Las condiciones para el funcionamiento de la escuela secundaria Ningbo Yinzhou
En febrero de 2014, la escuela cuenta con 198 profesores, incluidos 3 profesores de grado especial, 2 profesores de nivel de profesor titular, 98 profesores de alto nivel, 52 profesores de primer nivel y 5 profesores famosos de nivel municipal. , hay 8 maestros principales de la ciudad, 5 maestros famosos a nivel de distrito, 12 maestros principales del distrito, así como trabajadores modelo nacionales, maestros destacados a nivel nacional, trabajadores modelo provinciales y novatos y pilares provinciales y municipales en la enseñanza. El personal docente es razonable.
Profesores de nivel especial en la provincia de Zhejiang (3 personas): Zhao Peirong, Bao Chaolong, Chen Guanghong
Fuente de datos: sitio web oficial de la escuela secundaria Ningbo Yinzhou En noviembre de 2014, Pan Zhiqiang, director de la escuela secundaria No. 2 de Quzhou, dirigió Qu Algunos líderes y maestros de la escuela secundaria No. 2 visitaron la escuela para inspeccionar e intercambiar. El director Wang Xianming presentó en detalle las ideas y arreglos para la selección de cursos y clases de la escuela bajo el. antecedentes del nuevo examen de ingreso a la universidad, y dio una interpretación y explicación detallada de varios temas relacionados con la selección de cursos y clases y luego Pan Zhiqiang, director de la escuela secundaria No. 2 de Quzhou, habló sobre sus puntos de vista sobre la selección de cursos y clases; selección en el contexto del nuevo examen de ingreso a la universidad basado en la situación real de la escuela secundaria No. 2 de Quzhou, e intercambiaron puntos de vista sobre los principales problemas y preguntas que surgieron durante la construcción y desarrollo de la escuela.
El 19 de diciembre de 2014, estudiantes destacados de las clases de formación de tutores de educación moral de la escuela y nuevos tutores de educación moral fueron a la escuela secundaria superior de Tongxiang bajo el liderazgo del subdirector Zhu Yunfang y el director Chen Deming. discutieron la descripción general básica y las características del funcionamiento de la escuela, en particular, se llevaron a cabo intercambios y aprendizaje detallados en aspectos como el trabajo de gestión educativa.
El 22 de mayo de 2015, el director Lu Yuelong de la escuela secundaria superior Dongyang Weishan dirigió a un grupo de 20 maestros y directores clave de primer grado a la escuela para llevar a cabo actividades de inspección e intercambio, el subdirector Wang Shijie; presentó a los estudiantes de primer grado de la escuela El plan de clase obligatorio, el plan de estudios, las clases administrativas y los grupos de enseñanza, la evaluación del proceso y otros contenidos relacionados, el Sr. Wang Gaobo, subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos, presentó los detalles del proceso de enseñanza de la clase; Finalmente, las dos partes llevaron a cabo intercambios y discusiones en profundidad.