar correctamente el uso de interruptores, esperar el fuego, no esperar el fuego. Asegúrese de cerrar válvulas e interruptores después de su uso. Si la válvula está rota, reemplácela a tiempo. No permita que los niños usen utensilios de cocina ni jueguen con interruptores. (3) Cuando se utiliza gas licuado, alguien debe vigilarlo y mantenerlo alejado. Preste atención a ajustar el tamaño del rotor en cualquier momento para evitar que la sopa se desborde y apague la llama o sea arrastrada por el viento, provocando fugas de aire. (4) El tanque de gas licuado debe estar en posición vertical, no volteado y no se puede hornear con agua hirviendo ni al fuego. (5) Cuando se produce una fuga de gas, se deben tomar medidas de inmediato: abrir puertas y ventanas, usar un ventilador para ventilación (pero no un ventilador eléctrico) y luego encontrar la ubicación de la fuga. 5. Conocimientos básicos de extinción de incendios 1. Método de aislamiento: Es un método de eliminación de materiales combustibles. 2. Método de asfixia: evite que el aire fluya hacia el área en llamas, reduzca el contenido de oxígeno en el aire y apague la fuente del fuego cuando no haya suficiente oxígeno. 3. Método de enfriamiento: rocíe agua u otros agentes extintores de incendios sobre materiales combustibles para reducir la temperatura de los materiales combustibles por debajo del punto de ignición, obligando a los materiales a dejar de quemarse o rocíe agua y agentes extintores de incendios sobre materiales combustibles cerca de la fuente del incendio; Reducir la temperatura de los materiales combustibles para evitar que el fuego se expanda. 4. Medidas de emergencia para incendios menores: Si se produce un incendio, llame a la policía a tiempo. Los estudiantes también deben aprender maneras simples y fáciles de lidiar con emergencias cuando se produce un incendio relativamente menor. (1) El agua es el agente extintor de incendios más utilizado.

Las fuentes de fuego como la madera, el papel y el algodón se pueden extinguir directamente con agua. (2) Cubra rápidamente el área del incendio con tierra, arena, colcha o manta empapada, que puedan extinguir el fuego de manera efectiva. (3) Batir con escoba, fregona, etc. También puede apagar pequeños incendios. (4) Los incendios de petróleo, alcohol y otros no deben extinguirse con agua. Se pueden cubrir rápidamente con arena o una colcha empapada. (5) Cuando el gas se incendia, use una toalla mojada para cubrir el punto de ignición y corte rápidamente la fuente de gas. (6) No utilice agua para extinguir el fuego ni lo cubra con artículos mojados. Es conductor de agua, por lo que puede producirse una descarga eléctrica. Lo correcto es cortar primero el suministro eléctrico y luego apagar el fuego. (7) Si es posible, puede aprender a utilizar algunos extintores de incendios sencillos. Verbo intransitivo Cuando se produce un incendio, llame a la policía. Marque el 119 para llamar rápidamente a los bomberos y organizar al personal para apagar el incendio de inmediato. Al extinguir un incendio, salvar a las personas primero y luego a los demás, concentrarse primero y luego en general, cortar la energía primero y luego apagar el fuego, prestar atención al viento para socorro en casos de desastre, especialmente en incendios forestales. Generalmente, para la extinción de incendios se utilizan materiales locales, como agua, arena, tierra y otros equipos contra incendios. Se deben hacer esfuerzos especiales para controlar la propagación del fuego. Está estrictamente prohibido movilizar y organizar a estudiantes de primaria y secundaria para participar en la lucha contra incendios forestales. Al mismo tiempo, se debe fortalecer la educación y la gestión para prohibir a los estudiantes de primaria y secundaria participar en la extinción de incendios forestales. En caso de extinción espontánea de incendios forestales, las escuelas y los departamentos pertinentes deben disuadirlos rápidamente para evitar víctimas innecesarias. Preste atención a los siguientes puntos: 1. Debe indicarse el distrito (condado), calle, ciudad o pueblo donde se encuentra la unidad de bomberos o el hogar. Cuando haya nombres duplicados, distribúyalos para evitar encontrar el nombre equivocado. Si hay palabras similares o confusas en el nombre de la unidad, se deben enfatizar claramente. 2. No utilice abreviaturas al informar los nombres de unidades, calles, carriles y pasillos completos. 3. Explique qué material está ardiendo y qué tan poderoso es el fuego. Esto facilita que los bomberos decidan qué vehículos y fuerzas policiales deben enviar en función de los objetos en llamas y el tamaño del incendio. 4. Explique el nombre y número de teléfono de la persona que llamó a la policía. Dado que el teléfono utilizado por la persona que llama suele estar muy cerca del lugar del incendio, los bomberos pueden utilizar este teléfono para preguntar a la persona que llama sobre el desarrollo del incendio antes de enviar sus tropas, lo que facilita el mando y el despliegue. 5. Después de que se activa la alarma, las personas familiarizadas con la situación deben ir a la intersección más cercana al lugar del incendio para recibir al camión de bomberos o guiarlos y proporcionarles la ubicación de las fuentes de agua, etc. para apagar el fuego rápidamente. 7. Auto-rescate y escape 1. Construcción de escaleras de incendios (1) Analizar con calma y no actuar a ciegas. Identifique el piso en el que se encuentra, recuerde la ubicación y dirección de las escaleras y las puertas de las escaleras; analice

Si las escaleras están rotas, puede salir corriendo, puede usar la buhardilla, el balcón o la tubería con fugas de la casa. , o use una cuerda (que la ropa o la ropa de cama puede convertir en una cuerda) atada a puertas, ventanas y objetos pesados ​​fuertes, y deslícela hacia abajo desde la ventana. Si se ve obligado a saltar desde el segundo o tercer piso sin el método anterior, debe arrojar algunas colchas y otras cosas a su posición para aumentar el amortiguador y luego deslizarse hacia abajo con las manos en el alféizar de la ventana. Esto puede reducir la altura. de la caída y asegúrese de que sus pies toquen el suelo. Si el fuego corta varias rutas de escape, debe retirarse al interior, cerrar puertas, ventanas y puertas de agua si las condiciones lo permiten para retrasar la propagación del fuego, o arrojar objetos pequeños por la ventana y usar una linterna para pedir ayuda. 2. No utilice el ascensor en un edificio en llamas. Cuando ocurre un incendio, no tome el ascensor porque el hueco del ascensor conduce directamente a todos los pisos del edificio y el humo, el calor u otras cosas pueden entrar fácilmente. Debido al efecto chimenea, los pasajeros no pueden soportar los fuegos artificiales y los ascensores pueden perder el control o incluso deformarse con las altas temperaturas. Al extinguir un incendio, el agua puede fluir fácilmente hacia el ascensor debido a los daños causados ​​por el agua, lo que provoca el riesgo de descarga eléctrica. Los pasajeros pueden quedar atrapados fácilmente en el interior, poniendo en peligro sus vidas. Si un electrodoméstico o una estufa de gas se incendia, apague la corriente o el interruptor de la estufa rápidamente y nunca vierta agua sobre el electrodoméstico, los cables o la estufa de gas. 3. Métodos personales de autorrescate en caso de incendio. Si tu cuerpo está en llamas, no corras, de lo contrario arderá aún más. Intente quitarse el abrigo y el sombrero antes de que sea demasiado tarde. Si es demasiado tarde, puedes tumbarte y rodar por el suelo, o saltar a un estanque, piscina o río. Si hay otras personas presentes, utilice sacos mojados, mantas, etc. Ven a empacar gente y hazte popular. Nunca use un extintor para rociar directamente sobre una persona que esté en llamas, ya que el medicamento puede causar una infección en la herida. ocho. ¿Por qué no se pueden amontonar cosas en el pasillo? Todo edificio debe tener escaleras. Las escaleras se utilizan generalmente para que las personas suban y bajen escaleras. También son el principal medio de evacuación en caso de incendios y otras emergencias. Si hay restos, se deben limpiar a tiempo. Por ello, por motivos de seguridad, las escaleras deben mantenerse despejadas.

1. Seguridad en el camino al colegio. Sentido común sobre la seguridad al caminar. Todo estudiante debe tener en cuenta el siguiente sentido común de seguridad al caminar: cuando la luz verde de la luz de comando está encendida, los peatones pueden pasar; cuando la luz amarilla está encendida, no pueden pasar los peatones, sino los peatones que han entrado; la acera puede seguir pasando; cuando la luz roja está encendida, los peatones no pueden pasar; cuando la luz amarilla parpadea, los peatones deben pasar bajo el principio de garantizar la seguridad.

Cuando la luz del semáforo del cruce de peatones está en verde, los peatones pueden pasar el cruce de peatones; cuando la luz verde parpadea, los peatones no pueden ingresar al cruce de peatones y aquellos que ya han ingresado al cruce de peatones pueden continuar pasando cuando la luz roja está encendida; , los peatones no pueden ingresar al paso de peatones. Los peatones deben respetar las normas: Los peatones deben caminar por la acera y mantenerse a la derecha cuando no hay acera; al cruzar la vía, deben utilizar un paso de peatones; al pasar por un paso de peatones controlado por semáforos, deben obedecer las normas de señalización; en una acera sin control de semáforos, mire a izquierda y derecha, preste atención a los vehículos que pasan, no persiga ni corra si no hay un cruce de peatones, debe seguir recto y los vehículos no pueden cruzar repentinamente cuando se aproximan; si alguien camina por un paso elevado o túnel, asegúrese de caminar por el paso elevado o túnel, no está permitido caminar al costado de la carretera o en la carretera. Subir barandillas y cinturones de aislamiento, y no empujar, perseguir ni forzar la parada; , o tirar coches a la carretera. ¿Cuáles son las situaciones más peligrosas al caminar? Escapa fácilmente del peligro al cruzar la calle. (2) Los accidentes de tráfico tienen más probabilidades de ocurrir cuando se camina de lado en pequeños grupos sobre superficies sin acera. (3) Después de la hora pico, hay menos automóviles en la carretera porque hay menos automóviles y menos personas en la carretera. Parálisis más parálisis equivale a peligro. (4) Se puede usar para caminar y mirar, o caminar y pensar, o caminar y hablar, y caminar y jugar. Si hace esto, es posible que el automóvil no lo golpee, pero usted mismo lo golpeará, así es. también muy peligroso. 2. Seguridad en bicicleta (1) Los niños menores de 12 años no pueden circular por la carretera. Esto está estipulado por las normas de tráfico. (2) Ciclismo sin paraguas. No vendas tu bicicleta. No lleves gente en bicicleta. No montes en una bicicleta enferma. (6)No tomes el tren expreso. (7) No competir con vehículos de motor. (8) No conduzca en paralelo. Por último, no andes en bicicleta con mal tiempo, como tormentas, tifones, nieve o nieve, carreteras heladas, etc. 3. Viaja con seguridad (1) Antes de subir al autobús, comprueba claramente qué autobús es, porque la parada suele ser la misma plataforma para varios autobuses. Es fácil tomar el autobús equivocado si tienes prisa. (2) Después de que el automóvil se haya detenido, entre y salga del automóvil. Al subir al autobús, coloque su mochila sobre su pecho para evitar que la puerta la apriete o la aplaste. (3) Después de subir al autobús, no se apiñe alrededor de la puerta, entre, manténgase firme cuando vea un asiento vacío y agárrese de los pasamanos. No debe sacar la cabeza, las manos y el cuerpo por la ventana, ya que de lo contrario podrían producirse lesiones fácilmente. (4) Sea cortés al tomar un autobús y ceda su asiento cuando vea personas mayores, débiles, enfermas o embarazadas. No leas mientras andas en bicicleta, de lo contrario dañarás tus ojos. En segundo lugar, preste atención a la seguridad cuando juegue después de la escuela. Descansa bien después de la escuela y prepárate para clase. Después de clase, no se empujen mientras caminan y no se persigan en el campus. Para evitar colisiones entre sí y causar daños. En tercer lugar, no juegues juegos peligrosos entre tus compañeros de clase. Jugar juegos puede aumentar el conocimiento y el ejercicio. Sin embargo, algunos juegos son muy peligrosos, desde potencialmente mortales hasta graves. ¿Qué juego no se puede jugar? Primero, saque la zanahoria: una persona abraza la cabeza de la otra con ambas manos y la levanta. Este tipo de juego puede provocar fácilmente una dislocación o fractura cervical. En segundo lugar, aprieta: todos empujan a una persona hacia la esquina y aprietan. Este tipo de juego puede provocar fácilmente asfixia, hemorragia en el pecho e incluso poner en peligro la vida. En tercer lugar, aplastar: cuatro personas, cada una sujetando un brazo y una pierna, empujando sus traseros contra el suelo. Este juego suele provocar fracturas de coxis. Cuarto, no utilices juguetes de vidrio, juguetes violentos (hondas, arcos y flechas, pistolas de juguete que disparan balas) ni juguetes con propiedades químicas cuando juegues. Quinto, no hagas ataques repentinos a las bromas durante el juego, como gritar fuerte detrás de tus compañeros o darte palmadas en la cabeza. Cuatro. Autoprotección durante la actividad física. Debes participar regularmente en actividades deportivas.

El calzado deportivo es elástico y tiene una alta fricción, mientras que el calzado con suela de plástico es duro y resbaladizo y no es apto para hacer deporte. En segundo lugar, debes preparar todo tu cuerpo para evitar distensiones musculares, esguinces, fracturas, etc. puede suceder. En tercer lugar, antes de hacer ejercicio, las niñas deben quitarse las horquillas y las joyas de plástico o vidrio, y los niños no deben guardar cuchillos ni otros objetos afilados en su ropa interior. Cuarto, debes practicar deportes con equipo bajo la protección de un maestro o un compañero; por ejemplo, deportes de un solo polo y de dos polos, debes seguir estrictamente los requisitos del maestro, especialmente en el lanzamiento de jabalina y lanzamiento de peso. No lo arroje ni lo recoja sin autorización, de lo contrario podría sufrir golpes y lesiones, o incluso poner en peligro su vida. Quinto, una vez que te caigas, no te preocupes, no toques a tus compañeros y espera a que el médico o el maestro de la escuela se ocupen de ello. En sexto lugar, no beba agua fría después de hacer ejercicio en verano. Puede beber un poco de agua salada ligera para evitar el golpe de calor, secarse el sudor y ponerse la ropa a tiempo después del ejercicio. No se bañe de inmediato para evitar resfriarse. No hagas ejercicio extenuante antes, antes o antes de acostarte. 5. No es necesario encender velas ni incienso contra mosquitos en el dormitorio. El dormitorio es un lugar de descanso. Algunos estudiantes estudian mucho. A menudo usan linternas para leer después de apagar las luces, y algunos incluso usan velas para iluminarse.

De hecho, este es un comportamiento indeseable. Porque afectará el descanso de otras personas y no garantizará que usted descanse lo suficiente, lo que representa un peligro para la seguridad. Además, a algunos estudiantes les gusta usar espirales antimosquitos para repeler los mosquitos en verano, que también pueden provocar incendios. Porque, cuando estás dormido, tu cuerpo gira y, a veces, la colcha o la ropa cae de la cama sobre las espirales de los mosquitos, provocando un incendio. Sexto, haz los Ocho Tangs t1. No viertas agua hirviendo por la ventana. 2. No se pare en el alféizar de la ventana y limpie el vidrio. 3. No uses gafas cuando juegues. Preste atención a la prevención de incendios; tenga cuidado de no tocar el timbre demasiado fuerte; preste atención a limpiar las cosas que son fáciles de deslizar en las aceras del campus; preste atención a la verificación de identidad de los forasteros; tenga cuidado de no dejar salir a los estudiantes de primaria; de la escuela sin permiso, a menos que terminen las clases; tenga cuidado de no permitir que los estudiantes de primaria se enfrenten a desastres naturales; tenga cuidado de no dejar que los estudiantes se resfríen; dar a conocer reglas deportivas razonables y verdaderas en los campus; prestar atención a las inspecciones de higiene de los alimentos en los comedores; prestar atención a la higiene del agua potable; prestar atención a la instalación de más elementos en las paredes que se puedan limpiar y untar a voluntad; El espacio para escribir y dibujar permite a los estudiantes expresar mejor sus ideas. Eso es todo.