Jóvenes dedicados al campo, la fidelidad nutre melocotones y ciruelas

Ren Mirong, mujer, nacida en mayo de 1980, es miembro del Partido Comunista de China, profesora de chino de alto nivel y líder del equipo de enseñanza e investigación. Desde que trabajó, ha estado decidida a seguir adelante y asumir grandes responsabilidades con su pasión por la educación rural. Ha ganado los títulos de Maestra Modelo Nacional, Maestra Rural de Ma Yun, Profesora Novata de la Provincia de Shaanxi, Maestra Modelo de Xi'an, Xi'an. Maestro de Backbone, experto en enseñanza del condado de Zhouzhi, graduado. Ha recibido muchos títulos honoríficos, como el de maestro destacado en clase, y también ha recibido elogios de colegas, padres y estudiantes.

1. Echar raíces en el campo y escribir sobre la juventud con moralidad

Desde que se unió al trabajo, el maestro Ren Mirong se ha arraigado en el campo y se ha desempeñado como director. y profesor de chino de la promoción durante muchos años. Ha cumplido con sus deberes y ha escrito sobre la juventud con canciones morales. Cuando sus compañeros iban a entrenar, ella tomaba la iniciativa de pedir clases extra; cuando sus compañeros tenían bodas y funerales en casa, convocaba a todo el equipo para ayudar cuando sus compañeros participaban en competencias docentes, escuchaba ocho clases consecutivas y; proporcionó orientación. Una colega dijo: “Es muy difícil estudiar en clase. A veces quiero rendirme, pero cuando pienso en el entusiasmo y la seriedad de nuestro líder de grupo, no me atrevo a aflojar. En su opinión, ayudar a los demás es una forma de hacerlo”. de confianza, y también es una especie de felicidad, por eso es profundamente admirada por sus colegas y apreciada por sus líderes.

En junio del año pasado, le practicaron una apendicectomía. Mientras estaba en el hospital, no podía dormir pensando que "el examen de ingreso a la escuela secundaria está a la vuelta de la esquina y los estudiantes que no lo hacen". Tener un maestro de clase afectará el examen de ingreso a la escuela secundaria ". Después de que los estudiantes y los padres se enteraron de su condición, la llamaron para cuidarla y le pidieron que descansara bien. Estaba más como una hormiga en una olla caliente, ansiosa. Después de que le quitaron las suturas, descansó sólo un día antes de ser dada de alta del hospital e ir a la escuela. Los estudiantes se conmovieron mucho cuando vieron al maestro demacrado y caminando lentamente. El salón de clases se llenó de una fuerte atmósfera de aprendizaje. Cuando llegaron los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria, había 31 estudiantes en su clase que aprobaron el examen de 22 escuelas secundarias.

2. Innovaciones audaces basadas en el aula promueven reformas curriculares.

Insiste en leer todos los días, aprender teorías educativas y métodos de enseñanza modernos, basados ​​en el aula y en innovaciones audaces. En la enseñanza de chino, para cambiar la situación actual de los estudiantes "que se rascan la cabeza y se rascan la cabeza para escribir ensayos", diseñó cuidadosamente cada actividad de práctica de chino para ayudar a los estudiantes a acumular materiales con el fin de mejorar su interés en aprender; introdujo juegos en el aula, celebró reuniones de cuentos clásicos y desafíos previos. Actividades como la representación de libros de texto y obras de teatro permiten a los estudiantes sentir el encanto del chino en contexto como pilar de la reforma del aula de la escuela; ella participa activamente en clases de observación y clases de investigación; desempeña un papel destacado en la demostración y dirige al grupo chino para llevar a cabo sólidas evaluaciones de conferencias y actividades de pulido de lecciones, trabajaron juntos para crear las características de "sabor chino" de la escuela, promovieron la reforma del aula y también le permitieron ganar varios premios como el competencia de habilidades básicas, competencia de microclases y competencia de pizarra.

3. Oscuridad, cuidar de los excluidos y transmitir felicidad.

Como profesora de clase, su filosofía de enseñanza es dejar que los alumnos se superen a sí mismos y crezcan felices. Con este fin, recopila temas de actualidad, escribe discursos basados ​​​​en el progreso y los problemas semanales de los estudiantes y utiliza reuniones de clase y reuniones matutinas para educar a los estudiantes. Sus reuniones de clase son organizadas por miembros del comité de clase por turnos, y el formato es animado. Los estudiantes son educados y ejercitados en el gozo de oír y ver. Ella presta atención a las diferencias entre los estudiantes, especialmente los niños abandonados, y siempre es considerada y considerada. Los estudiantes están cerca de sus maestros y creen en sus enseñanzas, y su desempeño académico siempre ha estado en la cima del mismo nivel.

El año pasado, había un estudiante en su clase llamado Zhang Fan que era introvertido y tenía baja autoestima. Navegaba a menudo por Internet y tenía malas notas. Cuando supo que los padres de Zhang Fan salían a trabajar y que su abuelo cuidaba a Zhang Fan y que era bueno jugando baloncesto, habló con Zhang Fan, lo ayudó a analizar sus resultados objetivamente, lo animó a solicitar educación especial. y también nombró a Zhang Fan como miembro del comité cultural y deportivo. Después de eso, me comuniqué a menudo con él, le pregunté sobre su estudio y su situación de vida, y le di alguna orientación. Zhang Fan se conectaba cada vez menos y comenzaba a hacer la tarea. La escuela organizó un partido de baloncesto para celebrar el día de Año Nuevo y le dio a Zhang Fan toda la responsabilidad. Al seleccionar "Style Stars" al final del semestre, Zhang Fan fue elegido por unanimidad. Estas actividades cultivaron efectivamente la confianza en sí mismo de Zhang Fan. sus estudios en marcha. Infectados por el amor, ella y Zhang Fan se hicieron amigos. Cuando vio que Zhang Fan fue admitido en la escuela secundaria número 4 como estudiante especial, se sintió aún más gloriosa por ser maestra. Durante los últimos 20 años, innumerables "estudiantes problemáticos" como Zhang Fan se han llenado de luz y positividad bajo el alimento de su desconocido "amor maternal". Los estudiantes dijeron: "Estar en la clase del maestro Ren es la felicidad de sus vidas".

Veinte años de juventud han sido dedicados al campo, y un corazón leal sólo puede cultivar melocotones y ciruelas. Creemos que la Maestra Ren Mirong continuará echando raíces en el campo y cultivando melocotones y ciruelas con cien veces más entusiasmo y esfuerzo, y es digna del título de "La Maestra Más Bella".