Ma Jun dominó la escucha del TOEFL en 21 días, cómo usarlo
Este es un material didáctico auxiliar general. Personalmente siento que varía de persona a persona.
El editor desea informar a los candidatos que el entrenamiento de listening del TOEFL requiere un estudio regular y paso a paso. Si pescas durante tres días y secas la red durante dos días, no podrás. para lograrlo incluso si responde suficientes preguntas efecto ideal. Por lo tanto, se recomienda que todos primero hagan planes y arreglos razonables y, lo que es más importante, se ciñan a la implementación para poder ver los resultados más rápido.
1. Utilice las preguntas del examen real de TPO como material principal, de fácil a difícil.
Para cualquier examen de idioma, las preguntas del examen real son sin duda el recurso de revisión más valioso e importante. La experiencia acumulada en el entrenamiento diario puede ayudarle a no sentirse desconocido y nervioso al enfrentarse a la prueba por ordenador en la sala de examen. El nombre completo de TPO es TOEFL
PRACTICE ONLINE.
El nuevo TOEFL es un examen por computadora y ETS tiene un banco de preguntas, que se selecciona al azar del banco de preguntas durante la prueba real. TPO es una pregunta antigua que ha sido degradada del banco de preguntas, lo que significa que ETS no utilizará estas preguntas en circunstancias normales. Todas las preguntas del banco de preguntas son similares a las preguntas de TPO, ya sea en términos de dificultad o modo de pregunta. son todos de gran valor de referencia. Si quieres obtener puntuaciones altas, debes estudiar TPO en serio. TPO se ha actualizado a 34 conjuntos, que se pueden descargar en línea. Se recomienda descargar la versión del software de prueba simulada para que pueda familiarizarse con la interfaz de la prueba. El modo de respuesta de cuenta regresiva también nos permite controlar el tiempo de respuesta de manera más ideal. , creando una cierta sensación de tensión y mejorando el estado auditivo.
Antes de responder las preguntas del examen real, todos deben acumular una cierta cantidad de vocabulario auditivo del TOEFL. De lo contrario, si la tasa de precisión al responder las preguntas del examen real no es ideal desde el principio, es fácil sentirlo. frustrados y pierden la confianza en la revisión. Hay muchos tipos de libros de vocabulario TOEFL en el mercado, como memoria de asociación de afijos raíz, memoria de categorías de palabras, etc. Desde la perspectiva de la escucha TOEFL, se recomienda comenzar con palabras temáticas, lo que facilitará la memoria y la conexión del examen. agujas. Después de la acumulación inicial de vocabulario, puedes hacer TPO paso a paso.
Puedes comenzar con conversaciones simples. Para los estudiantes con una base débil, puedes comenzar con conversaciones antiguas del TOEFL y pasar lentamente al diálogo TPO. Progrese gradualmente desde la formación en diálogo hasta conferencias más difíciles.
En la capacitación teórica, puede utilizar el método de escucha horizontal combinado con preguntas establecidas. El método de escucha horizontal significa comenzar desde la escena. Esto puede ayudar a los candidatos a familiarizarse con los puntos de prueba de la escena y profundizar su familiaridad con la misma. Vocabulario de escenas. Puede comenzar con el nivel de dificultad. Comenzar con categorías más pequeñas en arte e historia, y pasar lentamente a escenarios complejos como biología, geología, astronomía, psicología y filosofía. Una vez que se familiarice con los escenarios de conferencias de alta frecuencia, puede utilizar el modelo de capacitación de conjunto de preguntas para familiarizarse con el proceso de examen coherente y prestar atención a la tasa de precisión, a fin de comprender mejor su propio margen de mejora y encontrar soluciones. a tiempo.
2. Piense en las verdaderas razones del llamado "no puedo entender".
Muchos estudiantes usan simple y crudamente las tres palabras "no puedo entender" para resumir su estado de escucha durante la comunicación. Obviamente, no he pensado en ellos ni examinado los motivos en detalle. La llamada incomprensión tiene las siguientes situaciones:
1. Demasiadas palabras nuevas
De hecho, muchos estudios han demostrado que muchas palabras nuevas en materiales grabados no tienen significado y son simplemente utilizado como interferencia. La información existe, pero en realidad no tiene nada que ver con el tema. Entonces, en primer lugar, todos deben comprender que solo es necesario dominar las palabras de la escena de alta frecuencia, que son suficientes para ayudarlo a afrontar el examen y obtener la puntuación básica. En el entrenamiento auditivo, no debe obsesionarse demasiado con el contenido que no comprende, porque tal enredo no tiene sentido. Si se trata de una palabra nueva que aparece en la pantalla, simplemente puede grabarla en un papel blanco para su uso posterior. Además, adivinar el significado de nuevas palabras basándose en el contexto, o combinar palabras señalizadoras explicativas, como significar,
en otras palabras, es decir, etc., muchas veces nos hace darnos cuenta de que "hay No está fuera de toda duda", la maravillosa sensación de otro pueblo con flores escondidas y flores brillantes.
2. Las palabras se pueden entender, pero las oraciones no.
Algunos estudiantes consideran la comprensión auditiva del TOEFL, especialmente las palabras en las conferencias, como el foco del aprendizaje, y dedican un tiempo. Mucho tiempo memorizando las palabras, pero las olvido. Permítanme señalar un punto muy importante: es absolutamente imposible sin palabras, pero es absolutamente imposible tener palabras solas. Las palabras son la base de la comprensión, pero deben combinarse con múltiples perspectivas, como la gramática y los patrones de oraciones.
En particular, debe estar familiarizado con los puntos de prueba del escenario. Se recomienda utilizar el dictado, leer e incluso volver a contar durante el entrenamiento para deshacerse del modo de entender solo palabras y mejorar su capacidad de comprensión general.
3. Demasiado enredado en información detallada
En la escucha TOEFL, los tipos de preguntas incluyen principalmente preguntas esenciales y detalladas. En primer lugar, debemos establecer un concepto que se refiere a detalles. relacionados con la esencia, los llamamos detalles generales,
en lugar de detalles específicos. Por ejemplo, el tema de la lección 1 de TPO1 es presentar las obras de la pintora Rose
Frantzen, y en la grabación se mencionan dos de sus obras maestras, los candidatos solo necesitan centrarse en las características de estilo y creatividad. En cuanto a las pinturas, los colores y elementos específicos de la pintura deben restarse importancia o incluso ignorarse, porque dicha información es demasiado detallada y no tiene nada que ver con el tema del artículo. Es información puramente distraída y no tiene nada que ver. significado incluso si se entiende todo.
3. Combinación efectiva de múltiples métodos de escucha
Existen muchos métodos de entrenamiento de escucha, en términos generales, se pueden dividir en escucha intensiva y escucha extensiva desde la perspectiva de la prueba. Al tomar, se debe utilizar la escucha intensiva. La escucha es lo principal y la escucha extensiva es el complemento. La escucha intensiva se refiere a la práctica auditiva precisa, que es una parte muy importante de la práctica auditiva. No solo puede ayudar a los candidatos a sentar realmente una base sólida para la escucha en inglés, mejorar las habilidades de comprensión auditiva y mejorar la pronunciación, especialmente la familiaridad con fenómenos del lenguaje común, como. la lectura continua y la voladura también pueden promover en gran medida el aprendizaje de vocabulario y gramática. El propósito de la escucha exhaustiva es captar el significado general del artículo, siempre que no afecte la comprensión general del artículo, no importa si hay palabras, frases o incluso oraciones individuales que no se pueden entender. Las noticias en inglés, las películas y los dramas estadounidenses se pueden utilizar como material para una escucha exhaustiva. Se puede utilizar una escucha extensa como medio auxiliar para mantener la sensibilidad de los oídos.
En el proceso de formación real, la mejor manera de practicar la escucha intensiva es la práctica del dictado. El método específico es: 1.
Seleccione una pieza de material auditivo, no lea el original. texto, y no lo grabes primero escúchalo de principio a fin, intentando hacerte una idea general. 2.
Empiece a escuchar y escribir de nuevo, y asegúrese de anotar cada palabra hasta que se sienta realmente impotente ante lo que no comprende. 3.
Después de revisar tus ejercicios según las respuestas, escucha nuevamente el texto original de principio a fin presta atención a reflexionar detenidamente en las áreas donde no entiendes o donde hay errores. Este paso es la clave central. Requiere tanto repetición como reflexión. ¿Cuántas repeticiones son apropiadas? Algunos estudiantes que parecían ser particularmente diligentes no podían entender una oración, por lo que la escucharon una y otra vez, pero aún así no la entendieron. Esto es demasiado ineficiente. Lo más apropiado es repetirlo de tres a cinco veces. Si no puedes escuchar una oración después de repetirla tres o cinco veces, no habrá mucha diferencia en el efecto de escucharla diez u ocho veces o tres o cinco veces. No se apresure a saber lo que se dice. Adquiera una idea de la oración completa repitiéndola de tres a cinco veces.
Una cosa a la que los candidatos deben prestar atención es la selección de los materiales de dictado. Los materiales adecuados para practicar la escucha intensiva incluyen: conferencias de la Parte
C, conferencias TPO y SSS (es decir, Scientific American) en los antiguos materiales de escucha del TOEFL. Las conferencias de TPO son muy largas, por lo que puedes elegir artículos con poca precisión y dividirlos en varias sesiones para practicar el dictado. Al mismo tiempo, las conferencias de New Concept English Volumen 3 y 4 también se pueden utilizar para practicar. Si solo le quedan uno o dos meses antes de realizar el examen, asegúrese de recordar que todo el contenido de práctica debe ser material directamente relacionado con el examen. Y como el tiempo apremia, no se recomienda practicar el dictado todos los días, con practicar dos o tres veces por semana es suficiente. Entonces, en muchos casos, no existe una forma correcta o incorrecta de aprender, es solo una cuestión de cómo practicar en un período específico.
IV.Qué hacer si se te olvida después de escuchar
Muchos estudiantes sufren de mala memoria a corto plazo. Entienden claramente lo que necesitan recordar, pero en un abrir y cerrar de ojos. olvidan lo que deberían recordar. Hay muchas razones para este fenómeno, principalmente debido a la falta de un entrenamiento auditivo intensivo y regular. Hay muchas formas de mejorar la memoria a corto plazo, como por ejemplo:
1. Muchos estudiantes informan que se distraen fácilmente cuando escuchan. De hecho, esto se debe principalmente a una escucha muy poco concentrada. Mientras te concentres en el proceso de aprendizaje y elimines los pensamientos que te distraen y las interferencias externas, la corteza cerebral dejará profundas huellas de memoria y no se olvidará fácilmente. Si siempre se distrae fácilmente con la influencia del entorno externo y la multitarea, su eficiencia se reducirá considerablemente.
2.
Cultivo del interés por el aprendizaje del inglés. El interés es el mejor maestro. Si no estás interesado en un idioma, será doloroso aprenderlo e incluso si dedicas mucho tiempo, tendrás poco efecto. Anímate y genera confianza, y pronto podrás adaptarte al estudio. Cuando tengas una sensación de logro, estarás más motivado para estudiar.
3.
Golpear mientras la plancha esté caliente. La revisión y consolidación oportunas es un medio eficaz para fortalecer los rastros de la memoria y prevenir el olvido. Cuando estudie, siga intentando recordar, de modo que los errores de la memoria puedan corregirse, las omisiones se puedan compensar y los puntos difíciles del contenido de aprendizaje se puedan recordar con mayor firmeza. En tu tiempo libre, también puedes evitar los olvidos recordando con frecuencia los objetos que memorizaste en el pasado.
4.
Integración audiovisual. La función del lenguaje y las funciones de los órganos visuales y auditivos se pueden utilizar al mismo tiempo para fortalecer la memoria y mejorar su eficiencia. Al ver algunos documentales en inglés o escuchar cursos públicos extranjeros, como discursos TED y otros recursos, puede mejorar la comprensión y la memoria, ampliar sus conocimientos y mejorar aún más el aprendizaje auditivo del TOEFL.