Formato de informe de investigación para estudiantes de primaria

La "enseñanza de la composición de la investigación en la escuela primaria" se basa en las actividades de aprendizaje basadas en la investigación de los estudiantes y combina "hacer preguntas, observar, leer para obtener conocimientos, exploración práctica y generar experiencias emocionales de la vida" cuando los estudiantes escriben con "recopilar y acumular activamente". materiales y experiencias de composición, unificar el proceso de "generar impulsos de escritura y la necesidad de comunicación escrita" unificar el proceso de "explorar activamente nuevos conocimientos, descubrir algo y expresar y comunicar activamente después de generar nuevas experiencias" y "utilizar activamente el lenguaje escrito"; en composición para una 'comunicación real'"; unificar el proceso de "explorar activamente nuevos conocimientos, descubrir algo y expresar y comunicar activamente después de generar nuevas experiencias"; la "composición" se ha convertido en una herramienta para el aprendizaje basado en la investigación de los estudiantes, cultivando eficazmente la conciencia de los estudiantes de prestar atención y explorar la vida, y desarrollar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes.

Proponer el tema

De acuerdo con los requisitos del "Esquema de reforma curricular de educación básica (prueba)" y los "Estándares curriculares chinos", la enseñanza de composición de la escuela primaria actual no puede adaptarse a las necesidades de desarrollo de la situación social y educativa, que no favorece el desarrollo integral de los estudiantes. En cuanto al concepto de enseñanza de la composición, nuestra enseñanza de la composición tiene una tendencia de "escritura literaria". "El estilo de formación es único y no presta atención a la escritura de estilos aplicados, haciendo de la composición una enseñanza divorciada de las necesidades sociales. "

Hipótesis del tema

"La enseñanza de la composición de la investigación en la escuela primaria" puede crear de manera efectiva situaciones reales que requieran comunicación escrita para los estudiantes de la escuela primaria, estimular el deseo de los estudiantes de expresarse por escrito y alentar a los estudiantes. participar de forma activa e independiente en actividades de aprendizaje basadas en la investigación mientras participa en actividades de aprendizaje basadas en la investigación. La práctica de la comunicación escrita promueve eficazmente el desarrollo simultáneo de la conciencia innovadora, la capacidad práctica, la capacidad de aprendizaje independiente y la capacidad de escritura de los estudiantes.

Definición del tema

La "enseñanza de composición basada en la investigación en la escuela primaria" es un tipo de enseñanza de composición basada en las actividades de aprendizaje basadas en la investigación de los estudiantes, es decir, "cuestionar, observar; y lectura" se colocan en las actividades de aprendizaje basadas en la investigación de los estudiantes