Resumen completo del trabajo personal de los profesores de música.

Un intenso periodo de trabajo terminó sin querer. Este es un tiempo de trabajo valioso para nosotros. Ganamos mucho. Ordenémoslo cuidadosamente y escribamos un resumen de trabajo perfecto. A continuación se muestra un resumen de mi trabajo personal como profesor de música que he recopilado para usted. Puede leerlo.

Un completo resumen del trabajo personal de los profesores de música 1

En un abrir y cerrar de ojos, como profesor de música, he pasado otro semestre muy ocupado Una mirada retrospectiva La labor docente de este semestre tiene ciertos logros y ciertas deficiencias. Este semestre me desempeño como profesora de música desde el primer al sexto grado. Ahora resumiré el trabajo docente de este semestre de la siguiente manera, para poder realizar mejor mi trabajo en el futuro, compensar las deficiencias y esforzarme por lograrlo. excelencia.

La música es un arte emocional, y el encanto de la música es que le das a la gente un espacio para imaginar. Una buena pieza musical puede contener un significado perfecto, expresar un cálido latido del corazón, desencadenar un hermoso sueño o mostrar un sentimiento ardiente. La belleza de esta concepción y concepción artística tiene un profundo atractivo para las personas y dejará una huella de belleza en el alma. Para completar mejor las tareas docentes y lograr los objetivos de enseñanza, las clases de música cultivan la capacidad de los estudiantes para comprender, cantar expresivamente y sentir la música. A través de imágenes artísticas, se cultivan los sentimientos perfectos de los estudiantes para que puedan desarrollarse física y mentalmente de manera saludable.

En el trabajo educativo y docente, utilizo el poder único de la asignatura para educar los pensamientos de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacerlos independientes y guiarlos y educarlos en todos los aspectos. En mi labor docente, preparé cuidadosamente planes de enseñanza basados ​​en los "Nuevos Estándares Curriculares" y la situación real de los estudiantes. Los "Nuevos Estándares Curriculares" defienden firmemente que la educación escolar y las actividades de enseñanza deben estar "orientadas a los estudiantes", considerando "prestar atención al desarrollo individual de los estudiantes" como objetivo educativo fundamental y "devolver el aprendizaje a los estudiantes". El contenido de la clase de música es rico y colorido. En el aula, abrí pequeñas columnas como "Small Stage" y "Teach You a Move" para permitir que los estudiantes expresen sus talentos y darles pleno deseo de expresión. Los niños de grados inferiores tienen las características de los niños pequeños en diversos grados, tanto física como psicológicamente. Su interés por la música debe centrarse en estimular y cultivar. Al mismo tiempo, también presto atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo. Insisto en tomar la educación estética como núcleo, centrarme en cultivar el interés de los estudiantes por la música y centrarme en los estudiantes como centro. el cuerpo principal, para que los estudiantes puedan tomar la iniciativa en actividades agradables de práctica musical para descubrir, explorar, sentir la música, comprender la música, expresar música y crear música sobre la base necesaria. Los profesores deben ser buenos para entrar en el mundo emocional de los estudiantes, tratarse a sí mismos como amigos de los estudiantes, llevarse bien con los estudiantes en pie de igualdad, sentir sus alegrías, tristezas y alegrías y dejar que la música hermosa toque sus fibras del corazón, para que la música pueda acercarse. a los corazones de los niños. Deje que la música se convierta realmente en su amiga, deje que cada estudiante ame la música y le guste la música.

En las actividades del aula, crearé un ambiente igualitario, democrático y agradable que pueda encender la llama del conocimiento entre los estudiantes en el aula. Sin embargo, a veces las clases de música de los estudiantes siempre son desordenadas. Después de clase, reflexioné y descubrí que mi lenguaje de evaluación definitivamente no se usaba en las ideas. Era demasiado frecuente y perdí su poder durante 6 clases. La situación de cada clase es diferente y los estudiantes no están bien "preparados". Espero poder mejorar en el futuro como docente.

A menudo uso mis descansos para coleccionar diversos materiales musicales y culturales, y me expongo más a obras excelentes, aumentando así mis conocimientos y adquiriendo más conocimientos sobre la belleza. Además, también presto gran atención a mi propio estudio. Participar activamente en las actividades de enseñanza e investigación musical del grupo; practicar habilidades profesionales; leer algunos periódicos y revistas sobre música, educación, cultura, etc.

En mi trabajo futuro, continuaré trabajando duro, aprovecharé mis fortalezas y evitaré las debilidades, continuaré aprendiendo y esforzándome por obtener mejores resultados.

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1. Educación y docencia

Con el fin de mejorar mi nivel de comprensión docente y adaptarme a las Trabajo educativo bajo la nueva situación, participo seriamente en cada actividad de capacitación en la escuela y registro cuidadosamente el contenido de aprendizaje. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es lo que enseño y educo a la gente. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevas ideas y nuevos métodos para guiar mi trabajo, preparé lecciones cuidadosamente y enseñé bien cada lección regular.

Este semestre participé activamente en el concurso de clases del Premio Cien Flores. En el proceso de preparación para la clase abierta, consulté humildemente a profesores dentro y fuera del grupo, consulté una gran cantidad de información y finalmente vine. con una lección La clase abierta "Baile", que está en línea con su propio estilo y es popular entre los estudiantes, ha añadido una hermosa nota al trabajo docente de este año.

El foro BBS de la escuela también es un lugar donde a menudo me detengo. Allí estudio detenidamente las experiencias avanzadas de otros profesores en educación y enseñanza y, al mismo tiempo, comparto mis propias buenas prácticas e ideas con todos. Es conveniente y la forma rápida de aprender hace que mi vida sea más satisfactoria. A través del aprendizaje de diversas formas, he acumulado una gran cantidad de materiales y mis escritos han ganado muchos premios a nivel nacional, provincial, municipal y distrital.

2. Resumen del desempeño moral del profesorado

Preocuparse por el colectivo y tomar la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, concentrarse en el estudio de la teoría política y acercarse activamente a la organización del partido. Coopere con el grupo para realizar actividades de docencia e investigación, sea responsable de organizar los registros colectivos de preparación de lecciones y aproveche cada oportunidad de aprendizaje para mejorar su nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer los arreglos escolares y mantener relaciones interpersonales armoniosas. Asistencia perfecta este año escolar.

Preocuparse y amar a los estudiantes, y ser buenos amigos de los niños. Recuerdo que el director Wang nos dijo una vez: "Aunque nos enfrentamos a cincuenta o sesenta estudiantes, sus niveles de habilidad varían, pero a los ojos de sus padres, son únicos y perfectos. No debemos guardarlo en nuestros corazones". Sería injusto para los niños clasificarlos en grados. ¡La razón por la cual nuestra profesión de maestros es sagrada es porque nuestro trabajo es enteramente una cuestión de conciencia y no hay forma de medirlo con precisión! Estoy de acuerdo con lo que dijo el director Wang. así que uso amor para regar flores jóvenes, requisitos estrictos en clase, cada niño después de clase es mi amigo, un año de arduo trabajo a cambio de las caras sonrientes y felices de los niños, a menudo escucho a los niños decir: "Maestro Zhao, si puede, todos. ¡Sería fantástico si nos enseñaras todas las clases! ¡Escuchar las palabras de mi hijo hace que todos mis esfuerzos valgan la pena!

En la escuela no es poca cosa, la educación está en todas partes. Mi trabajo como profesora semanal me da la oportunidad de llegar a más estudiantes. Tomo este trabajo muy en serio y puedo llevarlo a cabo de manera creativa. Permitir que los estudiantes de nuestra escuela desarrollen buenos hábitos de comportamiento y se conviertan en estudiantes civilizados y educados.

Se puede decir que el equipo de baile de la escuela del que soy responsable es lo más destacado de este año. El baile "Good Luck Comes" coreografiado este año ganó el primer premio en la actuación artística de estudiantes de primaria y secundaria. en el distrito de Nangang también fui calificado como instructor destacado y organizador destacado del __° Festival de Arte del Campus en el distrito de Nangang. Al representar a la escuela para participar en la Inspección de Evaluación y Supervisión Provincial de Heilongjiang, el desempeño de los niños impresionó a todos los líderes presentes y fue muy elogiado por los líderes. En la fiesta de Año Nuevo de la Oficina de Educación del distrito de Nangang, el baile "Viene la buena suerte" representó a los estudiantes de primaria y secundaria del distrito de Nangang y ofreció una actuación maravillosa para los líderes que participaron en la fiesta y recibieron grandes aplausos.

Para celebrar el 55º aniversario de la fundación del equipo, el Comité Provincial de la Liga Juvenil Comunista preparó una fiesta en la estación de televisión provincial de Heilongjiang titulada: Transmitiendo el espíritu nacional de generación en generación. El equipo de baile de nuestra escuela también tuvo el honor de participar. Ser invitado a interpretar la canción y el baile "Hermosas flores dedicadas a ti". El baile completo solo duró siete días desde el ensayo hasta la presentación, y coincidió con el feriado del Día Nacional. Los niños y yo renunciamos a nuestro tiempo de descanso y vinimos. A la escuela temprano todos los días para ensayar. El arduo trabajo valió la pena. Durante la inspección previa del programa, estuvimos Los líderes del Comité Provincial de la Liga Juvenil y el director de la estación de televisión elogiaron mucho nuestro programa y dijeron que nuestro programa es. "Un programa confiable, con buenos efectos y acorde con el ambiente de la fiesta ..." La fiesta fue transmitida por la estación de televisión provincial de Heilongjiang el 22 de octubre y el efecto fue muy bueno Sentado en casa, a través de TV When. Al ver aparecer el nombre de nuestra escuela primaria de Fuhua en la pantalla del televisor, creo que todas las personas de Fuhua estarán extremadamente emocionadas.

Una colección completa de resúmenes de trabajo personal de profesores de música 3

La gente compara la música con un manantial claro en la vida, que puede cultivar los sentimientos de las personas. La música siempre acompaña la vida de las personas. Si no lo cree, piénselo detenidamente. Estará comprando tranquilamente en el supermercado con música ligera, los niños bailarán con la música y los ancianos comprarán con música tranquila. Ejercicio matutino... Tal como dijo Wood: la música puede permitir a las personas comunicar sus pensamientos, conectar sus emociones y mejorar su moral; puede llevar a las personas a un reino más elevado y hermoso;

Cuando subo al podio y me enfrento a cada estudiante, haré todo lo posible para impartirles conocimientos, para que puedan aprender algo y utilizar lo que aprenden todos los días. Como amo el suelo fértil de la educación, amo a los niños y tengo un sueño de infancia, dediqué toda mi energía a este trabajo.

Siempre he sido estricto conmigo mismo como profesor fundamental. Antes de clase, estudio cuidadosamente los materiales didácticos y preparo cuidadosamente cada aspecto de la clase y de cada estudiante. Adherirse a la educación estética como núcleo, centrarse en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música, esforzarse por cultivar los sentimientos, iluminar la sabiduría y estimular los pasatiempos y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical, centrándose en los estudiantes como cuerpo principal. para que los estudiantes puedan disfrutar de una vida feliz En actividades de práctica musical (escuchar, mirar, cantar, discutir, asociar y ritmo), descubrir, explorar, sentir música, comprender música, expresar música y crear música sobre una base determinada.

En clase, primero creo un ambiente igualitario, democrático y agradable que pueda encender el deseo de conocimiento de los estudiantes en el aula, permitiéndoles hacer estallar la chispa del conocimiento en su aprendizaje y formar una antorcha. de sabiduría. Capaces de despertar su potencial latente en el aula.

Para permitir que los estudiantes tomen buenas clases de música de manera fácil y feliz, trato de alentarlos a que muestren buenas cualidades y utilicen multimedia, como material didáctico, para ayudar a los estudiantes a que les guste mucho este tipo de clases. Con este método, puedes aprender canciones rápidamente y crear movimientos de baile, letras e incluso música de órgano bucal según el significado de las canciones.

Gracias a la cuidadosa preparación de las lecciones antes de la clase y al mucho trabajo de preparación, los estudiantes pueden aprender en un ambiente relajado y agradable e innovar audazmente. La clase de música se ha convertido en un paraíso para que los niños aprendan conocimientos, y la música se ha convertido en un paraíso. conviértase en un paraíso para que los niños crezcan. Un buen compañero en el camino, todos los niños obtienen la influencia de la belleza de la música.

Este año escolar es muy gratificante y ajetreado: en el primer semestre, recibimos el segundo evento de demostración de lectura clásica para estudiantes de primaria y secundaria en el distrito de Chaoyang. Utilicé el tiempo de descanso para ensayar a los estudiantes de la Clase 1 del primer grado. Como no sabían muchas palabras cuando recién ingresaron a la escuela, les enseñé a leer y cantar oración por oración hasta que los niños pudieron realizar el "Reglamento de los Discípulos". " con expresiones. Todavía estaba con el director Chen. Con el apoyo, tomamos prestados disfraces para los estudiantes y la actuación fue un éxito, ganando el primer premio en el distrito de Chaoyang "Artículos eternos, canciones eternas - Lectura clásica de segunda escuela primaria y secundaria "Evento de exposición.

Al comienzo del segundo semestre, me notificaron para participar en un evento de demostración sobre el cultivo de hábitos de estudio de los estudiantes en Beijing el 20 de mayo con el apoyo y la asistencia de líderes escolares y maestros relevantes; Enseñanza e investigación en Beijing y el distrito de Chaoyang Bajo la guía del maestro, completé bien la tarea el 25 de mayo. En el proceso, mejoré en todos los aspectos, especialmente en las habilidades básicas de enseñanza. Antes de eso, había hecho un buen trabajo. trabajo en nombre de la escuela. La clase de observación dirigida por el supervisor de música del distrito de Chaoyang fue bien recibida.

El club de coro bajo mi dirección tiene 60 miembros, compuestos por estudiantes de segundo, tercer, cuarto y quinto grado. Ensayan todos los martes en la sala de usos múltiples. Los niños están muy nerviosos en sus estudios. Pudieron insistir en ensayar y su arduo trabajo finalmente se presentó el sábado 20 de junio. En ese momento, hubo un problema con el sonido del organizador. Sin acompañamiento, los miembros completaron con éxito "El pequeño mundo de la verdad, la bondad y la bondad". Belleza" Las dos obras corales "Beijing Girl" y "Beijing Girl" recibieron un cálido aplauso, lo que inspiró aún más su entusiasmo para continuar participando en los ensayos del coro.

Como maestro del pueblo en la nueva era, en mi trabajo futuro, exploraré, investigaré y aprenderé activamente conceptos y métodos de enseñanza avanzados, resumiré la experiencia y me dedicaré a dirigir esta carrera. Esfuércese por ser un maestro que satisfaga a los padres, tranquilice a la escuela y agrade a los niños. ¡Estoy lleno de confianza y esperanza para mi futuro!

Logros: En septiembre 20__, fue nombrado profesor clave de la materia de música en el Distrito Escolar de Jiuxianqiao.

En noviembre 20__, ganó el primer premio en Música Instrumental del Distrito de Chaoyang; Informe de logros en el aula.

El 20 de marzo, ganó el tercer premio por su trabajo destacado en educación básica e investigación científica en Beijing.

El 20 de febrero, ganó el primer premio; en el segundo premio de lectura clásica para estudiantes de primaria y secundaria en el distrito de Chaoyang.

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El tiempo vuela, y es el final del trimestre en un abrir y cerrar de ojos La educación y la enseñanza ocupadas y satisfactorias. El trabajo también está llegando a su fin. Lo revisaré detenidamente. En cuanto a mi labor educativa y docente en este semestre, resumiré mi trabajo este semestre desde varios aspectos:

En la labor educativa y docente. Utilizo el poder único de la asignatura para educar ideas a los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacer que los estudiantes sean independientes, guiarlos y educarlos en todos los aspectos, resumen del trabajo de los profesores de música. En mi labor docente, durante este año escolar, me desempeñé como tarea docente de la clase de música para las clases de segundo y sexto grado. Preparo cuidadosamente planes de enseñanza basados ​​en el programa de enseñanza recién ajustado y la situación real de los estudiantes. En educación y enseñanza, instalé un "pequeño escenario" en el aula para permitir a los estudiantes expresar sus talentos y darles pleno deseo de expresión. Preste atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo, adhiérase a la educación estética como núcleo, concéntrese en cultivar el interés de los estudiantes por la música, concéntrese en los estudiantes como cuerpo principal y permita que los estudiantes descubran activamente y descubrir en divertidas actividades de práctica musical. Explorar, sentir la música, comprenderla y expresarla. La música realmente se convierte en su amiga, haciendo que todos los estudiantes se interesen por la música.

1. Gestión del aula:

Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y feliz, utilice el estímulo para que los estudiantes muestren buenas cualidades. Resumen del trabajo "Resumen del trabajo del profesor de música" 》. . Esfuércese por utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también se critican y corrigen bien intencionadamente.

2. Examen:

Para que el examen de música sea menos cliché y rígido y permita a los estudiantes expresar la música de forma más natural. Y para darme una comprensión básica de cada estudiante, adopté el examen de música de este semestre: dejo que los estudiantes elijan una canción de su elección para interpretar.

1. Se requiere que las canciones sean canciones saludables de libros de texto o actividades extracurriculares (se aceptan canciones populares). No se podrá cantar el himno nacional ni canciones infantiles.

2. Pide recitar la letra de una canción y elige la letra que quieras.

3. Cantar con un micrófono en el podio.

A menudo uso mis descansos para recopilar diversos materiales musicales y culturales por mi cuenta, de modo que los estudiantes puedan escuchar más, ver más y estar expuestos a más obras excelentes, aumentando así sus conocimientos y adquiriendo más. reflexiones sobre la belleza. Si las condiciones lo permiten, los estudiantes también pueden exponerse adecuadamente a la música informática. Además, también presto gran atención a mi propio estudio. Por ejemplo: leer algunos periódicos y revistas sobre música, educación, cultura, etc.; participar activamente en diversas actividades docentes y de investigación organizadas por el colegio.

Debido a la apretada agenda docente de los últimos años, he descuidado mi especialización. Dedicaré más tiempo a la formación de habilidades profesionales en el futuro para que mi especialización pueda seguir creciendo en el futuro.

1. Potenciar la formación de mi propia calidad musical y encontrar un conjunto de fortalezas y métodos de enseñanza adecuados para mí.

2. Enseñar con los pies en la tierra, utilizar diversos métodos para cultivar las diversas habilidades y el progreso ideológico de los estudiantes, esforzarse por abrir clases más abiertas, participar en más concursos y actividades de enseñanza e investigación para moderar ellos mismos.

1. No hay suficiente excelencia en la enseñanza. Siempre existe un vacío en la enseñanza coral en el aula para los estudiantes, que es necesario mejorar y fortalecer.

2. Las actividades musicales extraescolares que exige el colegio no se realizan lo suficientemente bien y es necesario mejorarlas.

3. Los individuos no son lo suficientemente activos a la hora de participar en competiciones y pierden muchas oportunidades de progresar.

En resumen, puedo hacer todo lo posible para hacer mi trabajo este semestre y ser serio, diligente y con los pies en la tierra en clase. Realizar un buen trabajo en las actividades docentes e investigadoras de su propio grupo docente e investigador, y ser capaz de colaborar activamente en diversas tareas asignadas por la escuela. Trabajaré duro para lograr las partes que deben mejorarse en el futuro.

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Han transcurrido tres años en un abrir y cerrar de ojos repasando las actividades que el estudio nos organiza, escuchando y valorando. clases y conferencias de expertos una y otra vez, no solo no solo mejorando el nivel de enseñanza, sino también haciéndonos comprender claramente la importancia del trabajo de la educación.

1. Docencia

1. Capaz de brindar enseñanza regular y aprendizaje musical regular a los estudiantes de segundo año. Los estudiantes tendrán buenas habilidades ideológicas, cognitivas y estéticas musicales para lograr una determinada. Nivel de progreso, la enseñanza de los estudiantes de grados inferiores este semestre puede comenzar desde la teoría musical más básica y cantar la melodía como el segundo verso de la canción. Los estudiantes aprendieron a cantar a simple vista, a entrenar el oído, entonación, apreciación y conjunto rítmico de dos partes, etc.

2. Desarrolla buenos hábitos de escucha. La música es un arte de escuchar. En el proceso de aprender música, primero debes aprender a escuchar con los oídos. Cada vez que los estudiantes escuchan música, escuchan con preguntas, como el tono y el contenido de la canción, ¿qué piensas? de cuando escuchas la música, etc.

3. Utilizar mecanismo de evaluación. No solo tiene su propio mecanismo de evaluación, sino que también se combina con el mecanismo de evaluación del profesor de la clase. El efecto será más obvio a largo plazo. Los estudiantes se preocupan mucho por si su grupo es excelente. En la sesión de evaluación entre pares, los estudiantes pueden evaluar desde tres aspectos: velocidad, intensidad y tono.

4. Elegí utilizar estudiantes de quinto grado para la clase de enseñanza e investigación de este año en lugar de los estudiantes de tercer grado a los que he enseñado desde primer grado. Este es un gran desafío para mí. No es que los alumnos de quinto grado no quieran cantar, pero no se atreven a cantar. Hay dos razones: una es la timidez y la otra es que les ha cambiado la voz y no se atreven a cantar. Los niños de esta edad son relativamente maduros mentalmente en comparación con los de primero, segundo y tercer grado, tienen una fuerte autoestima y una rápida aceptación.

En respuesta a estos puntos, he tomado las siguientes medidas: Primero, el sistema de evaluación debe ser lo más detallado posible, incluyendo llevar libros a clase, completar tareas, responder preguntas, etc., y vincularlo. con el mecanismo de evaluación del profesor de la clase para estimular la motivación de aprendizaje de los estudiantes; en segundo lugar, dejar que los estudiantes aprendan de forma independiente. Al dividirse en grupos, trate de distribuir equitativamente a los estudiantes que sean buenos en canto, baile, música instrumental y computadoras, para que cada grupo pueda competir de manera justa. La búsqueda de información puede ser realizada completamente por los estudiantes, los niños con voces modificadas pueden interpretar canciones a través de música instrumental y los estudiantes del coro pueden enseñar las dificultades del canto. Finalmente, aprovecha los cinco minutos antes de salir de clase para poner su música favorita y el grupo que obtenga más puntuación elegirá la pista.

Los niños de tercer grado están más interesados ​​en las competiciones. Aprovechando esta característica psicológica, el mecanismo de puntuación extra de competición se utiliza a menudo para la evaluación en clase. Este método está probado y también puede ampliarse. a actividades extraescolares. Después de la implementación del mecanismo de evaluación de puntos extra en clase, incluso los estudiantes más traviesos de la Clase 3 (2) se portaron bien en clase y respondieron preguntas de manera muy activa.

2. Premios

1. El 20__ de septiembre se publicó el artículo "Concepción y supuesto de la introducción del teatro musical en el aula de arte musical de las escuelas primarias y secundarias" en "Tesis sobre "La transformación de los métodos de enseñanza y aprendizaje en el distrito de Futian" ganó el segundo premio del concurso.

2. El 20__ de mayo, ganó el segundo premio de tutoría en el Festival de Coros de Escuelas Primarias y Secundarias __ en el distrito de Futian.

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