Revisión final política de séptimo grado de Shaanxi Education Edition (Parte 2)
Lección 1: Valora la autoestima que no tiene precio
1. El significado de la autoestima: La autoestima significa respeto por uno mismo, lo que significa no inclinarse. a otros ni permitir que otros lo hagan. Discriminado e insultado por otros. Es un estado de ánimo sano y bueno. (Página 5)
2. Conocer la vergüenza y la autoestima (Página 6, 7)
Conocer la vergüenza es una expresión importante de la autoestima. Si una persona no se siente avergonzada o avergonzada por su comportamiento inapropiado e inapropiado, entonces es un descarado y esa persona nunca tendrá respeto por sí misma. Pero tener un gran sentimiento de vergüenza por nuestros propios errores también es muy perjudicial para nuestro crecimiento. La clave es verse a sí mismo de manera correcta y comprensiva, enfrentar sus defectos y trabajar duro para corregirlos. Esto es el mantenimiento de su propia buena imagen y una expresión de respeto por uno mismo.
3. ¿La vanidad y su significado, rendimiento y daño? (Página 8)
La vanidad es la búsqueda de la gloria y la gloria superficial. La vanidad no es autoestima, es causada por la búsqueda de una autoestima distorsionada. Si quieres autoestima, debes alejarte de la vanidad.
Las personas con alta vanidad a menudo consideran la fama y la riqueza como la motivación interna para controlar sus acciones, y siempre se preocupan por la evaluación que los demás hacen de sí mismos. Una vez que otros intentan negarse a sí mismos, sienten que han perdido su así llamada autoestima y no pueden soportarla. Este tipo de mentalidad no es saludable y no favorece el desarrollo físico y mental saludable de los jóvenes.
4. ¿Por qué respetar a los demás significa respetarse a uno mismo? (Página 9-11)
① Respetar a los demás es una necesidad de autoestima y superación personal ② Las personas que no respetan a los demás no pueden ganarse el respeto de los demás ③ Todos deben pasar por otras personas ④; Respetar a los demás es nuestra necesidad y nuestra felicidad; ⑤ Solo cuando todos se respetan y aceptan mutuamente podemos compartir juntos la alegría de la autoestima ⑥ En el proceso de crecimiento, necesitamos los recordatorios amables, apropiados y cálidos de otras personas; aprender humildemente de los demás para mejorarnos a nosotros mismos y debemos respetar a los demás.
5. ¿Cómo ser una persona de mente abierta y que se precie? (Página 14)
① Apreciar más la sabiduría de los demás y sentir la alegría de la autoestima;
② Las discusiones solo pueden representar las opiniones de personas individuales y no son críticas; La evaluación de nuestro comportamiento está dirigida a conductas concretas, no a las personas mismas; cuando se trata de comentarios y críticas, debemos "cambiarlos si están presentes y alentarlos si no lo están". Una autoestima moderada nos ayuda a afrontar las críticas y corregir errores;
③No podemos tener una autoestima excesiva que nos volverá demasiado sensibles, atrapados en un capullo, incapaces de experimentar la diversión de la vida. y no importa. La discusión se puede terminar con paciencia, y los conflictos también se pueden resolver con lenguaje humorístico.
④ Sin embargo, los insultos malintencionados y las calumnias deben ser respondidos oportunamente, y se deben utilizar armas legales para defender la autoestima cuando sea necesario.
6. La manifestación más básica del respeto a los demás es ser cortés con los demás, respetar el trabajo de los demás y respetar la personalidad de los demás. (Página 15)
7. ¿Cómo respetar a los demás? (Página 15)
①Sé bueno para situarte en la perspectiva de la otra persona, empatiza con los demás y recomendate a ti mismo ante los demás
②Sé bueno para apreciar y aceptar a los demás, apreciarlos y elogiarlos sinceramente; las ventajas y fortalezas de los demás, y acepte No rechace ni menosprecie las diferencias entre los demás
③ No haga cosas que dañen la personalidad de los demás y no se burle de ellos; discriminar o insultar los defectos y deficiencias de otras personas.
Lección 2 Levantar la vela de la confianza
1 ¿Qué es la confianza (página 20)
La confianza es la creencia en la propia fuerza, la creencia de que uno puede lograr algo y alcanzar la meta que se persigue.
2 La diferencia entre arrogancia, inferioridad y confianza en uno mismo (página 22, párrafo 1)
① Las personas arrogantes se creen geniales, a menudo se sobreestiman a sí mismas, menosprecian a los demás y son moralistas; ② las personas con baja autoestima se desprecian a sí mismas, a menudo no ven sus propias habilidades y no se atreven a intentarlo incluso si les va bien; ③ las personas seguras pueden verse a sí mismas de manera realista y ver tanto sus propias fortalezas como sus debilidades;
3 Salir del malentendido de la confianza en uno mismo (página 22, párrafos 1 y 2)
El malentendido de la confianza en uno mismo es arrogancia e inferioridad.
Las personas seguras de sí mismas pueden verse a sí mismas de manera realista y ver tanto sus fortalezas como sus debilidades. Salir del malentendido sobre la confianza en uno mismo y desarrollarla puede permitirnos abordar de manera proactiva y activa diversos problemas de la vida, mantener nuestro estado de ánimo tranquilo y disfrutar de la diversión de la vida con calma.
4 Qué es lo más común entre la arrogancia y la inferioridad (Página 23, párrafo 2)
Lo más común entre la arrogancia y la inferioridad es: ambas son egocéntricas y ambas Sin Con una comprensión realista de sus propios defectos y fortalezas, en última instancia se mantendrá alejado del éxito.
5 Por qué la arrogancia y la inferioridad te alejarán del éxito (página 24)
Porque los objetivos que persigue la arrogancia son falsos desde el principio. La vanidad puede provocar un auge emocional momentáneo, pero los reveses causados por acciones impulsivas lo abrumarán, lo deprimirán y lo decaderán, lo que lo llevará a una baja autoestima. Las personas con baja autoestima se odiarán a sí mismas, a sus propias imperfecciones y a su propia impotencia, lo que fortalece aún más su sentimiento de inferioridad. Por lo tanto, ya sea que una persona tenga baja autoestima o sea arrogante, una mentalidad egocéntrica lo alejará del éxito.
6 Qué cualidades psicológicas de la confianza en uno mismo conducen al éxito (página 25)
La primera es el optimismo. Las personas seguras de sí mismas tienen confianza en completar las tareas y no se dan por vencidas. frente a los problemas y fracasos; en segundo lugar, la curiosidad es la fuerza impulsora que motiva a las personas seguras a seguir pensando y luchando; en tercer lugar, concentrarse, concentrarse es completar la tarea sin distraerse, concentrarse, hacer todo lo posible y trabajar de manera eficiente. Las buenas cualidades psicológicas como el optimismo, la curiosidad y la concentración conducen al éxito.
7 ¿Por qué la confianza en uno mismo contribuye al éxito?
① Las personas seguras pueden comprenderse y evaluarse a sí mismas de manera integral; ② Las personas seguras tienen cualidades psicológicas como optimismo, curiosidad y concentración; ③ Las personas seguras tienen metas y se concentran en la acción, por lo que la confianza en sí mismas ayuda al éxito.
8 Cómo desarrollar la confianza en uno mismo (***5 puntos en las páginas 28-29)
Para desarrollar la confianza en uno mismo, primero debes ser una persona con confianza en ti mismo a nivel nacional. En segundo lugar, hay tres armas mágicas principales: primero, debes ver tu propio progreso y apreciar tu propio progreso y logros; segundo, debes usar métodos de cambio de escena para descubrir tus propias fortalezas y fortalezas (descubrir tus propias fortalezas es la base; de confianza en uno mismo); tercero, debes potenciar tu confianza y fortaleza, ser audaz y aceptar el desafío. (La fuerza es el pilar que sostiene la confianza en uno mismo)
9 El significado de la confianza en uno mismo (primer párrafo en la página 30 y segundo párrafo en la página 22)
La confianza contribuye al éxito. La confianza en uno mismo puede permitirnos afrontar de forma proactiva y activa diversos problemas de la vida, mantener nuestro estado de ánimo tranquilo y disfrutar de la alegría de la vida con calma. La confianza en uno mismo es siempre un autoposicionamiento preciso y una autoevaluación objetiva, siempre un espíritu emprendedor y una actitud científica, y siempre una enorme fuerza espiritual que nunca se doblega ante las dificultades. La confianza es el activo más valioso de nuestra vida.
10 Cómo ser un chino seguro (***3 puntos en la página 31)
① Mostrar conscientemente nuestra magnanimidad y estilo chinos en los intercambios internacionales ② Ni humilde ni autoritario, Luo; Luo y generoso; ③ Nunca hagas nada que dañe el carácter nacional.
Lección 3: Hacia una vida independiente
1. El significado y la expresión de la autosuficiencia: Autosuficiencia significa. haciendo tus propias cosas por ti mismo. Manifestaciones específicas de autosuficiencia: lavar su propia ropa; estudiar y hacer los deberes voluntariamente sin la supervisión de padres y profesores;... (página 34)
2. ¿confiado? (La importancia y necesidad de la autosuficiencia) (páginas 36-38)
① Ayuda al crecimiento saludable de los adolescentes y nos permite lograr una vida feliz ② Ayuda a ejercitar nuestras cualidades psicológicas y morales; y cultivar Tenemos las buenas cualidades de ser trabajadores y respetar a los demás; ③ Ayuda a ejercitar nuestra capacidad de vida y mejorar nuestra capacidad práctica y nuestra capacidad de resolución de problemas. ④Eventualmente dejaremos el cuidado de la familia y la escuela y entraremos en la sociedad; ⑤Si no podemos reservar conscientemente el conocimiento de la autosuficiencia, ejercitar la capacidad de autosuficiencia y cultivar el espíritu de autosuficiencia con la ayuda de padres y maestros de ahora en adelante, lo haremos. Es difícil ser independiente en la sociedad del futuro. Se puede ver que uno necesita ser autosuficiente en la vida, y la autosuficiencia comienza desde una edad temprana.
3. La autosuficiencia no significa rechazar la ayuda, y la confianza no significa dependencia. La autosuficiencia requiere no sólo tener la propia opinión, sino también ser bueno para escuchar las opiniones de otras personas y ser bueno para aceptar ayuda de los demás en lugar de ser dependiente.
4. ¿Cuáles son los peligros de la dependencia? (40 páginas)
(1) Provoca que las personas pierdan la capacidad y el espíritu de vivir de forma independiente (2) Provoca que las personas carezcan de sentido de responsabilidad familiar y social, provocando graves defectos de personalidad; personas ávidas de disfrute e incapaces de adaptarse a la vida social, poniendo incluso en peligro a la sociedad y a los demás, y emprendiendo el camino de los delitos ilegales.
5. La relación entre autosuficiencia y autonomía (páginas 41-42)
Una manifestación importante de decir adiós a la dependencia es vivir de forma independiente. Para vivir de forma independiente, debes ser responsable de tus propios asuntos. Autonomía significa tener opinión propia cuando suceden las cosas y poder responsabilizarse de los propios actos. La autonomía no es sólo un derecho, sino también una capacidad. El requisito previo para ser responsable de los propios asuntos es ser independiente (el requisito previo para la autosuficiencia es la autonomía). Es difícil para una persona que no tiene una opinión independiente ser independiente en la vida.
6. ¿Cómo cultivar la autosuficiencia? (Páginas 43-44)
① Establezca un espíritu de independencia y un sentido de autosuficiencia ② Lo más básico es comenzar desde cosas pequeñas basadas en sus problemas actuales en la vida y el estudio. ③Debemos participar con valentía en la práctica social y hacer ejercicio repetidamente.
Lección 4: La superación personal en la vida
1. ¿Qué son la superación personal y el abandono de uno mismo? (Páginas 47, 50)
La superación personal se refiere a estar lleno de esperanza para el futuro, progresar siempre y seguir adelante (un espíritu). El autoabandono significa que uno es perezoso por naturaleza, va andando y no busca progresar ni progresar. Se puede ver que la superación personal y el abandono de sí mismos son opuestos. Las personas que se abandonan no tienen ideales ni objetivos, no están dispuestas a soportar las dificultades y, en última instancia, no logran nada. Por tanto, no podemos renunciar a nosotros mismos, sino que debemos fortalecernos.
2. ¿Cuáles son las manifestaciones del espíritu de superación personal? (Página 48)
El espíritu de superación personal se manifiesta principalmente en: ① no doblegarse ni desanimarse ante las dificultades ② la autoestima y el amor propio, no ser humilde ni arrogante; ③ tener el coraje de explorar y ser proactivo; ④ apuntar alto y perseguir con perseverancia, etc.
3. ¿Por qué los adolescentes deberían esforzarse por superarse? (Páginas 47-49)
① La etapa de la escuela secundaria es el mejor momento para aprender conocimientos, cultivar la moral, desarrollar talentos y desarrollarse. Si un joven no trabaja duro, el anciano será miserable. Debemos aprovechar este buen momento para cultivar un carácter de superación personal, estudiar mucho y seguir adelante. ② La superación personal es una cualidad esencial para que una persona viva con dignidad, personalidad y se dé cuenta del valor de la vida; para que crezcamos saludablemente, estudiemos bien y logremos logros futuros. Una poderosa fuerza impulsora para nuestra carrera ③ La superación personal es nuestra escalera hacia el éxito ④ La superación personal constante es el espíritu de nuestra nación; que la nación china soporte las vicisitudes de la vida y se mantenga orgullosa entre las naciones del mundo.
4. El espíritu de la nación china es: ¡superación personal constante!
5. Como adolescente, ¿cómo puedes mejorar? (Páginas 51-56)
Respuesta: ①Ideológicamente, darse cuenta de que la superación personal requiere comenzar desde ahora, estudiar mucho y no tener miedo a las dificultades.
②Establece un ideal firme y persíguelo con perseverancia. (El faro de la superación personal es el ideal) La búsqueda persistente del ideal en la vida es la característica común de todas las personas que se autosuperan.
③Sé valiente y bueno para superar tus propias debilidades, aprende a contenerte y a no dejarte llevar. (La clave para la superación personal es derrotarte a ti mismo)
④Desarrolla tus propias fortalezas y evita tus propios defectos. Determine la dirección de sus esfuerzos en función de sus fortalezas, intereses, pasatiempos y necesidades sociales. (El atajo hacia la superación personal es explotar las fortalezas y evitar las debilidades)
Lección 5: Dejemos que los contratiempos enriquezcan nuestras vidas
1. El significado de frustración: La frustración se refiere a los fracasos, fracasos y obstáculos que encuentran las personas. (Cuando las personas enfrentan contratiempos, tendrán reacciones psicológicas como tensión, negatividad, irritabilidad, tristeza, enojo, etc.). P60
2. Causas de los reveses: factores naturales (como desastres naturales); factores provocados por el hombre (escuela, familia, sociedad); 62
3. ¿Cómo entender que “la frustración es parte de la vida”?
Desde la antigüedad hasta el presente, no importa la gente exitosa o la gente común, nadie puede evitar los reveses y fracasos. La frustración es inevitable en la vida. La frustración acompaña la vida y es parte de la vida. Las personas crecen y se desarrollan en el proceso de comprender y superar constantemente los reveses. Se puede decir que la frustración es parte de la vida.
4. ¿Cuáles son las actitudes y resultados ante las dificultades y contratiempos? ¿Qué actitud deben elegir nuestros adolescentes? P63
El primer tipo son las personas tímidas y cobardes. La actitud es la de renunciar a la meta cuando se encuentran dificultades y no lograr nada.
El segundo tipo son las personas que no tienen una voluntad fuerte ni se satisfacen fácilmente. La actitud es que no puedes persistir hasta el final y rendirte a mitad de camino y, como resultado, no disfrutarás de la alegría del éxito.
El tercer tipo de persona es una persona con una voluntad fuerte y creencias firmes. Este tipo de persona tiene la actitud de atreverse a enfrentar los desafíos y tiene la perseverancia para no darse por vencido hasta lograr la meta. Como resultado, puede alcanzar el éxito, darse cuenta del valor de la vida y disfrutar de la vida real. Los adolescentes deberíamos elegir esta actitud.
5. ¿Cuáles son las dos caras de la frustración? (Efectos negativos y positivos de la frustración) P65
Por un lado, la frustración dificulta el progreso de las personas, generando psicología negativa como tristeza, ansiedad, desasosiego, miedo, etc., por otro lado, ayuda; la gente modera su voluntad, aumenta sus talentos y su sabiduría. En términos generales, los entornos difíciles pueden hacer que las personas se desmoralicen y pierdan la moral. Sin embargo, frente a personas emprendedoras y de carácter fuerte, las circunstancias difíciles pueden hacer que se animen y trabajen duro.
6. ¿Cuáles son las formas efectivas de afrontar los contratiempos? P67----69
① Para superar los reveses, debemos establecer objetivos de vida correctos; ② comprender correctamente los reveses y adoptar soluciones apropiadas; ③ se debe estimular el entusiasmo por la exploración y la innovación; directo, por ejemplo, catarsis razonable, empatía y sublimación de objetivos.
Lección 6: Animando a la fuerza
1. ¿Cuáles son las manifestaciones de las personas de voluntad fuerte?
(1) Tener una comprensión clara y profunda de las motivaciones y propósitos de las propias acciones (conciencia); (2) Ser capaz de juzgar con calma y rapidez lo que sucede en situaciones complejas y responder sin dudarlo. medidas y acciones decididas (decisión); (3) Al encontrar contratiempos y fracasos, puede regular sus emociones negativas, controlar sus palabras y acciones, y no desanimarse, desanimarse ni preocuparse. Ante la victoria y el éxito, no seas orgulloso ni complaciente (autocontrol) (4) Sé capaz de superar los reveses y dificultades con espíritu tenaz y perseverancia para alcanzar tus objetivos; (Tenacidad)
2. ¿Por qué se requiere una fuerte voluntad para alcanzar los objetivos de la vida?
Porque una voluntad fuerte es la garantía para que las personas superen las interferencias, superen los reveses y alcancen las metas de la vida en actividades con propósito. (1) Se necesita una voluntad firme para establecer la dirección correcta en la vida; (2) Se necesita una voluntad fuerte para salir de la sombra del fracaso. Tener una voluntad fuerte es la clave para convertir el fracaso en éxito; Los hábitos requieren una voluntad fuerte; (4) Lograr una carrera requiere una voluntad fuerte. Que las personas puedan alcanzar el éxito profesional no depende en gran medida del nivel de inteligencia y de la calidad del entorno objetivo, sino de si tienen una voluntad fuerte.
3. ¿En qué aspectos debemos templar nuestra voluntad?
(1) Para perfeccionar una voluntad fuerte, debes establecer objetivos claros; (2) Para perfeccionar una voluntad fuerte, debes comenzar desde las sutilezas, empezando por las cosas pequeñas; (3) Para perfeccionar una voluntad fuerte; voluntad, usted mismo debe ser bueno en la gestión (4) agudizar su fuerte voluntad y tomar la iniciativa para ejercitarse en un entorno difícil.
4. ¿Cómo desarrollar un plan de entrenamiento de la voluntad con objetivos claros?
(1) Establecer objetivos de acción claros; (2) Concretar los objetivos y formular medidas prácticas y factibles; (3) Ajustar los objetivos de manera oportuna en función de la implementación del plan, y luego trabajar duro. para lograr las metas.
Lección 7: Siente la dignidad de la ley
1. Es muy importante tener reglas, entenderlas y cumplirlas.
2. Las reglas que nos rodean: (1) Moral, (2) Disciplina, regulaciones, (3) Ley.
3. Tres características de la ley: (1) Las leyes son formuladas o reconocidas por el estado; (2) Las leyes son aplicadas por el estado y son obligatorias (3) Las leyes son universales para todos los miembros de la sociedad; . Vinculante.
4. Las dos funciones de la ley: (1) Función normativa: La ley regula el comportamiento de todos los miembros de la sociedad estipulando derechos y obligaciones; (2) Función protectora: La ley es la garantía de la vida nacional; y se aprueban leyes Resolver disputas y sancionar delitos ilegales, y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de las personas.
5. Significado de actos ilícitos: Cualquiera que incumpla las obligaciones estipuladas por la ley o haga algo prohibido por la ley es un acto ilícito.
6. Los actos ilícitos se dividen en: actos ilícitos administrativos, actos ilícitos civiles y actos ilícitos penales. (Un acto inconstitucional es también un acto ilegal). Las infracciones administrativas son conductas que violan las leyes y reglamentos administrativos. Las violaciones civiles son comportamientos que violan las leyes y regulaciones civiles. Un delito penal es una violación del derecho penal. Las infracciones administrativas y las infracciones civiles son menos dañinas para la sociedad, por eso se denominan infracciones generales. Son infracciones graves, también llamadas delitos.
7. El significado de delito: se refiere a la conducta que tiene grave daño social, viola la ley penal y debe ser castigada conforme a la ley. Hay tres características del delito: (1) Daño grave: la característica más esencial del delito; (2) Ilegalidad criminal: el símbolo legal del delito; (3) Castigo: la consecuencia inevitable del delito;
8. Los tipos de castigo se dividen en castigo principal y castigo adicional. Hay cinco castigos principales: control, detención penal, prisión de duración determinada, cadena perpetua y pena de muerte. Hay tres tipos de sanciones adicionales: multas, privación de derechos políticos y confiscación de bienes.
9. El daño del crimen:
El crimen hace que los individuos destruyan su propio futuro, destruye la felicidad familiar, pone en peligro la estabilidad social, amenaza la seguridad de la vida y la propiedad de las personas y se daña a sí mismos. , sus familias y otros, es perjudicial para la sociedad pero no beneficioso en absoluto. Debemos odiar los delitos ilegales desde el fondo de nuestro corazón y mantenernos alejados de los delitos ilegales en nuestro comportamiento. Es muy erróneo pensar que nuestra corta edad no tiene nada que ver con la delincuencia y que los delitos cometidos a una edad temprana no serán castigados.
10. ¿Cómo fortalecer la autoprevención o cómo prevenir eficazmente los delitos ilegales?
(1) Debemos establecer conscientemente la conciencia jurídica, mantener la dignidad de la ley, ejercer conscientemente la autodisciplina de acuerdo con la ley y ser una persona respetuosa de la ley (2) Fortalecer el autocultivo; , practicar la moralidad y ser una persona moral. (3) Empiece por cosas pequeñas, tenga cuidado al hacer amigos, tome precauciones y evite contraer malos hábitos.
Lección 8: La ley protege mi crecimiento
1. ¿Por qué los menores necesitan una protección especial del Estado?
(1) Los menores representan el futuro de la patria y la esperanza de la nación, y cargan con la carga histórica de realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china. (2) Los menores son inmaduros física y mentalmente, no tienen fortaleza financiera y carecen de la capacidad de protegerse a sí mismos.
2. Mi país cuenta con dos leyes que protegen específicamente a los menores: la “Ley de Prevención de la Delincuencia de Menores” y la “Ley de Protección de Menores”.
3. Las cuatro líneas de defensa de mi país para la protección de los menores son la protección familiar, la protección escolar, la protección social y la protección judicial.
Protección familiar: exigir a los padres u otros tutores que cumplan con sus responsabilidades en la crianza y tutela de menores de acuerdo con la ley y respeten el derecho de los menores a la educación.
Protección escolar: Los colegios y otras instituciones educativas están obligados a educar a los menores de edad de conformidad con lo dispuesto en la ley y proteger su salud física y mental y sus derechos e intereses legítimos.
Protección social: exige que toda la sociedad cree un entorno social propicio para el crecimiento saludable de los menores.
Protección judicial: Los órganos de seguridad pública, las fiscalías populares, los tribunales populares y los departamentos administrativos judiciales deben desempeñar sus funciones de conformidad con la ley e implementar medidas especiales de protección para los menores.
4. Las instituciones que pueden brindarnos servicios y asistencia legal incluyen: oficinas de servicios legales, despachos de abogados, notarías y centros de asistencia jurídica. (Las agencias estatales, los grupos sociales, las organizaciones de masas y los órganos judiciales pueden ayudarnos a resolver los problemas)
5. Las formas efectivas de salvaguardar los derechos e intereses legítimos son: (1) Medios no litigiosos, que son comúnmente. utilizados por nosotros para salvaguardar derechos e intereses legítimos y medios efectivos. Informa los problemas a los departamentos gubernamentales pertinentes, órganos judiciales, organizaciones populares y grupos sociales relevantes y busca ayuda para resolver problemas o resuelve disputas y disputas y protege los derechos e intereses de los ciudadanos a través de la mediación, el arbitraje, etc. (2) El medio contencioso, comúnmente conocido como litigio, es un proceso de resolución de disputas en el que el Tribunal Popular preside la participación de las partes interesadas. El litigio es el medio más formal, autorizado y eficaz para salvaguardar nuestros derechos e intereses legítimos, y es la última barrera para proteger nuestros derechos e intereses.
6. Los litigios se pueden dividir en litigios penales, litigios civiles y litigios administrativos.
El litigio penal es una actividad que expone delitos, prueba delitos y sanciona delitos de conformidad con la ley; el litigio civil es una actividad que conoce casos civiles y resuelve disputas civiles de conformidad con la ley, comúnmente conocido como "las personas demandan a los funcionarios; ", es una actividad que resuelve casos de controversias administrativas de conformidad con los procedimientos judiciales.
7. ¿Cuál es la importancia de respetar la ley, proteger la ley y salvaguardar los derechos?
Actuamos conscientemente de acuerdo con la ley, actuamos de acuerdo con la ley y salvaguardamos nuestros derechos de acuerdo con la ley. Esto no solo puede proteger nuestro propio crecimiento saludable, sino también mantener la dignidad de la persona. la ley y la estabilidad de la sociedad.
8. ¿Cómo debemos abordar las actividades ilegales y delictivas?
Debemos ser buenos en el uso de armas legales para salvaguardar nuestros propios derechos e intereses legítimos, así como los derechos e intereses legítimos del país, el colectivo y otros. Esta es la responsabilidad ineludible de cada ciudadano. . Los adolescentes debemos ser valientes e ingeniosos para combatirlo. Especialmente cuando hay una gran disparidad de fuerza entre los dos bandos, no luches de frente, sino lucha sabiamente, minimiza las bajas innecesarias y esfuérzate por capturar hábilmente a los criminales mientras te proteges.
9. Los métodos específicos para que nuestros adolescentes luchen contra los delincuentes ilegales son:
(1) Intentar estabilizar al gángster, (2) Recordar la apariencia y el número de placa del gángster ( 3) Comprenda el paradero de los gánsteres y (4) marque "110" para llamar a la policía a tiempo. (5) Dígaselo a los maestros y padres.