Resumen ideológico y político de los docentes universitarios

Resumen ideológico y político de los profesores universitarios:

¡Hola! En un abrir y cerrar de ojos, hace un año que comencé a trabajar en junio de 2006. Después de este año de arduo trabajo. y el aprendizaje continuo, me he beneficiado mucho. Aquí creo que es necesario resumir las ganancias y pérdidas del año pasado, llevar adelante las cosas buenas y mejorar las deficiencias, y revisar el camino recorrido para que podamos ver mejor el camino por delante. A continuación se presenta un informe desde cuatro aspectos: ideológico y político, educación y docencia, gestión estudiantil y logros.

1. Aspectos ideológicos y políticos:

1. La moralidad es un requisito previo para determinar el valor de una persona y es la principal manifestación de los aspectos ideológicos y políticos. Sin un buen carácter ideológico y moral, todo lo demás son palabras vacías. Por lo tanto, durante el año pasado, insistí en estudiar regularmente la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de la Tres Representaciones para mejorar mi conciencia ideológica. Formé mi propia visión correcta de la vida y los valores y en junio de 2007 me convertí con éxito en miembro regular del Partido Comunista de China. Al mismo tiempo, también participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, lo que me resultó de gran ayuda. También admiro a personas con gran carisma y he estado trabajando duro para hacerlo yo mismo. No importa cuáles sean las circunstancias, nunca me he olvidado de "aprender a ser maestro y actuar como modelo para el mundo", y exigirme primero con carácter moral. Por lo general, aprendo humildemente la experiencia docente de profesores de universidades y departamentos, trabajo juntos, estudio juntos y progreso juntos.

2. Durante el año pasado, presté gran atención a mi propio comportamiento moral y me esforcé por dar un buen ejemplo a los estudiantes. Nuestra universidad es una escuela vocacional y técnica, por lo que los estudiantes también tienen sus propias particularidades. Existen grandes diferencias entre los estudiantes en varios aspectos. Los estudiantes universitarios se encuentran en una etapa especial de aprendizaje, es decir, comienzan a tener cierto contacto con la sociedad. En esta etapa se desarrollan muchos malos hábitos y muchos buenos hábitos que sean buenos o malos tiene mucho que ver con las palabras del profesor. y hechos. En este momento, los profesores son los objetos de aprendizaje más directos y fáciles para los estudiantes. Por lo tanto, hago todo lo posible para mantenerme en altos estándares frente a los estudiantes en clase. Sin embargo, fuera de clase, trato de ser amigo de los estudiantes y comunicarme. con ellos atentamente, esperando comprenderles verdaderamente lo que piensas y amas. En general, todo lo que hago tiene un solo propósito, que es ayudar a los estudiantes a crecer sanamente.

2. Educación y enseñanza:

1. Como nuevo profesor, en la era actual en la que la tecnología de la información está cambiando y desarrollándose rápidamente, el propio conocimiento es muy importante si no lo hace. Si no estudias por un día, perderás tu capacidad. Me retrasaré un poco, así que desde que comencé a trabajar, he seguido aprendiendo y no me he atrevido a relajarme en absoluto. Por eso, seguir aprendiendo se ha convertido en una parte importante. mi trabajo y estudio. No solo participé en la capacitación previa al empleo para docentes universitarios y en la capacitación de habilidades profesionales docentes de docentes jóvenes, sino que también seguí enriqueciéndome a través de la biblioteca. Aunque acabo de empezar en mi trabajo y me siento bastante estresado por las actividades y tareas del trabajo, mientras tenga tiempo libre, estudiaré activamente los métodos de enseñanza relacionados con las escuelas superiores de formación profesional y aprenderé técnicas de enseñanza avanzadas. En el entorno actual, el conocimiento de una persona es como una mota de polvo. Si quieres tener una mejor base en la sociedad, debes seguir aumentando la profundidad y la amplitud del conocimiento. Durante este año trabajé duro para ampliar mis conocimientos y sentir que he ganado mucho. Por supuesto, esto está lejos de ser suficiente. No hay límite para aprender. El próximo año habrá más conocimientos y experiencias de los que aprender.

2. Soy docente desde hace un año. Aunque mis métodos de enseñanza aún no son muy maduros, he aprendido mucho en la enseñanza. Durante este año, fui responsable de las tareas docentes de los cursos "Gestión" y "Gestión Hotelera" en la promoción de gestión hotelera del nivel 06. También me desempeñé como orientador de tiempo completo del departamento de ciencias de la gestión del nivel 06. fue gratificante y desafiante. Aunque la tarea del tutor es muy pesada, la labor docente en gestión hotelera sigue siendo el centro de mi trabajo. A menudo pienso en los métodos de enseñanza de la gestión hotelera, el aprendizaje del diseño de la enseñanza y la organización de actividades docentes que sean consistentes con nuestra escuela técnica y vocacional. También entiendo que mis propios conocimientos no representan la calidad de la enseñanza. La docencia es un trabajo meticuloso que también presta atención a las habilidades, por eso muchas veces quiero estudiar la docencia como un arte. Por lo tanto, participo activamente en todas las actividades de enseñanza e investigación científica, aprendo de las lecciones de mis predecesores y de la guía de expertos, y resumo mis propias ideas. Lo que me hace muy feliz es que mi artículo "Uso del conocimiento de las ciencias de la gestión para hacer un buen trabajo en la gestión de estudiantes" haya sido adoptado por la revista universitaria. Esto es a la vez una afirmación y un estímulo para mí. Luego escribí un artículo sobre la investigación sobre el desarrollo del turismo rural en la ciudad de Fuyang y lo envié a la oficina de la universidad.

En el futuro siempre dedicaré más tiempo a la docencia y a la investigación científica, lo que creo que me beneficiará mucho.

3. Después de un año de trabajo y estudio, siento que he ganado mucho, pero aún quedan muchas deficiencias esperando que mejore. En primer lugar, siento que mi capacidad de diseño docente aún debe mejorarse. En segundo lugar, tal vez porque soy joven y enérgico, soy demasiado impaciente cuando me ocupo de algunas cosas en la enseñanza y necesito más paciencia. Creo que en el futuro trabajo y estudio, después de templarme, mejoraré mis defectos, lo haré cada vez mejor y seré integral sin perder el estilo.

3. Gestión de estudiantes:

1. A través de la enseñanza y la práctica laboral, resumí las ganancias y pérdidas de experiencia, realicé exploración teórica, innové métodos de gestión de estudiantes y integré el conocimiento científico de la gestión. Estaba bien integrado con el trabajo de gestión de estudiantes y escribió el artículo "Usar el conocimiento de las ciencias de la gestión para hacer un buen trabajo en la gestión de estudiantes". Al comienzo del nuevo año escolar, establecí el concepto de gestión de sistemas y sucesivamente lancé una serie de sistemas como el sistema de líder de empresa, el sistema de reunión de líder temporal, el sistema de gabinete de clase, el sistema de gabinete de grado, etc.; participación de los estudiantes, Convocar una reunión de clase para formular un sistema de clase práctico formular el contenido de la evaluación y los estándares de evaluación para los cuadros de estudiantes de la clase 06, incluido el resumen del plan, el estilo de clase, la coordinación del trabajo, la transformación de los estudiantes pobres, la organización de las reuniones de clase, la publicidad de la clase; , disciplina laboral, actitud laboral, Nueve aspectos incluyendo actividades extraescolares. La implementación de una gestión institucionalizada permite que los estudiantes tengan reglas y registros que verificar, y puedan ser justos e imparciales frente al sistema, el cual es altamente reconocido por los estudiantes.

2. Le doy gran importancia a la formación de cuadros estudiantiles. Comencé a cultivar cuadros estudiantiles conscientemente durante el entrenamiento militar. Después de un año de formación, he proporcionado sangre excelente a los cuadros de gestión estudiantil del ejército. universidad y departamento, como Liu Binwei y Ding Yuanyuan de la Clase 06 de Recursos Humanos, Chen Ying de la Clase 06 de Gestión Hotelera, Zhao Cunlin de la Clase 06 de Gestión Logística y otros estudiantes fueron premiados varias veces por el Comité de la Liga Juvenil y el Comité Estudiantil. Unión del colegio por su destacado trabajo y arduo estudio; el área de salud del departamento fue contratada por los 06 estudiantes, en muchas inspecciones de salud, el área de salud de nuestro departamento siempre ha estado entre las mejores en una serie de actividades culturales y deportivas; actividades organizadas por la universidad, los 06 estudiantes de nuestro departamento se desempeñaron con entusiasmo y el trabajo de los cuadros estudiantiles ha sido afirmado por los líderes de la universidad y el departamento.

3. Promover vigorosamente las ideas y políticas del partido y llevar a cabo una educación ideológica para los estudiantes basada en la realidad, para que puedan establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos. exigen activamente avances en su pensamiento y pueden acercarse activamente a la organización del partido. Hasta ahora, casi 200 estudiantes han presentado solicitudes para unirse al partido. En realidad, los estudiantes pueden exigirse estrictamente en la acción y mantener un alto grado de coherencia. En términos de calidad moral, los estudiantes deben ser educados, respetar a los maestros, tener buenas costumbres, cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela y la ética social, cumplir las leyes y regulaciones y mantener el orden social.

4. Mantener contacto regular con la Oficina de Asuntos Estudiantiles y los líderes de departamento, asistir a una serie de reuniones celebradas por la Oficina de Asuntos Estudiantiles a tiempo, hacer un buen trabajo en el trabajo de préstamos estudiantiles y asistir a reuniones regulares del departamento sobre tiempo. Informar el estado de la gestión estudiantil a la Oficina de Asuntos Estudiantiles y a los líderes de departamento de vez en cuando. Mantener contacto con los maestros, comunicarse con los maestros de manera regular e irregular, escuchar sus comentarios, resolver los problemas informados por los maestros de manera oportuna e informar los problemas no resueltos a los líderes del departamento. Insista en la comunicación con los estudiantes, informe las situaciones de los estudiantes a los maestros y maneje los problemas de manera adecuada de acuerdo con la situación, como hacer sugerencias al maestro o pedirle al líder del departamento que haga el trabajo. Adhiérase a la clase, siga el ritmo de los estudiantes y haga un buen trabajo transformando a los estudiantes pobres con entusiasmo.

5. Implementar estrictamente el sistema de asistencia e implementar concienzudamente el sistema de licencias, exigiendo que cada clase ejerza autonomía en la gestión de clases de acuerdo con el sistema de gestión de estudiantes y las regulaciones de Fuyang Vocational and Technical College. Al insistir en pasar lista, los cuadros estudiantiles de cada clase cumplieron con sus responsabilidades laborales, completaron su trabajo a tiempo y se controlaron a sí mismos, y los resultados fueron obvios. Por ejemplo, la tasa de asistencia de la Clase 1 de Logística se ha mantenido por encima del 99% durante mucho tiempo y ha sido elogiada repetidamente por los líderes y maestros de universidades y departamentos. Llevar a cabo inspecciones periódicas e irregulares de los dormitorios, promover la construcción de una cultura de dormitorio, elogiar o recompensar los dormitorios sobresalientes, criticar y educar a quienes tienen malas condiciones en los dormitorios y hacer correcciones dentro de un límite de tiempo. De vez en cuando voy al dormitorio para charlar con mis compañeros y preocuparme por sus condiciones de vida y psicológicas. Llegue temprano a la escuela todas las noches de lunes a jueves y aproveche el tiempo de autoestudio de la tarde para realizar el trabajo. Se anuncian el número de teléfono del consejero, el número QQ y la dirección de correo electrónico, y cada clase crea un libro de opiniones para recopilar y procesar las opiniones y sugerencias de los estudiantes de manera oportuna.

En el año académico 2006-07, nuestro departamento logró resultados brillantes en el Grado 06. Esto se debió al fuerte apoyo de los líderes del departamento, el Director Zhang Daoyuan y el Secretario Wang Shenghua, así como a los consejeros de Grados 04 y 05, Sr. Zhang Laiyang y Sr. Wang Pengfei y otros maestros Sin su total apoyo y ayuda, no podríamos lograr resultados tan fructíferos. Los resultados que hemos logrado son inseparables del arduo trabajo del estudiante; Sin su trabajo desinteresado, nuestro grado no podría lograr resultados tan fructíferos; los logros que hemos logrado son inseparables del esfuerzo diligente de todos nuestros compañeros. no podrá lograr ningún resultado. En resumen, toda la clase de Grado 06 de nuestro departamento es optimista, proactiva y tiene un futuro brillante, pero también hay algunos problemas, como: a los estudiantes individuales no les gusta estudiar, no son disciplinados, tienen mala calidad psicológica, etc.

Finalmente, permítanme agradecer a los líderes de la universidad y del departamento por su apoyo, a los maestros por su ayuda, a los líderes estudiantiles por su dedicación y a los estudiantes por su confianza.

Resumen de la ideología ideológica y política de los profesores universitarios II:

El tiempo es como un momento fugaz, y el final del 20XX llega a su fin en un abrir y cerrar de ojos. Este es un momento para decir adiós a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo, y también es un momento para resumir el pasado y mirar hacia el futuro. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, ahora resumiré el estudio y el trabajo de los últimos seis meses.

1. Aspectos ideológicos y políticos

Como profesor universitario y miembro del Partido Comunista de China, concedo gran importancia a la mejora de los niveles ideológicos y políticos y al cultivo moral. y exigirme estrictamente en todos los aspectos. Amar a la patria, amar la educación, apoyar activamente a la dirección del partido, estudiar e implementar concienzudamente la política educativa del partido y esforzarse siempre por cumplir con las responsabilidades de los maestros y los estándares de los miembros del partido. Como maestro, la ética y el estilo del maestro son muy importantes. "Si eres recto, no harás lo que te dicen; si no eres recto, no seguirás las órdenes. Las palabras y los hechos de los maestros tienen un impacto sutil en la vida". pensamientos, comportamientos y cualidades de los estudiantes. Este año es el año de la construcción de la ética y la ética de los docentes en Xiangfan College. Navegué activamente en el sitio web dedicado a la construcción de la ética y la ética de los docentes, estudié cuidadosamente los documentos de la escuela y las acciones típicas de maestros destacados y participé activamente. en las actividades de construcción de ética y ética de los maestros de la escuela (como el simposio de maestros en la escuela y el simposio de maestros y estudiantes en el patio), y estudió el discurso del simposio de Wen Jiabao “Plan de educación centrado en el maestro” después de visitar a maestros y estudiantes en el No. 35 Escuela Secundaria de Beijing en vísperas del Día del Maestro. A través de estos estudios, me di cuenta profundamente de la gran responsabilidad que asumen los docentes. Reconociendo que para cultivar talentos debemos estar orientados a los estudiantes y desarrollar un alto sentido de responsabilidad y amor. Al mismo tiempo, debemos continuar aprendiendo y profundizando en conceptos de enseñanza avanzados, métodos de enseñanza y disciplinas de vanguardia. y esforzarnos por mejorar nuestras cualidades profesionales.

2. Trabajo

Como me registré relativamente tarde, no tenía clases programadas para este semestre escolar. Después de un estudio cuidadoso, los líderes del hospital hicieron los arreglos necesarios para que yo pudiera hacerlo. tomar clases administrativas, asistiendo principalmente a la Oficina de Docencia e Investigación en Mercadotecnia y Algunos asuntos de la Oficina de Educación y Ciencia (principalmente la primera). Aunque no subí al podio y recibí capacitación en la práctica docente, escuché y observé las enseñanzas de mis compañeros muchas veces para aprender sus buenos métodos de enseñanza, la enseñanza del lenguaje y la expresión del lenguaje corporal, y lo combiné con mi experiencia docente previa para encontrar a cabo mi propio Inadecuado, con miras a mejorar la enseñanza posmenstrual. Al mismo tiempo, aprendemos planes de lecciones, métodos de preparación de programas de estudio y la construcción de cursos de calidad a través de varios canales, como organizar las tres pautas para la evaluación de la enseñanza en la carrera de marketing, escuchar opiniones de expertos sobre planes de lecciones en simposios de expertos durante la evaluación y participar en los cursos de calidad de la escuela del Sr. Liu Xuelin. A través de estos contactos, me di cuenta profundamente de que un buen curso requiere un diseño y preparación integral, lo que será de gran beneficio para el desarrollo y mejora de mi futuro proceso de enseñanza.

Mientras asisto a la Oficina de Investigación y Docencia en Marketing y a la Oficina de Ciencias de la Educación, voy y salgo del trabajo a tiempo todos los días (excepto en circunstancias especiales, como la defensa del doctorado) y completo las tareas asignadas. por la Dirección de Docencia e Investigación y la Dirección de Ciencias de la Educación de manera seria y responsable en el tiempo. En concreto, completa principalmente los siguientes aspectos del trabajo: ① Participar en la preparación de materiales para la evaluación profesional de marketing (como participar en la compilación de informes de autoevaluación, capacitación de habilidades y la compilación de las tres pautas), y la recopilación de actas de reuniones durante el período de evaluación (grabación de expertos y compilación de simposios y reuniones de retroalimentación de evaluación) y redacción de informes docentes sobre el trabajo de evaluación. ②Revisar el programa de formación de las carreras de logística.

A través de la investigación sobre el plan de estudios de las carreras de logística en otras universidades y la búsqueda de libros de texto de logística, programas de estudios relevantes y programas de estudios experimentales, se revisaron cuidadosamente el plan de estudios, las horas de crédito, los cursos experimentales, los arreglos semestrales, etc. de la carrera de logística. ③ Establecer una biblioteca de muestra de artículos académicos, excelentes tesis de graduación, informes de propuestas y cartas de tareas. Además, también ayudé a la Oficina de Investigación y Enseñanza de Marketing y a la Oficina de Educación y Ciencia a manejar algunos otros asuntos, como ayudar a la Oficina de Educación y Ciencia a organizar hojas de referencia de cursos para estudiantes de primer año, etc. Aunque estas cosas son pequeñas y triviales, las hice con una actitud seria y responsable y aprendí algunas formas de tratar con los demás.

Al establecer una biblioteca de modelos de artículos académicos, seleccioné más de cien artículos de gestión de buena calidad de varias bibliotecas de literatura y los clasifiqué en el proceso, aprendí más sobre la gestión de la redacción de tesis y los métodos de investigación que había acumulado. Se han formado una gran cantidad de materiales para el curso "Métodos de investigación científica y redacción de tesis" y, a partir de la lectura de libros relacionados con métodos de investigación de gestión, se han formado las ideas didácticas para este curso.

3. Deficiencias existentes y objetivos potenciales:

En los últimos seis meses de trabajo, mi mayor deficiencia es que no he escrito ni publicado artículos de investigación científica de cierto nivel. Reflexioné sobre ello y descubrí que hay dos razones para este resultado: primero, porque estaba un poco ávido de comodidad y flojeé después de un año de escribir mi tesis doctoral; segundo, estaba aprendiendo métodos de investigación de gestión, especialmente análisis cuantitativo y empírico; Métodos, y acumular materiales y temas de investigación para sentar las bases para redactar artículos de gestión con cierto nivel en el futuro.

En el nuevo año, debo aprovechar el tiempo y comenzar activamente el trabajo de investigación científica. Me esforzaré por publicar artículos académicos en revistas principales y conferencias internacionales (recopiladas por las tres principales herramientas de indexación) el próximo año. Solicitar activamente proyectos de investigación científica. Estar a la altura de las expectativas de la escuela y el patio. Además, debemos ser más estrictos con nosotros mismos en el trabajo, ser modestos y prudentes, protegernos de la arrogancia y la impetuosidad, aprender humildemente de la experiencia docente avanzada de nuestros colegas y dedicarnos más incondicionalmente al trabajo de enseñanza e investigación.

Tres resúmenes ideológicos y políticos de los docentes universitarios:

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, la campana de Año Nuevo está a punto de volver a sonar y un semestre más de labor docente. está llegando a su fin. Para hacer un mejor trabajo Para el trabajo futuro, resumiré la experiencia pasada y aprenderé de las lecciones pasadas. Resumo el trabajo de este año escolar de la siguiente manera:

1. Ideológico y. aspectos políticos

El año 20xx fue extremadamente extraordinario para el país y el pueblo. En el último año, como docente, siempre he mantenido un alto grado de coherencia con el partido y el gobierno en términos de ideología. y la política, y lo han "estabilizado todo" estrechamente en la educación y la enseñanza. Participar activamente en diversos estudios políticos organizados por el departamento, escuchar y observar noticias económicas y políticas nacionales y mantenerse al tanto de la situación nacional e internacional. Como dice el refrán: "Vive hasta que seas viejo, aprende hasta que seas viejo". He hecho todo lo posible por ser estricto conmigo mismo en términos de calidad ideológica y política, profesional, etc., y mejorar constantemente mi conciencia política e ideológica. y la calidad de la educación y la enseñanza, para que pueda adaptarme mejor a la nueva era de la reforma de la educación y la enseñanza en la nueva situación.

2. Educación y docencia

En el primer semestre de este año escolar, asumí las tareas docentes de evaluación de activos y diseño de cursos para la carrera de costo de proyecto xxx, y bienes raíces. evaluación para la licenciatura en derecho xxx y participó en la defensa de graduación de las carreras de costos de ingeniería xxx y xxx. Este semestre, he asumido las tareas docentes de finanzas de ingeniería para la especialización en costos de ingeniería de nivel 20XX y principios de contabilidad para la especialización en gestión de ingeniería de nivel 20XX. En la enseñanza, estudié cuidadosamente el programa del curso, comprendí los puntos clave y las dificultades de la enseñanza, desarrollé activamente ideas de enseñanza, traté de aplicar algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula y me esforcé por cultivar la capacidad de los estudiantes. cooperación Capacidad para comunicarse, explorar de forma independiente y ser innovador. Creo que la enseñanza profesional es inseparable del estado actual de la industria y su tendencia de desarrollo futuro. Por lo tanto, siempre presto atención a la dinámica de las industrias relevantes y animo a los estudiantes a comprender activamente la situación real de la industria para que puedan combinarlas. han aprendido con la realidad y les hacen útiles Piensan en algo, en lugar de estudiar mucho y estudiar mucho. Por lo general, participo activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación realizadas por la sección de enseñanza e investigación, discuto con mis compañeros los problemas encontrados en la educación y la enseñanza, intercambio experiencias de enseñanza entre sí y compenso las deficiencias de cada uno en el trabajo. Además, también se desempeña como instructor de capacitación de pasantías para xxx personas con especialización en costos de proyectos xxx, para comprender la situación de los estudiantes en la unidad de pasantías en tiempo real.

3. Investigación científica

Mientras educamos y enseñamos, también realizamos algunas investigaciones y exploraciones sobre temas relacionados en el campo profesional. Este año, hemos publicado en publicaciones nacionales y provinciales. La tesis es la siguiente

En el próximo Año de la Serpiente, continuaremos nuestros esfuerzos y escalaremos valientemente a nuevas alturas.