¿Cómo escribir un ensayo argumentativo sobre materiales de secundaria?
Cómo escribir un ensayo argumentativo sobre materiales de secundaria
Composición de materiales:
Es una forma de composición que se basa en los materiales y requisitos dados. La característica de la composición del material es que los candidatos deben concebir y concebir basándose en el material. El centro reflejado por el material es la fuente del centro del artículo. Por lo tanto, el material no puede separarse. La composición también se llama "composición del destino" y es una autoproposición.
Composición de la proposición y composición del material:
La composición del material generalmente significa que el interrogador solo proporciona algunos materiales de texto o imágenes y requiere que el examinado haga su propia propuesta basada en el contenido de el texto o la imagen dados. En la composición del material, sólo se dan materiales pero no se dan preguntas. La determinación de las preguntas depende enteramente de la propia comprensión y comprensión de los materiales dados por parte del examinado. Desde la perspectiva de las proposiciones, las composiciones de proposiciones son en realidad otras proposiciones, mientras que las composiciones materiales son autoproposiciones. Ésta es la principal diferencia entre las dos.
Estrategia de escritura:
①Cita: cite adecuadamente los materiales al principio y consulte los materiales cuando presente el argumento (no puede copiarlos todos). Después de analizar los materiales, ya sea un resumen o una visión general, bastarán unas pocas palabras o cinco palabras.
② Discusión: Es analizar y discutir la información proporcionada en los materiales, analizar la relación entre personajes, predecir los resultados, indagar sobre los motivos, etc. El propósito es allanar el camino para proponer opiniones Esta parte no debe ser demasiado vaga. Debe ser larga, de unas cien palabras.
③Consejos: Presente un argumento (o punto de vista), el texto es conciso, una o dos oraciones son suficientes y el punto de vista es claro.
④Acoplamiento: esta es la clave del artículo. Puede ser expulsado por el material. Puede estar conectado con personajes históricos y historias históricas. Puede estar conectado con la vida real y personas y eventos actuales. pueden ser ejemplos positivos o pruebas negativas; los hechos también pueden tener sentido. Se deben dar al menos dos ejemplos, uno antiguo y otro moderno, o uno positivo y otro negativo. El argumento central debe elaborarse profunda y poderosamente desde múltiples ángulos y aspectos. Son suficientes.
⑤ Profundo: Análisis en profundidad. Cómo analizar en profundidad los motivos, explicar los beneficios (o perjuicios) y descubrir el quid de la cuestión.
⑥Conclusión: Convergencia y resumen de todo el artículo. Es mejor profundizar la discusión de los temas, no pretender ser impactante, enfatizar conciso y poderoso, y no agregar información superflua.
Antes de la aparición de la composición de temas, la composición de materiales era una forma de examen de composición que aparecía a menudo en los exámenes de la escuela secundaria. En la composición de temas, el material era solo el trasfondo del tema, y el material y el tema. el artículo tenía una relación alienada; el material en la composición material es un portador importante del punto de vista de la composición y la base para la selección y concepción del contenido de la escritura. El material es una digresión. El artículo y el material tienen una relación muy íntima. Se puede ver que al escribir composiciones materiales, debemos adoptar estrategias de escritura efectivas basadas en sus características de "importancia material" para poder redactar mejores composiciones de exámenes de alta calidad. Específicamente, debemos prestar especial atención a los siguientes tres aspectos:<. / p>
1. Comprender el material y comprenderlo de manera integral
Comprender el material es un requisito previo importante para escribir composiciones. No comprender el material inevitablemente oscurecerá la composición y dará lugar a desviaciones o digresiones. Lectura y comprensión El material debe comprenderse por completo. No debe sacarlo de contexto y atenerse a un extremo, sino captar los puntos clave, comprender el contenido, aclarar la relación y comprender el centro. una mejor base para la revisión del tema.
Para captar y comprender completamente el material, no comiences desde una parte determinada ni solo tomes unas pocas palabras, de lo contrario es fácil desviarte del tema. Sin embargo, es muy útil captar las palabras u oraciones clave del material y comprender profundamente su significado esencial.
2. Sea preciso en su intención y esfuércese por ser novedoso.
La composición material también es una "composición del destino". La calidad de la intención afecta directamente la profundidad y la innovación de la misma. composición Por lo tanto, escribir una composición basada en materiales es, sobre la base de la comprensión del material, intentar ser preciso e innovador en su concepción.
La llamada precisión es captar el contenido del material, recuerde que el tema debe derivarse del material y no debe divorciarse del material, de lo contrario será fácil escribir un error. trabajar.
La llamada búsqueda de la novedad significa que debemos esforzarnos por romper con el pensamiento fijo e ir más allá del pensamiento habitual de la gente común. Debemos decir lo que otros no han dicho y decir lo que otros no pueden decir. y esforzarse por lograr el objetivo de "tengo lo que otros no tienen", "soy el mejor" y trabajar duro en la palabra "nuevo", para que los artículos escritos de esta manera puedan brillar con el brillo de la creatividad. .
3. Utilice los materiales de forma adecuada y hábil
En la composición de materiales, el uso de materiales en el artículo también es una cuestión que no se puede ignorar.
En términos generales, existen dos formas de citar materiales: cita directa y cita indirecta (traducción). Dependiendo del estilo de escritura, los materiales utilizados también son diferentes. En términos generales, al escribir un ensayo argumentativo, es mejor citar el material al principio para presentar mejor su propio punto de vista y no se pueden separar completamente otros estilos de escritura. del material, y debe ser directo e indirecto en los lugares apropiados, de lo contrario fácilmente conducirá a un sentimiento de alienación del material.
Tipos de materiales:
Tipo relato
Resumen, fragmento, fábula...
Tipo discusión
Aforismos famosos, filosofías, párrafos argumentativos...>>
Cómo escribir un ensayo argumentativo, cómo escribir materiales
Cómo escribir un ensayo argumentativo
1. Tres elementos de un ensayo argumentativo:
1. Argumento: Es el alma y comandante de un artículo Todo artículo tiene un solo argumento central, y generalmente puede tener subargumentos.
El argumento debe ser claro, preciso y general, y no debe ser ambiguo ni confuso. Generalmente hay cuatro posiciones para los argumentos:
① El título del artículo es "Reformar nuestro aprendizaje" y "Escrito de ocho partidos de la oposición"
② El capítulo inicial es el siguiente como "Reformar nuestro aprendizaje"
③La mitad del artículo es como "Usar la doctrina" y "Sobre la acumulación y el almacenamiento"
④El final es como "Sobre el paso de Qin" " Si no se aplican la benevolencia y la rectitud, el impulso ofensivo y defensivo será diferente"
2. Argumentos Hay dos tipos de materiales utilizados para probar los argumentos: argumentos fácticos y argumentos teóricos. Los argumentos fácticos utilizan los hechos para hablar por sí mismos, mientras que los argumentos teóricos se basan en la clasicidad para ganar. El argumento debe girar en torno al argumento central, que es el requisito más básico. Si los ejemplos y argumentos elegidos no son consistentes, el poder de persuasión se verá debilitado. Por ejemplo, en la pregunta de ensayo del examen de ingreso a la universidad de 1999 "Si la memoria se puede trasplantar", si escribe un ensayo argumentativo, debe aclarar la diferencia entre "memoria" y "memoria". Los ejemplos citados por algunos candidatos claramente cometieron el error de. disociando argumentos y argumentos, citó el ejemplo de Guo Moruo memorizando "Un sueño de mansiones rojas" al revés, lo que redujo en gran medida su capacidad de persuasión.
Hay varios puntos a tener en cuenta a la hora de elegir argumentos fácticos:
① Los argumentos deben ser típicos.
Típico significa que los argumentos deben ser representativos.
②Los argumentos deben ser novedosos. La redacción de ensayos argumentativos de muchos estudiantes es inseparable de algunos ejemplos antiguos. Por ejemplo, cuando escriben sobre la relación entre el fracaso y el éxito, parece que es inseparable de la invención de la bombilla por parte de Edison. sobre Zhang Haidi. El contenido similar no significa que sea imposible de usar, pero significa que usted lo usa, otros lo usan y todos ¿de quién es la composición?
③La presentación de argumentos debe ser concisa y concisa. A diferencia de la presentación de narrativas, solo requiere la presentación de contenido relacionado con el argumento.
3. Argumento: Es una parte importante de la escritura argumentativa, y contiene más contenido.
①Tipos básicos de argumentación: argumentación y refutación. Para establecer un argumento, discútalo desde el lado positivo y refútelo desde el lado negativo. Cuando escribimos ensayos argumentativos, generalmente nos centramos en establecer argumentos.
②Nivel estructural básico de la argumentación: estructura silogismo.
Preguntar un problema (qué es)→analizar el problema (por qué)→resolver el problema (qué hacer)
Es decir: introducción, conclusión de la tesis
Estructura de argumento común:
a. Estructura de puntuación total b. Estructura comparativa c. Estructura paralela
Entre los párrafos centrales y los párrafos de un artículo, oraciones flexibles. El uso de múltiples niveles de estructura argumentativa entre oraciones hará que el ensayo argumentativo sea más dinámico.
③ Métodos de argumentación de uso común:
a. Método de ilustración, utilizando ejemplos típicos como argumentos para probar el argumento.
"Biografía simple y biografía tradicional": el fragmento "Wu Song Fights the Tiger" en "Water Margin" que se ha expresado en millones de palabras, el templo de montaña en Jingyanggang, una escena de "ruinas" que desola el reino Todo fuera. Se puede decir que dos palabras aquí son extremadamente simples para un millón de palabras. En la misma obra, cuando el autor escribe sobre los beneficios de la escritura tradicional china, también da un ejemplo del cuento "She Opera", que hay que decir que es extremadamente típico.
Al utilizar el método de ilustración, debes prestar atención a la forma en que describe el caso. Preste atención al orden de los ejemplos yuxtapuestos y también a los detalles de la disposición. Los materiales con los que todos estén familiarizados deben abreviarse y los que no están familiarizados deben escribirse en detalle.
b. El método de la metáfora potencia la imagen del argumento de la obra.
Al utilizar metáfora, debemos prestar atención a la similitud entre ontología y metáfora.
En "Usageísmo" de Lu Xun, el patrimonio cultural se compara con una casa grande, y se cita la actitud de un joven hacia la casa grande para expresar la actitud del autor hacia el "usageísmo" hacia el patrimonio cultural. impresión.
c. Argumento comparativo: este método puede mejorar la claridad del argumento y dejar claro a los lectores con qué está de acuerdo el autor y con qué se opone.
Un excelente ensayo para el examen de ingreso a la universidad de este año se tituló "Drama en cuatro actos", y el segundo acto contenía el siguiente contenido:
Antecedentes: una mesa en un pequeño restaurante, dos La gente estaba sentada frente a frente, cada una con medio donut en el plato frente a ellos.
R: ¡Ay! ¡Dios mío! Sólo quedó medio donut. (A parecía indefenso)
B: ¡Dios! Estaba muy bueno y había medio donut. (B parece feliz)
El contraste entre el pasaje escrito en el artículo es marcado y el pesimismo y el optimismo sobre la vida son vívidos en la página Tal como dijo el autor del artículo: Las personas optimistas todavía son. feliz después de ser pinchado por una rosa. Un pesimista dirá qué hermosa flor cuando ve una espina. Elijo la belleza de las rosas, por eso elijo la primera.
d. Método de citación. Además de citar citas famosas, sugiero que los estudiantes acumulen más líneas famosas de la poesía clásica. Por un lado, puede fortalecer el poder de la argumentación. también puede enriquecer el contenido del artículo para realzar el carácter literario del ensayo argumentativo.
En los últimos dos años, frases famosas no se han evaluado en el examen de acceso a la universidad...>>
Cómo escribir un ensayo argumentativo para estudiantes de secundaria
¿Cómo escribir un ensayo argumentativo para estudiantes de secundaria? No creo que pueda explicarlo claramente en una o dos oraciones sobre temas similares, como cómo escribir bien. Le sugiero que preste atención a Wenhaishibei.com. El sitio web es un sitio web literario alojado por profesores chinos de primera línea para lectura y escritura de secundaria. Es una comparación profesional. La mayoría de los artículos que contiene son composiciones de aula de estudiantes de secundaria actuales. también artículos sobre análisis de materiales de composición y orientación en redacción, que serán de gran ayuda en la redacción de ensayos argumentativos.
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Cómo escribir un ensayo argumentativo en la secundaria
En primer lugar, conocer las características de cada género. Lo que quiero decir es intentar escribir un ensayo argumentativo. así de fácil es escribir un ensayo argumentativo y obtener puntos
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Luego, hay muchos tipos de estructuras de escritura en el ensayo de teoría estructural. El profesor definitivamente dirá que puedes hacerlo. toma nota y luego muévelo hacia arriba.
Lo más importante es memorizar más materiales primero. Es mejor tener un párrafo compuesto de poemas antiguos en la composición. le gustan estas cosas
Debes llegar al tema lo antes posible desde el principio. La mitad es casi suficiente. Si te encuentras divagando mientras escribes, asegúrate de señalarlo. el tema me refiero, por ejemplo, a volver a proponer el tema del ensayo de una manera diferente
A mí personalmente me gusta
y el paralelismo
Para estudiar, es necesario. para diseñar un plan simple y factible. Mejorar
Al mismo tiempo, también debes participar adecuadamente en las actividades escolares y desarrollarte de manera integral en el proceso de aprendizaje: escuchar más (. escuchar conferencias), memorizar más (memorizar ensayos importantes, estructuras de preguntas importantes, recordar conceptos, memorizar fórmulas), leer más (leer libros), hacer más (hacer tareas), preguntar más (preguntar si no entiende), repasar más, resuma más Utilice el método de tomar notas de clase para concentrarse en la clase. Al mismo tiempo, preste atención a su acumulación habitual de conocimientos, sin afectar sus estudios, lea poemas, ensayos, cuentos, etc. seleccionados que sean útiles. escritura y vida, especialmente algunos excelentes ejemplos de composición, y aprenda de su creatividad, estructura, redacción y descripciones de personajes, eventos, tiempos, escenas, toques finales y otros métodos.
En otros momentos, debes asegurar el tiempo de estudio y asegurar la calidad del aprendizaje en cada materia. No te concentres en una sola materia. Asegúrate de dormir lo suficiente (8 horas) todos los días. Si tienes demasiado sueño, puedes tomar un breve descanso entre clases. o durante el autoestudio. Garantizar la eficiencia del aprendizaje. Garantizar la eficiencia del estudio. Organizar el tiempo libre adecuado para las interacciones con familiares y amigos y otras actividades. A través de esfuerzos incansables, mejore y estabilice sus calificaciones paso a paso. durante el examen y asegúrese de hacer lo mejor que pueda durante el sprint final. Sea normal. Después del examen, debe resumirlo cuidadosamente para poder estudiar mejor en el futuro. Ahora: deje la carga y, por lo general, estudie mucho. . Antes del examen: prepárate con cuidado, durante el examen: no te rindas, después del examen: ¡recuerda que el éxito siempre proviene de esfuerzos incansables y el éxito siempre pertenece a quienes son diligentes! .
1. La composición debe aprender a acumular "Leer miles de volúmenes, escribir es como tener espíritu", "Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz Los antiguos Estos resúmenes ilustran". la importancia de la "acumulación" en la escritura tanto desde aspectos positivos como negativos. "Confíe en la acumulación en tiempos normales y confíe en el desempeño en la sala de exámenes". Esta es la experiencia común de los estudiantes en la sala de exámenes. (1) En términos de idioma, se debe crear una "biblioteca de vocabulario". El vocabulario es la celda del artículo. El vocabulario en un sentido amplio se refiere no sólo a la colección de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones. Hay dos formas de crear un "vocabulario": la primera es leer. Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas sobre tu lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y pasajes hermosos de un libro específico, o hacer tarjetas de lectura. El segundo es la vida. Por lo general, debes captar el lenguaje vívido al hablar en público y anotar estas palabras en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. De esta manera, con el tiempo podrás hablar bien y escribir maravillosamente en tus composiciones. (2) Es necesario fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo. Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, tienden a inventar o plagiar cada vez que escriben. La forma de solucionar este problema es acumular materiales. Si es posible, puede traer una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar sus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna mediante bocetos, escritura de diarios y observación. notas. Al grabar, debes captar los detalles y captar las características de las personas, cosas, objetos y paisajes. De esta forma, los artículos escritos tendrán carne y hueso. (3) Fortalecer la acumulación ideológica. El punto de vista es el alma del artículo. Si el centro del artículo no es claro o la intención no es profunda, a menudo indica que el pensamiento del autor es superficial. Por tanto, es necesario establecer un "grupo de expertos". Hay dos métodos: primero, pensar bien. "Cuanto más piensas, más ganas". En momentos normales, debes pensar profundamente y preguntar "por qué", "qué" y "cómo" cuando encuentres problemas. De esta forma podemos ver la esencia a través del fenómeno. También debes registrar las "chispas" de tu pensamiento y las conclusiones de tu pensamiento en cualquier momento. El segundo es compilar, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc. En definitiva, debemos fortalecer la acumulación de composiciones y establecer tres grandes almacenes de escritura: "biblioteca de vocabulario", "biblioteca de materiales" y "biblioteca de pensamiento". Deben ser inventariadas, clasificadas y clasificadas en categorías periódicamente, y deben enriquecerse constantemente. y ampliado. 2. Para escribir una buena composición, primero hay que aprender a observar. Cuando el Sr. Lu Xun respondió a la pregunta de los jóvenes literarios sobre "cómo escribir un buen artículo", enfatizó dos puntos: primero, leer más y segundo, practicar. más. Aquí tienes "Leer más...>>
Ensayo argumentativo sobre materiales de secundaria
Puedes escribir desde algunos aspectos como:
1. No uso Haz cosas malas porque son pequeñas y no hagas cosas buenas porque son pequeñas. En la vida, debes esforzarte por tener una buena reputación y no dañar al mundo por el bien de la fama. tiempos que no buscan fama ni ganancias, pero también hay muchas personas que son famosas en todo el mundo. El egoísmo y la tiranía durarán para siempre.
2. Luego puedes discutirlo desde la historia antigua y moderna. veces, como Fan Zhongyan, que se preocupaba por el país y la gente, como Yue Fei (los civiles no aman el dinero, los oficiales militares no temen a la muerte), y aquellos que son leales al emperador y patrióticos, como Wen Tianxiang. como Tan Shitong, que murió heroicamente por la reforma, y el Partido Comunista que sacrificó a toda su familia por la causa de la liberación del pueblo chino. Por supuesto, hay muchos que seguirán siendo infames durante miles de años, incluido el tirano Qin Shihuang. , el moderno Cheng Kejie y Saddam Hussein en el extranjero /p>
3. De hecho, la fama y la fortuna no son importantes, pero en la sociedad actual, el estatus de la fama y la fortuna no se puede subestimar, pero aún tenemos que hacer. Está claro que cuando la gente lo toque, dejará su nombre, y cuando los gansos pasen, dejarán su voz. La elección es ser famosa para siempre o ser infame para siempre. Esto es evidente.
Composición sobre materiales de secundaria, cómo escribir una composición sobre materiales de secundaria.
Presta atención al contenido de los materiales, ¡los materiales definitivamente no son solo para tu inspiración! Se debe comprender la orientación emocional (positiva o negativa) revelada en el material; de lo contrario, ¡será fácil salirse del tema! Es muy importante revisar las preguntas. Hay algunas palabras clave en los materiales, como la vida es feliz, amarga, agridulce... De hecho, te han dado un rango para que escribas. Elige las palabras clave. Escribe desde un aspecto. Al mismo tiempo, también debes leer atentamente las notas al final del material, sobre los requisitos del estilo y de qué debe tratar el tema. En resumen, debes leer atentamente sus requisitos. El "Tutorial de redacción de composición de la escuela secundaria" contiene mucha capacitación y ejemplos sobre métodos de revisión de preguntas, lo cual es muy práctico. Puede consultar
Materiales en papel argumentativo de la escuela secundaria
1. Leonardo da Vinci empezó a escribir a los 14 años. He estado pintando huevos durante 3 años; 2. Sócrates, el gran filósofo griego antiguo, tenía pensamientos profundos, pensamiento rápido, se preocupaba por todos los seres vivos y era un hombre humilde. Muchos jóvenes vinieron aquí para aprender de él y escuchar sus enseñanzas, con la esperanza de llegar a ser tan sabios como sus maestros. Muchos de ellos son extremadamente talentosos y hay mucha gente talentosa. Todos esperan poder destacar y convertirse en el sucesor de Sócrates. Una vez Sócrates dijo a los estudiantes: "Hoy sólo aprendemos una de las cosas más simples y fáciles. Todos lanzan los brazos lo más adelante posible y luego los echan hacia atrás lo más posible. Sócrates volvió a demostrar y dijo: "A partir de hoy". Entonces, hazlo 300 veces al día, ¿todos pueden hacerlo?" Todos los estudiantes se rieron. ¿Hay algo que no puedan hacer con algo tan simple?
Al día siguiente, Sócrates preguntó a los estudiantes: "¿Quién sacudió su brazo trescientas veces ayer? ¡Cualquiera que lo haya hecho por favor levante la mano!". Decenas de estudiantes levantaron la mano y uno no cayó. Sócrates asintió. Una semana después, Sócrates preguntó lo mismo que antes y más de la mitad de los estudiantes levantaron la mano. Un mes después, Sócrates preguntó a los estudiantes: "¿Cuáles estudiantes persistieron?" El 90% de los estudiantes levantaron la mano con orgullo.
Un año después, Sócrates volvió a preguntar a todos: "Por favor, díganme, ¿cuántos otros estudiantes persistieron en el movimiento más simple de agitar la mano?". En ese momento, solo un estudiante en todo el salón levantó la mano. Este alumno resultó ser Platón, quien más tarde se convirtió en otro gran filósofo de la antigua Grecia. Heredó la filosofía de Sócrates y creó su propio sistema filosófico, cultivando a Aristóteles, un gran filósofo al que en Occidente se le puede llamar Confucio. 3. Jingwei de China recuperó el mar, Yu Gong movió las montañas y otras historias.
Cómo escribir una composición de material de secundaria y de qué tema trata.
¡Ya está aquí la primavera! Verás, el agua helada derretida despertó el arroyo. "Ding Dong, Ding Dong", es como un cantante mágico de la naturaleza, cantando una canción clara y dulce, corriendo hacia adelante...
El sauce extiende sus ramas con hojas amarillas y verdes, en el suave brisa primaveral Batiendo suavemente, es como grupos de hadas vestidas de verde bailando. Los melocotoneros intercalados entre los sauces también florecieron con flores brillantes. ¡Los sauces verdes y las flores rojas eran tan hermosos!
Cada primavera, flores de ceiba tan rojas como el fuego, peonías tan rosadas como las nubes y rosas tan blancas como el jade compiten por florecer. Algunos de ellos están llenos de cogollos, otros están en flor y otros en plena floración. La refrescante fragancia de las flores atrajo a muchas abejitas, que cantaban y bailaban tarareando.
La continua lluvia primaveral. Es ella la que humedece la hierba, humedece de verde los sauces y humedece las prímulas, avisándonos que llega la primavera. La hierba emergió del suelo y la miró con novedad; los sauces balancearon sus cinturas y bailaron con el viento; las prímulas tocaron sus trompetas: "La primavera es buena, tic, tic, tic".