Red de conocimiento informático - Conocimiento informático - Preguntas sobre la diversificación de algoritmos en el nuevo examen curricular de primaria Cómo entender la relación con la fórmula del doble área base.

Preguntas sobre la diversificación de algoritmos en el nuevo examen curricular de primaria Cómo entender la relación con la fórmula del doble área base.

1 copias Múltiplos de 1 Distancia

Distancia ÷ Velocidad = Tiempo

Distancia ÷ Tiempo = Velocidad

4 Precio unitario × Cantidad = Precio total

Precio total ÷ Precio unitario = Cantidad

Precio total ÷ cantidad = precio unitario

5 Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = volumen total de trabajo

Total volumen de trabajo ÷ eficiencia del trabajo = tiempo de trabajo

p>

Cantidad total de trabajo ÷ tiempo de trabajo = eficiencia del trabajo

6 sumandos y sumandos = suma

Y - uno sumando = otro sumando

7 Resta - Minuendo = diferencia

Resta - Minuendo = diferencia

8 Diferencia = Minuendo

Diferencia + resta Número = resta

8 Factor × factor = producto

Producto ÷ un factor = otro factor

9 Divisor ÷ divisor = cociente

Divisor ÷ Cociente = dividendo

Cociente Plantar árboles en ambos extremos de la línea, luego:

Número de plantas = número de segmentos 1 = largo ÷ espaciado - 1

Longitud = espaciamiento × (número de plantas - 1)

Espaciamiento entre plantas = largo ÷ (número de plantas - 1)

(2) Si desea plantar árboles a la vez extremo de la línea no cerrada pero no en el otro extremo, entonces

Número de plantas = número de segmentos = Longitud total ÷ número de plantas

Longitud total = número de plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = longitud total ÷ número de plantas

(3) Si no está en la línea no cerrada, plante árboles en ambos extremos, entonces

Número de plantas = largo total ÷ número de plantas

Longitud total = número de plantas × número de plantas

Longitud total = número de plantas × número de plantas

Número de plantas = número de segmentos - 1 = largo total ÷ espaciamiento entre plantas 1

Largo total = espaciamiento × (número de plantas + 1)

Espaciamiento = largo total ÷ (número de plantas + 1)

2 La relación cuantitativa de los problemas de plantación de árboles en una línea recta cerrada es la siguiente

Número de plantas = número de segmentos = longitud total ÷ espaciamiento

Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espaciamiento

Número de plantas = largo total ÷ espaciamiento

Número de plantas = largo total ÷ espaciamiento.

Número de segmentos = número de plantas = largo total ÷ espaciamiento

Número de plantas = largo total = largo total

Largo total = espaciamiento × número de plantas

Espaciamiento = Longitud total ÷ Número de plantas

Emisión de pérdidas y ganancias

(Ganancias + pérdidas) ÷ Diferencia entre las dos distribuciones = Número de acciones que participan en la distribución

(Gran beneficio - beneficio (pequeño) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución

(gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución

(gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ diferencia entre las dos distribuciones = número de acciones que participan en la distribución

(gran ganancia - pequeña ganancia) ÷ diferencia entre las dos distribuciones = número de acciones que participan en la distribución pequeña ganancia) ÷ Diferencia = número de acciones que participan en la distribución

(Gran pérdida - pequeña pérdida) ÷ Diferencia entre las dos distribuciones = número de acciones que participan en la distribución

(Gran pérdida - pequeña pérdida) ÷ (gran pérdida) Pérdida - gran pérdida - pequeña pérdida) ÷ la diferencia entre las dos asignaciones = el número de acciones que participan en la asignación

Problemas de reunión

Distancia de reunión = suma de velocidades × tiempo de reunión

Tiempo de reunión = distancia de reunión ÷ suma de velocidades

Suma de velocidades = distancia de encuentro ÷ hora de encuentro

Agregar pregunta

Agregar

Velocidad estática del agua = (velocidad aguas abajo y velocidad contracorriente) ÷ 2

Velocidad contracorriente = (velocidad aguas abajo y velocidad contracorriente) ÷2

Velocidad de flujo = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente) Velocidad contracorriente) ÷ 2

Problema de concentración

Peso del soluto Peso del solvente = Peso de la solución

Peso del soluto ÷ Peso de la solución × 100 = Concentración

Peso de la solución × concentración = peso del soluto

Peso del soluto ÷ concentración = peso de la solución

Problemas de ganancias y descuentos

Beneficio = precio de venta - costo

Beneficio = precio de venta - costo

Beneficio tasa = beneficio ÷ costo × 100 = (precio de venta ÷ costo - 1) × 100

Aumento o disminución = principal × aumento o disminución Porcentaje

Descuento = precio de venta real ÷ venta original precio × 100 (descuento