¿Cómo escribir un ensayo para obtener una puntuación perfecta en el examen de ingreso a la universidad?
1. La evolución de las propuestas de exámenes de acceso a la universidad en los últimos años
1. El color de la predicación moral se ha reducido y alejado de los temas sociales candentes.
Cuando Al entrar en el siglo XXI, el campo de la educación china enfatiza los cursos obligatorios de chino para fortalecer la influencia humanista en los estudiantes, pero malinterpreta la influencia humanista como una mejora de los estándares morales de los estudiantes. Por lo tanto, en los años posteriores al 2000, hubo muchos ensayos sobre la conducta de los estudiantes. como seres humanos, por ejemplo, Integridad en 2001, Las elecciones del alma en 2002, etc. En 2004, "Cree en ti mismo y escucha las opiniones de los demás", "Encuentra los contratiempos y magnifica el dolor", "La felicidad y la forma de pensar". ". Sin embargo, esta práctica de inculcar la moralidad en los exámenes de ingreso a la universidad despertó el disgusto de todos. Por lo tanto, a partir de 2005, la propuesta de la predicación moral se fue desvaneciendo gradualmente. En 2006, el número se había reducido a sólo tres o cuatro, como el volumen de Chongqing "caminar y detenerse", el volumen de Jiangsu "gente y caminos" y el volumen de Hunan "hablar de emociones".
Al mismo tiempo, ha aumentado la proporción de preguntas neutrales. Las proposiciones neutrales no tienen una orientación conceptual obvia y los puntos de vista que pueden expresarse son amplios, diversos, libres y flexibles. Por ejemplo, el volumen de Shanghai en 2004 fue "ocupado", el volumen de Chongqing fue "autoconocimiento y expectativas de los demás"; el volumen nacional en 2005 fue "inesperado y razonable", el volumen de Tianjin fue "dejado para mañana"; El volumen de Chongqing era "autocrítico" y el volumen de Hunan era "Experiencia de carrera", Volumen de Jiangxi "Cara", Volumen de Guangdong "Memorial", etc.; Volumen de Shanghai de 2006 "Quiero tomar tu mano", Volumen de Tianjin " Visión", volumen de Hubei "Tres asociaciones", volumen de Liaoning ""Hombro", volumen de Anhui "Lectura", volumen de Sichuan "Wen" y así sucesivamente seis o siete. ”, el volumen de Fujian de 2007 “Season”, el volumen de Tianjin “Hay un dicho que siempre está en los labios” y el volumen de Chongqing “Los altibajos del examen de ingreso a la universidad”, el volumen de Shanghai de 2008 “Them”, el Volumen de Fujian "Jugo·Café·Agua mineral", en los últimos años, sólo el artículo de Zhejiang de 2004 ha incluido preguntas de ensayo como "Naturaleza humana" al tiempo que reduce la predicación moral, Volumen de Hunan "Educación familiar" Volumen de Shanghai de 2005 "Examen de la actualidad". Cultura popular"; Volumen nacional de 2006 "Acerca de la lectura y la lectura en línea", Volumen nacional II de 2007 "Materiales sobre la ayuda de Cong Fei a los estudiantes pobres", Volumen nacional de 2008 Volumen Ⅰ "Terremoto de Wenchuan", etc. Sin embargo, el tema del "Terremoto de Wenchuan" "El terremoto" de 2008 ha provocado un amplio debate. Después de todo, los ensayos de los exámenes de ingreso a la universidad no son un tema de actualidad. Por lo tanto, si no es un evento social importante, generalmente se discutirá en el futuro. En términos generales, es poco probable que las redes sociales calientes Los problemas entrarán en el tema de la composición del examen de ingreso a la universidad.
2 La tendencia de desarrollo del tema: volver a la esencia de la literatura y el color cultural aumentará gradualmente. La composición del examen de ingreso a la universidad comenzará desde un cierto punto. En este sentido, es para examinar el nivel de escritura literaria de los estudiantes. La literatura tiene una cierta distancia de la política y la moralidad. Tiene su propia connotación única: la búsqueda de un fuerte color cultural. El gusto estético aumentará rápidamente en el futuro. Es absorber materiales proposicionales de los clásicos tradicionales chinos y extranjeros, o mejorarlos a un nivel estético que sea más propicio para inspirar emociones y pensamientos. Por ejemplo, el volumen de Jiangsu de 2004 ". El espíritu del agua, la calma de las montañas" y el volumen de Hubei ""Comprar un espejo nocturno", "Personajes históricos y literarios" en el volumen de Fujian, "Idioma" en el volumen de Guangdong, "Cabeza de cresta, panza de cerdo, cola de leopardo " en el volumen de Jiangsu de 2005, "Una rama, una hoja, un mundo" en el volumen de Zhejiang, el volumen de Hubei es "adentro y afuera", el volumen de Fujian es una asociación gráfica de "un círculo, de múltiples bordes", etc. Sin embargo, en 2006 aparecieron el volumen nacional "El cuervo imita a un águila para atrapar una oveja" y el volumen de Beijing ". "El símbolo de Beijing", el volumen de Shandong "Parece muy claro desde la distancia, pero en realidad es complejo", el volumen de Guangdong "Talla". el ángel en el corazón", volumen de Jiangxi "Pérdida de peso Yuyan", volumen de Zhejiang "La vida es nada, la vida es descanso", volumen de Fujian "Zhuge Liang" ", Godot, dejando un poco en blanco" y siete u ocho temas más. " El tiempo no resistirá la memoria" en el volumen de Shandong en 2007, "Leer poemas antiguos y escribir reflexiones" en el volumen de Beijing, "Caminando en la desaparición" en el volumen de Zhejiang, Hunan en 2008. Hay muchas preguntas de ensayo como "Comprender los famosos versos de la poesía Tang" en el periódico de Shandong, "La hierba se vuelve verde con la llegada de la primavera" y "Tocar la ciudad/sentir el campo" en el periódico de Zhejiang.
De lo anterior, Se puede observar que en los últimos años las preguntas de composición del examen de ingreso a la universidad han sido generalizadas y tienden a volverse más normalizadas, culturales y generalizadas, reduciendo la tendencia a predicar y estar demasiado cerca del pulso de la realidad.
3. Las proposiciones han entrado en la "era de la composición post-tema" y han surgido "nuevas composiciones materiales" y "nuevas composiciones de proposiciones".
Varias etapas del desarrollo de las proposiciones en mi composición del examen de ingreso a la universidad del país: 1980 De 1989 a 1989, la atención se centró en la filosofía, y el estilo se centró en el comentario político de 1990 a 1997, la naturaleza de los materiales fue realista y de 1998 a 2003; Los temas eran abiertos, con ideas autodeterminadas, estilos autoseleccionados y un enfoque divergente de concepción de uno a muchos. El método de escritura es ecléctico, libre y flexible, y este tipo de composición proporciona un ambiente relajado para los estudiantes. para expresar sus talentos. Sin embargo, en vista de los efectos negativos de tales composiciones, como estereotipos, sobreescritura y demasiada libertad, las composiciones temáticas se han reducido y las propuestas de composición se restringirán en lo abierto y se regularán en lo flexible.
Desde 2004, se han introducido propuestas provinciales, y durante el Período de los Reinos Combatientes, cuando florecieron cien flores, las propuestas nacionales han tendido a volver a la composición material. En otras palabras, las propuestas de exámenes de ingreso a la universidad han entrado en el mercado. Era de la "composición post-tema". Aparecieron los métodos de proposiciones originales, como la composición de materiales y la composición de proposiciones.
Es importante señalar que estas composiciones materiales y composiciones de proposiciones ya no son materiales y composiciones de proposiciones en el sentido tradicional, sino que tienen nuevas connotaciones.
Las características de "Nueva composición de material" son: la composición proporciona materiales o imágenes, pero no proporciona temas. Los candidatos deben leer los materiales o imágenes y tomar sus propias ideas y elecciones basadas en sus propias ideas. propia percepción y comprensión de los materiales o imágenes. Composición basada en el estilo y título de elaboración propia. Este tipo de composición se encuentra entre la composición material y la composición de temas. Sus características de proposición y requisitos de escritura son similares a los de la composición de temas. Puede considerarse como una alternativa a la composición de temas. El método de escritura consiste en convertir primero la composición del tema en una composición del tema. La clave para la transformación es condensar tu percepción y comprensión del material o imagen en una oración y utilizarla como tema de tu composición. Una vez que tenga un tema, podrá escribir de acuerdo con los requisitos de la composición del tema.
Las formas de materiales temáticos en los últimos tres años incluyen fábulas (Águila y Cuervo en el Volumen A en 2006, Águila y Tortuga en 2008), materiales multimedia (Encuesta Nacional en Línea sobre Lectura en el Volumen B en 2006) e imágenes Materiales ("una caída" en el Documento Nacional A en 2007), materiales realistas (las hazañas de Cong Fei en el Documento Nacional B en 2007 y la experiencia exitosa de un químico francés en los Nuevos Estándares Curriculares, madre e hija en el alivio del terremoto y Nuevos Estándares Curriculares en el Documento Nacional A en 2008) tres experiencias de cría de aves) y muchos más. En el futuro, la forma de la composición del material puede cambiar, pero el método de "nueva composición del material" es difícil de cambiar en un futuro próximo.
La característica de "Composición de nueva propuesta" es que el título de la composición puede considerarse como un tema. Aún puedes crear tus propias ideas y elegir tu propio estilo, pero no es necesario que redactes tu propio título. .
En comparación con las composiciones de temas, composiciones de materiales y composiciones de proposiciones tradicionales, estos nuevos métodos de proposiciones de composición pueden evaluar las habilidades de los estudiantes mejor que las composiciones de temas. Por lo tanto, las nuevas composiciones de materiales y las nuevas composiciones de proposiciones se convertirán en la tendencia del ensayo. propuestas en el futuro.
2. Previsión de la tendencia de las proposiciones en el examen de acceso a la universidad en 2009
1. Método de las proposiciones: Las nuevas composiciones de proposiciones y las composiciones con nuevos materiales seguirán siendo el cuerpo principal de las mismas. proposiciones
2008 Entre los 18 conjuntos de preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad, los ensayos temáticos han perdido su dominio. Solo quedan dos ensayos temáticos en el artículo de Sichuan con el tema "fuerza" y en el artículo de Shandong con. el tema "llega la primavera y la hierba reverdece". Las nuevas composiciones de materiales han representado la mitad: National Paper 1, National Paper 2, Beijing, Hunan, Jiangxi, Liaoning, Fujian, Hainan y Ningxia han elegido una variedad de materiales para la composición. Los nuevos ensayos representaron 8 ensayos, a saber, "Ellos" de Shanghai, "Human Nature" de Tianjin, "With Every Move" de Hubei, "Living in Nature" de Chongqing y "Don't Say 'No' Easy" de Guangdong. ", "Curiosity" de Jiangsu, "Toca la ciudad o siente el campo" de Zhejiang y "Start with Moves" de Anhui. Algunas de estas composiciones de proposiciones tienen materiales e indicaciones al principio y luego conducen al tema, como Shanghai, Jiangsu, Chongqing, etc., y otras dan directamente el tema, como Tianjin, Guangdong, Anhui, etc.
La composición del examen de ingreso a la universidad sigue el principio de "buscar el cambio manteniendo la estabilidad", y la estabilidad es la base. Por lo tanto, las propuestas de composición en 2009 y en adelante seguirán basándose en una "nueva composición de propuestas" y. "nueva composición de material", no habrá un gran cambio.
2. El contenido de la propuesta: igual énfasis en la literatura y el color especulativo.
Como mencionamos anteriormente, la composición del examen de ingreso a la universidad volverá al estándar literario y gradualmente se alejará del actual. Asuntos políticos y predicación moral Por lo tanto, tendrá un color literario. Las proposiciones neutrales representarán una gran proporción. Estas preguntas pueden concebirse desde muchos aspectos y pueden dar a los estudiantes más espacio para pensar.
En 2008, los títulos de composiciones con fuerte color literario incluyen "Them" de Shanghai Volume, "Human Nature" de Tianjin, "Between Hands and Foots" de Hubei, "Living in Nature" de Chongqing, Jiangsu's "Curiosidad", "Toca la ciudad o siente el campo" de Zhejiang, la experiencia de Hunan sobre la concepción artística de la poesía de Han Yu, etc. Creo que en 2009 este tipo de propuestas literarias ordinarias seguirán ocupando una gran proporción.
Además, las composiciones con connotaciones filosóficas que resaltan colores especulativos también representarán aproximadamente la mitad de la proporción. En 2008, preguntas como "Llega la primavera y la hierba se vuelve verde" en el periódico de Shandong, "Elige agua, té y café" en el periódico de Fujian y "Pon piedras, arena y agua en una taza" en el periódico de Beijing son preguntas de prueba que pueden mejorar la capacidad de pensamiento de los estudiantes Seguirá apareciendo en los exámenes de ingreso a la universidad en 2009 y en adelante, porque es una pregunta de ensayo que aparece a menudo en los exámenes de ingreso a la universidad en los países occidentales desarrollados. Las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad de Francia de 2008, artes liberales son: 1. ¿Pueden las habilidades perceptivas provenir de la educación? 2. ¿Es posible la cognición científica de los cuerpos vivos? 3. Comente un pasaje de las "Notas sobre ética" de Sartre.
3. Preste atención a proposiciones como "el hombre y la naturaleza" y "imaginación"
La desaparición de la predicación moral en las composiciones de los exámenes de acceso a la universidad no significa la desaparición de la color humanista. Además de los temas morales, el espíritu humanista y el ser humano se han convertido cada vez más en un tema de preocupación social. El ensayo del examen de ingreso a la universidad de 2008 en la provincia de Jiangxi utilizó como material la infestación de roedores en el lago Dongting. Este tipo de tema puede aparecer en el futuro, así que espero que presten atención.
Hay otra pregunta de ensayo que nunca ha aparecido en el examen de ingreso a la universidad, que es el ensayo de "imaginación" de los estudiantes. Sabemos que desde hace mucho tiempo los nuevos cursos mejoran la capacidad de innovación y que a menudo también se realizan exámenes de acceso a universidades extranjeras. Por ejemplo, las preguntas de ensayo estadounidenses ponen gran énfasis en la "capacidad de imaginación". Por ejemplo, la Universidad de Pensilvania requiere que los estudiantes escriban una página de una autopresentación de 300 páginas. La prueba en la Universidad Hopkins requiere que los estudiantes escriban un artículo utilizando alambre, calcomanías para automóviles, cajas de pasteles y herramientas de carpintería para resolver un problema. Las universidades estadounidenses pidieron a los estudiantes que fingieran ser editores de una revista y escribieran un artículo de portada para el día de Año Nuevo de 2010, mientras que la Universidad de Chicago pidió a los estudiantes que escribieran una propuesta para un programa de televisión.
Por supuesto, los ensayos de examen de ingreso a la universidad de mi país se basan en la imaginación, lo que no será demasiado difícil al principio, por ejemplo, se imaginarán conociendo extraterrestres, etc., los candidatos pueden prepararse adecuadamente. Si está preparado, tendrá confianza si recibe una pregunta en esta área.
"Los soldados no tienen un impulso constante y el agua no tiene una forma constante". El famoso dicho de Sun Tzu sobre el uso de soldados para luchar también es muy apropiado para la composición de nuestro examen de ingreso a la universidad. Aunque las preguntas del examen son nuevas y diferentes cada año, siempre que comprendamos las reglas y dominemos las características y tendencias de las preguntas, nos prepararemos para el examen de manera ordenada y obtendremos el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Cada vez que tomo una clase de composición, siempre veo este fenómeno: algunos estudiantes se rascan la cabeza y las orejas y no pueden escribir una palabra o una oración durante mucho tiempo. Cuando se le preguntó, dijo: "No hay nada que escribir". Este fenómeno sigue siendo, hasta cierto punto, universal. ¿Cuál es la razón? Creo que radica en la falta de acumulación de materiales entre semana. Sabemos que para escribir un artículo primero hay que disponer de materiales ricos y fiables. Los artículos sin materiales sólo pueden ser agua sin fuente y un árbol sin raíces. ¿De dónde vienen los materiales? Sólo puede surgir de una cuidadosa observación y acumulación diaria. Esto no se puede inventar al azar.
A lo largo de los tiempos, ¿cuál de las obras de escritores famosos no fue escrita después de una cuidadosa observación de los personajes y el paisaje? Tomemos como ejemplo la prosa familiar de Li Jianwu "Escalar el monte Tai bajo la lluvia". Esta prosa es diferente de la descripción del paisaje en las notas de viaje ordinarias. El autor capta la "lluvia" y escribe el paisaje del Monte Tai bajo la "lluvia". ", que es único. Estilo único. Imagínese, si el autor no hubiera visitado personalmente el Monte Tai bajo la lluvia, ¿cómo podría haber escrito sobre el color de la lluvia en el Monte Tai? Esto también me conmueve profundamente.
Recuerdo que cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria, el maestro asignó una pregunta de redacción como "Notas de viaje al jardín Yuyuan" en la clase de composición y exigió que se completara en clase. He estado en el Jardín Yuyuan, pero fue hace unos años y mi impresión es indiferente. En ese momento, sólo podía confiar en recuerdos vagos y en algunos parques que conocía para completarlo. Pero un artículo así hace que la gente se sienta irreal después de leerlo. El paisaje descrito es familiar e irreconocible.
Después de eso, volví a visitar el Jardín Yuyuan, lo observé y experimenté cuidadosamente y luego escribí otro artículo. Después de leerlo, el maestro pensó que había hecho un gran progreso en la descripción del paisaje. La razón fue que podía capturar el sabor antiguo de los edificios del Jardín Yu y las características "retorcidas" de los pabellones del jardín. En resumen, el requisito previo para escribir un buen artículo es observar más y acumular más. De lo contrario, si escribe un artículo basado en materiales fabricados al azar sin observación, el narrador carecerá de atractivo y la discusión de las cosas no será convincente.
Otro problema común entre los estudiantes de secundaria a la hora de escribir ensayos es que no respetan el trabajo del profesor y no se preocupan por las correcciones del profesor, sino que solo se fijan en las puntuaciones. Este es otro tabú en la composición. La composición no es la suma de diversos materiales, sino que también requiere de ciertas habilidades de escritura para organizarla. No existe un escritor talentoso. Una excelente capacidad de escritura se logra estudiando y practicando mucho. Una vez finalizado un artículo, siempre es necesario analizar sus ventajas y desventajas, para que el autor pueda obtener algo. Esto requiere leer atentamente las correcciones del profesor, comprender sus intenciones y descubrir sus propias deficiencias. Sólo así, a través de fracasos y éxitos parciales, y adquiriendo experiencias positivas y lecciones negativas, se podrá mejorar gradualmente el nivel de escritura. Cualquier complacencia a este respecto es inaceptable. Al contrario, aunque escribas cientos o miles de artículos, sólo conseguirás estancarte.
En resumen, en el caso de las composiciones de los estudiantes de secundaria, primero debemos observar cuidadosamente y segundo, debemos aceptar humildemente las opiniones de los profesores u otras personas. Sólo así podremos aprender de los puntos fuertes de los demás y mejorar nuestro nivel de escritura.