Materiales sobre las hazañas de destacados trabajadores de la educación moral en la ciudad.

Materiales de escritura de los destacados trabajadores de educación moral de la ciudad

En el estudio, el trabajo y la vida ordinarios, todos habrán utilizado más o menos materiales de escritura. Los materiales de escritura no son solo para Unidad y. La evaluación de méritos individuales se realiza para encarnar claramente y promover activamente un espíritu necesario en una época específica. Entonces, ¿realmente sabes cómo escribir materiales sobre buenas obras? Los siguientes son los hechos y materiales de hechos de los destacados trabajadores de educación moral de la ciudad que he recopilado para usted. Bienvenido a leerlos y recopilarlos.

Sr. Debido a sus notables logros en educación moral, ha recibido varios premios más de 30 veces desde 20xx. Ha sido calificado como un maestro destacado en la escuela 10 veces, y la clase ha sido calificada como una clase civilizada o una clase avanzada. colectivo en la escuela 10 veces En noviembre de 20xx, fue nombrado maestro de la clase de tercer grado (10) fue calificado como la clase civilizada avanzada de la ciudad. En abril de 20xx, fui calificado como el modelo de educación moral de la ciudad de Suzhou. 20xx, gané el segundo título de "100 mejores maestros estrella nacionales". En septiembre de 20xx, fui calificado como líder de asignaturas de las escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Suzhou, y el único maestro experto en escuelas secundarias en la escuela para padres en línea de Suzhou. .

Los principales hechos son:

1. Características distintivas

La labor de educación moral del maestro x tiene características muy distintivas. En concreto:

(1) Practicar la educación del amor. Se considera que el amor es tanto el punto de partida como el destino de la educación. Ella no solo ama a los niños y los educa en el amor, sino que también les permite aprender a amar, permitiendo que el amor eche raíces, florezca y dé frutos en sus corazones; aprovecha cada oportunidad para cultivar el amor de los estudiantes y dejar que cada compañero aprenda a amar; ella siempre persigue El alto grado de unidad del amor y el rigor hacen del amor la fuerza impulsora del crecimiento de los estudiantes y la responsabilidad de la vida.

(2) Explorar y establecer activamente nuevas relaciones profesor-alumno. Muy elogiado por estudiantes, padres, compañeros y líderes escolares.

(3) Seguir las leyes de educación y prestar atención al asesoramiento psicológico. Transformó con éxito a muchos estudiantes con trastornos mentales y enfermedades mentales.

2. Resultados notables

La clase dirigida por el profesor tiene un estilo de clase positivo, buen estilo de estudio, comportamiento estandarizado y excelentes resultados. Los resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria son. Siempre entre los mejores de la escuela. En el examen de ingreso a la escuela secundaria 20xx, el desempeño general de la clase no solo fue excelente, sino que 17 personas fueron admitidas en la escuela secundaria de Suzhou. Tan Cheng, un compañero de clase, obtuvo el primer lugar en la puntuación general de la ciudad de Suzhou; clase civilizada avanzada, el líder del escuadrón Tang Qin fue calificado como el estudiante provincial sobresaliente de tres buenos, la clase de tercer grado (18) de la escuela secundaria, que era el director en 20xx, tenía muchos estudiantes de los que cuidar en el primer grado de la secundaria; La base era pobre y el trabajo era difícil. Enseñó en la clase. Gracias al esfuerzo conjunto de los profesores, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria saltaron a la cima del grado. El desarrollo general del tercer grado de la escuela secundaria en 20xx, en el que el maestro Sun se desempeñó como líder del grupo de grado, fue equilibrado.

3. Logros destacados

El maestro x no solo practica activamente la educación del amor y explora nuevas relaciones maestro-alumno, sino que también resume constantemente la experiencia y mejora el arte de la educación moral.

Ha publicado 13 artículos de educación moral en publicaciones municipales y provinciales, entre ellos, "Evitar la crítica directa" se publicó en la "Suzhou Daily Education Edition" el 18 de marzo de 20xx y "I Signed for Students" se publicó en el "Suzhou Daily". el 15 de julio de 20xx ¿Diario de Suzhou? Edición educativa", "Dejemos que los niños tengan más responsabilidad por el amor" se publicó en "Suzhou Daily?" el 21 de diciembre de 20xx. Education Edition", "Educación para sembrar amor" se publicó en "Suzhou Moral Education Research", número 4, 20xx, "Preste atención a la selección y creación de oportunidades educativas" se publicó en "Suzhou Education", número 10, 20xx, "Profesor de clase, usted mismo" Qué hacer si comete un error "se publicó en" Suzhou Education ", número 3, 20xx, "Ella fue la primera en ir a la caja de donaciones" se publicó en "Suzhou Education Research", número 5, 20xx, "Cuando te encuentras con una oposición irrazonable por parte de los estudiantes" "Publicado en "Jiangsu Education Research", número 12, 20xx, "Uso de la moderación y la tolerancia para disolver la oposición de los estudiantes" se publicó en "Suzhou Education Research", número 12, 20xx, "Cuando aparece un "ladrón habitual" en la clase..." se publicó en el número 4 de "Suzhou Education Research", 20xx, "Las familias con dos hijos deben prestar atención al equilibrio del amor" se publicó en "Suzhou Moral Education" Número 2, 20xx, "Cuando los padres abandonan la educación" se publicó en "Jiangsu Education Research" 20xx Número 6 del año.

La profesora Sun ha participado en el X Plan Quinquenal de Ciencias de la Educación en Suzhou: "Modelo chino de enseñanza en el aula y cultivo de la capacidad innovadora", "Investigación democrática y científica sobre la gestión de la educación moral escolar" y "Escuela Cultura Innovadora” Investigación sobre “Investigaciones sobre la Construcción y el Desarrollo Ideológico y Moral de los Estudiantes”.

4. Amplia influencia

Características del puesto docente. Fue contratada por la Oficina de Educación Municipal de Suzhou y la Federación de Mujeres de Suzhou como la única maestra de secundaria miembro del Grupo de Expertos en Escuelas de Padres en Línea de Suzhou. El 28 de junio de 20xx se llevó a cabo una conferencia titulada "Que tengas unas felices y saludables vacaciones de verano" para toda la ciudad. El 28 de junio de 20xx se llevó a cabo una conferencia titulada "Comunicación tridimensional en la educación familiar" para toda la ciudad. También invitó al gobierno municipal de Suzhou a la escuela primaria experimental de Canglang, la escuela secundaria técnica farmacéutica de Suzhou y otras escuelas han invitado a muchas conferencias sobre "Características y establecimiento de nuevas relaciones entre profesores y estudiantes" y "Establecimiento de nuevas relaciones armoniosas entre profesores y estudiantes en el trabajo de Class Teachers", que han recibido gran aceptación y son populares en la ciudad. Hay un cierto impacto. ;