Estudiantes de secundaria recopilaron 300 palabras de los materiales de composición de Sócrates
Sócrates ha estado involucrado en la educación durante toda su vida, tiene una rica experiencia práctica en educación y tiene su propia teoría educativa. Pero no fundó su propia escuela. Entonces, ¿dónde enseña? ¿Cómo enseña? Plazas, templos, calles, tiendas, talleres, gimnasios, etc. son todos lugares donde enseña. Jóvenes, ancianos, ricos, pobres, agricultores, artesanos, nobles y gente común son todos los objetos de su enseñanza, sin importar quiénes sean, siempre que le pidan consejo, él le enseñará con entusiasmo. Otros maestros de esa época, los sabios, cobraban matrícula. Usaban la enseñanza como medio para ganar dinero, pero Sócrates enseñaba sin cobrar matrícula. Enseñaba a la gente para beneficio de la ciudad-estado y, por lo tanto, era un maestro voluntario. Sócrates enseñó a la gente en beneficio de la ciudad-estado y fue un maestro voluntario. Grates fue muy pobre toda su vida.
Sócrates expuso sus propias opiniones sobre el significado, finalidad, contenido y métodos de la educación.
Cree que la educación es muy importante para el crecimiento de una persona. Él cree que, ya sean personas inteligentes o personas con talentos aburridos, si están decididos a lograr logros encomiables, deben estudiar y practicar mucho.
El propósito de la educación de Sócrates es cultivar talentos para gobernar el país. Después de la muerte de Pericles, debido a que no había buenos líderes en Atenas, el sistema democrático se volvió extremadamente democrático y se convirtió en anarquismo. Incluso los líderes nacionales fueron seleccionados por sorteo. Sócrates estaba muy triste por esto. Creía que los talentos para gobernar el país deben estar bien educados y abogó por cultivar talentos para gobernar el país a través de la educación. Con el fin de cultivar talentos para gobernar el país, dedicó la energía de su vida.
En cuanto al contenido de la educación, abogó por que primero debemos cultivar las virtudes de las personas, enseñarles a aprender a comportarse y convertirse en personas virtuosas. En segundo lugar, debemos enseñar a la gente a adquirir conocimientos amplios y prácticos. Creía que quienes gobiernan un país deben tener amplios conocimientos. Dijo que en todas las cosas, los que son respetados y alabados son los que más saben.