Estudiantes de secundaria fueron expulsados de la escuela por jugar con teléfonos móviles
Dado que la escuela estipula que a cualquiera que juegue con teléfonos móviles se le pedirá que se vaya, entonces, como estudiante, debes cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela. Porque desde el punto de partida, la escuela debe ser por el bien de los estudiantes. Muchos estudiantes no estudiarán bien después de traer sus teléfonos móviles a la escuela, algunos jugarán con sus teléfonos móviles en clase, causando problemas innecesarios al maestro.
Además, la escuela es un lugar para aprender, no un lugar para jugar con teléfonos móviles. Como estudiante, el propósito de estar en la escuela es estudiar mucho y esforzarse por ingresar a una buena universidad. lo que los estudiantes deben perseguir. Jugar con teléfonos móviles hace más daño que bien a los estudiantes porque muchos estudiantes no tienen autocontrol.
Información ampliada:
Los peligros de que los estudiantes jueguen con el móvil
1. Puede provocar pérdida de visión o incluso miopía. Los ojos de los niños menores de edad son muy frágiles y propensos a la miopía. El editor recuerda que cuando estábamos en la escuela secundaria, solo había un puñado de personas en la clase que no eran miopes. La mayoría de ellos tenían miopía causada por jugar con teléfonos móviles o computadoras.
2. Afecta el rendimiento académico. Hoy en día, existen muchas aplicaciones en los teléfonos móviles que son divertidas, pero distraen a los estudiantes del aprendizaje y no favorecen el aprendizaje de los niños. Pero el equilibrio entre trabajo y descanso también es muy importante, y depende de la titulación.
3. No favorece que los estudiantes se concentren en sus estudios. Jugar con teléfonos móviles también requiere energía. Los estudiantes dedican su energía a jugar con teléfonos móviles, lo cual es un desperdicio de energía.
4. Una pérdida de tiempo. Cuando juegas con tu teléfono móvil, sientes que el tiempo pasa rápidamente, pero luego sientes que has perdido el tiempo sin sentido.