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¿Cuáles son los tres códigos de materias para la prueba de calificación de enseñanza de arte en la escuela secundaria?

Los números de contenido del examen del certificado de calificación de maestro de arte de la escuela secundaria son: calidad integral: 301A, conocimiento y capacidad educativos 302A, conocimiento de la materia de arte y capacidad de enseñanza (escuela secundaria): 414.

La primera y la segunda materia del examen escrito para candidatos con especialización en música, educación física y arte están codificadas por separado (códigos de materia correspondientes: 201A, 202A, 301A, 302A). Los candidatos que hayan aprobado las materias 201A, 202A, 301A y 302A serán entrevistados únicamente para las carreras de música, educación física y arte en el período académico correspondiente.

Los candidatos han obtenido calificaciones aprobatorias en las materias 201, 202, 301 y 302, que pueden ser sustituidas por calificaciones aprobatorias en las materias 201A, 202A, 301A y 302A. Los candidatos que hayan obtenido calificaciones aprobatorias en las materias 201A, 202A, 301A y 302A no pueden sustituir las calificaciones aprobatorias en las materias 201, 202, 301 y 302.

El examen del certificado de calificación de profesor de arte se divide en una prueba escrita y una entrevista. Las materias de la prueba escrita en cada etapa incluyen la prueba de "Calidad Integral" y la prueba de jardín de infantes "Conocimiento y capacidad de la educación y la enseñanza". , la prueba de escuela primaria "Conocimientos y habilidades de educación y enseñanza" y la prueba de escuela secundaria "Conocimientos y habilidades de educación" para la educación secundaria y vocacional secundaria, y al mismo tiempo agregar la materia tres "Conocimientos de materias y capacidad de enseñanza" .

Los profesores de arte deben tener cierta teoría y conocimientos básicos del arte para poder cultivar un gusto estético superior. Al mismo tiempo, es necesario comprender de manera integral la historia del arte mundial para poder llevar a cabo mejor las actividades de enseñanza del arte.

Especialmente para los profesores de arte de primaria, los profesores no solo deben dibujar bien, sino también diseñar bien los cursos, seguir aprendiendo y dominar conocimientos más profundos para enriquecer su connotación cultural en el proceso de enseñanza. actividades, tendrán una base sólida. Ayude a los estudiantes a ampliar sus conocimientos y ampliar sus horizontes.