¿Cómo evaluar: Concurso Internacional de Innovación y Emprendimiento iCAN?
El concurso iCAN comenzó en 2007, adhiriéndose al espíritu de "ofrecer conceptos iCAN, estimular el entusiasmo por la innovación y encender sueños empresariales", abogando por la innovación tecnológica y el espíritu empresarial para servir a la sociedad, mejorar la vida humana, guiar y alentar. Los estudiantes universitarios deben ser valientes en la innovación y descubrir y cultivar un grupo de jóvenes talentos innovadores y emprendedores destacados con logros y potencial, promover y fortalecer la integración de la industria, la academia y la investigación en campos de alta tecnología representados por Internet de las cosas, inteligencia. hardware, etc., promover el desarrollo de industrias de alta tecnología y construir una base para la innovación y el espíritu empresarial de alta tecnología. Plataforma de intercambio internacional.
Hasta la fecha, se han celebrado diez concursos, que abarcan más de 400 colegios y universidades en más de 30 provincias, con un número total de participantes de más de 100.000. En 2010, se convirtió en un concurso internacional. en decenas de países cada año En 2019 9El 13º Concurso Internacional de Innovación y Emprendimiento iCAN se celebró en Nanjing.
Condiciones de participación
1. Los estudiantes (incluidos estudiantes de pregrado, universidad, maestría y doctorado) de colegios, universidades e institutos de investigación científica de todo el país deben participar en forma de un equipo. Un equipo consta de 2 a 5 miembros y puede formar equipos en todas las divisiones y escuelas. No hay límite en el número de equipos participantes de cada universidad. Cada persona sólo puede registrarse para un equipo. El número de instructores por equipo no excederá de 2. Todos los equipos participantes deberán registrarse en el sitio web oficial de iCAN.
2. Un sistema de solicitud innovador producido por los estudiantes participantes que pueda ser demostrado y operado se considera una entrada válida. Las inscripciones deben ser trabajos originales de los estudiantes. Se rechaza cualquier forma de participación en proyectos basados en un tutor.
3. Los equipos participantes redactarán documentos detallados en Word que describan sus trabajos, documentos PPT necesarios para la defensa in situ, etc.