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¿Cuáles son las dificultades en el examen de comprensión auditiva IELTS? ?

Dificultades en la comprensión auditiva del IELTS 1. "¿La velocidad es demasiado rápida y la escucha finaliza antes de que puedas reaccionar"? Algunos estudiantes aún no pudieron escribir algunas palabras después de escuchar los materiales de escucha durante aproximadamente 3 Minutos aturdidos. La aparición de esta situación puede estar relacionada con la falta de preparación mental para la escucha. Tenemos formas de mejorarla. ?Consejos:?En primer lugar, esté moderadamente relajado. Estar demasiado nervioso también afectará el estado de escucha. En segundo lugar, cuando sea posible, deberíamos familiarizarnos más con la información legible en papel proporcionada en la prueba de comprensión auditiva. Aproveche el período de tiempo en el que ve las preguntas de escucha pero la grabación aún no se ha reproducido. Examine las preguntas de manera aproximada para tener una comprensión general de lo que está a punto de escuchar. Con base en estos contenidos, puede analizar el contenido. posibles contenidos de los materiales de escucha Haga suposiciones aproximadas sobre lo que sucederá, de modo que pueda seguir más fácilmente el material de escucha durante el proceso de escucha real, haciendo que el proceso de escucha sea más fluido. ?

IELTS Dificultad auditiva 2. "Los sonidos al final de algunas palabras parecen haber sido tragados y no se pueden escuchar". Algunos estudiantes escuchan con mucha atención y pueden escuchar el sonido, la imagen y la escritura de ciertas palabras. en la oración. Los símbolos fonéticos son diferentes. La palabra "y" obviamente va seguida de /d/. ¿Por qué no puedes escucharla en "2008" (dos?mil?ocho) indicando el año. formas acentuadas y débiles Cuando el significado de la palabra en la oración no es importante, o sucede que está en la sílaba átona de la oración, usamos su forma de lectura débil. Esta situación requiere que los estudiantes tengan cierta comprensión de los conocimientos fonéticos del inglés, comprendan la pronunciación débil y las formas de abreviatura de ciertas palabras, y la pronunciación que se confunde fácilmente, y que estén familiarizados con la pronunciación, la velocidad del habla, la entonación, etc. del inglés nativo. altavoces.

IELTS Listening Dificultad 3. "¿Puedes leer las palabras, pero no entenderlas?" Muchos estudiantes están acostumbrados a memorizar palabras "con los ojos". Nuestro concepto tradicional de aprender leyendo libros ha llevado a que más personas utilicen el método de aprendizaje de mirar palabras y recitarlas cuando aprenden inglés. Leer palabras se convierte en una operación familiar. Sin la estimulación sensorial de la escucha, ¿cómo pueden los oídos familiarizarse con la pronunciación de las palabras? Consejos: ¡Se recomienda que todos memoricen las palabras de "oído"! Encuentren el archivo de audio de la palabra y lean la palabra junto con la grabación sin usarla. tus ojos, para que puedas construir cada palabra. Las imágenes sonoras de cada palabra se graban en tu mente. Al hacer preguntas de escucha, estas imágenes sonoras aparecerán en tu mente al igual que las imágenes de palabras anteriores. ?

IELTS Dificultad de escucha 4. "Después de reproducir la grabación, mi mente se queda en blanco y todo lo que acabo de escuchar desaparece". El estudiante dijo que al escuchar la grabación, sintió que en general entendía. todo, pero con el paso del tiempo, cuando terminó la última nota de la grabación, ya no quedaba nada en mi mente, como un ganso que pasa sin dejar rastro. Esto puede deberse a una práctica auditiva insuficiente y a una capacidad débil de memoria a corto plazo del cerebro. ?Consejos:?Dos métodos: primero, al leer las oraciones en la grabación, aumente gradualmente la longitud de la oración, entrene la capacidad de la memoria a corto plazo y aumente la capacidad de la memoria a corto plazo; en segundo lugar, utilice la toma rápida de notas para compensar las breves; -falta de memoria a término. La primera es un poco más difícil. Las capacidades de memoria varían mucho de persona a persona, por lo que se recomienda especialmente compensarlas con notas adecuadas. ?La práctica de escuchar debe ser un esfuerzo persistente e incesante. ¡Sigue escuchando materiales en inglés, cultiva el sentido del inglés en tus oídos, memoriza palabras con tus "oídos" y escucha inglés felizmente!