¿Cuáles son los materiales multiusos esenciales para los estudiantes de secundaria?

1. Jack Ma

Jack Ma, el fundador de Alibaba en 1999, nunca renunció a sus sueños.

Una vez quiso ingresar a una escuela primaria clave, pero fracasó; también fracasó en una escuela secundaria clave; le tomó tres años ingresar a la universidad, pero quería ingresar a la Universidad de Harvard; tampoco tuvo éxito. Pero tiene espíritu de perseverancia y coraje. Como dice el refrán: "El filo de una espada proviene del afilado, y la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío glacial, finalmente lo logró".

Dijo: Los sueños deben tener los pies en la tierra y están estrechamente relacionados con las lágrimas.

2. Sócrates

Una vez en clase, Sócrates asignó una tarea y pidió a sus discípulos que hicieran una cosa, estrecharles la mano cien veces al día, y luego, una semana después, él Preguntó cuántas personas todavía insistían en hacerlo, y el 90% de ellos insistió en hacerlo.

Un mes después, volvió a preguntar y ahora solo había la mitad de personas.

Un año después, volvió a preguntar, y ahora sólo una persona persistía, y esa persona era Platón.

3. Edison

Edison pasó diez años desarrollando baterías. Durante este período, sufrió constantes fallas y persistió, después de unos 50.000 experimentos, finalmente lo logró. y recibió el título de "Rey de la Invención".

4. Li Bai

A Li Bai, el gran poeta de la dinastía Tang, no le gustaba leer cuando era niño.

Un día, mientras el profesor no estaba en casa, salió silenciosamente a jugar. Llegó al pequeño río al pie de la montaña y vio a una anciana moliendo una piedra con un mortero de hierro. Li Bai estaba muy desconcertado y preguntó: "Anciana, ¿qué estás haciendo moliendo el mortero de hierro?". La anciana dijo: "Estoy moliendo una aguja". Li Bai preguntó sorprendido: "¡Oh! ¿Cómo puede ser el mortero de hierro?". ¿Se muele en una aguja cuando es tan grueso?"

La anciana dijo con una sonrisa: "Mientras lo muelas todos los días, el mortero de hierro se puede moler cada vez más fino. ¿Tienes miedo de eso? ¿No se triturará hasta convertirlo en una aguja? Después de escuchar esto, Li Bai pensó en sí mismo y se sintió avergonzado, por lo que se dio la vuelta y corrió de regreso a la sala de estudio.

A partir de entonces, tuvo presente el principio de que "mientras se trabaje duro, un mortero de hierro puede convertirse en una aguja", estudió mucho y finalmente se convirtió en un gran poeta y fue llamado el "Inmortal de la poesía".

5. Hawking

La capacidad de aprendizaje del científico Hawking no parecía ser buena cuando era niño. Aprendió a leer muy tarde. Después de la escuela, sus calificaciones en clase nunca eran buenas. entre los 10 primeros. Y como sus tareas siempre estaban "muy desordenadas", sus profesores sentían que era "desesperado" y sus compañeros también lo consideraban objeto de burla.

Cuando Hawking tenía 12 años, dos niños de su clase apostaron con una bolsa de dulces a que nunca tendría éxito. Sus compañeros lo apodaron sarcásticamente "Einstein". Inesperadamente, más de 20 años después, el niño que no se destacaba en ese momento realmente se convirtió en una figura maestra en el mundo de la física.

Resulta que a medida que crecía, el pequeño Hawking se interesó en cómo funciona todo. A menudo desarmaba las cosas para llegar al fondo, pero cuando las volvía a armar, se encontraba en un momento difícil. pérdida, sin embargo, sus padres no lo castigaron por esto, y su padre incluso le sirvió como "entrenador" en matemáticas y física.

A la edad de trece o catorce años, Hawking descubrió que estaba muy interesado en el estudio de la física. Aunque la física en la escuela secundaria era demasiado fácil y simple, y parecía particularmente aburrida, creía que lo era. la ciencia más básica. Es de esperar que resuelva la cuestión de de dónde viene la gente y por qué está aquí. A partir de entonces, Hawking inició su verdadera exploración científica.