Resumen y resumen de los puntos de conocimiento de chino en el primer grado de la escuela secundaria
Para aquellos que no saben qué puntos de conocimiento están incluidos en el conocimiento del idioma chino para el primer año de secundaria, ¡ven y echa un vistazo! A continuación, he preparado cuidadosamente un "Resumen de puntos de conocimiento de chino para el primer año de la escuela secundaria superior". Este artículo es solo como referencia. ¡Continúe prestando atención a este sitio y continuará obteniendo más información! Resumen de puntos de conocimiento de chino en primer grado de secundaria
1. Conocimientos básicos de chino
1. Los tres elementos de una novela: personajes, trama y entorno.
2. Tres elementos del ensayo argumentativo: argumentación, argumentación y demostración.
3. Tres elementos de la metáfora: ontología, metáfora y metáfora.
4. Seis elementos de la narrativa (cinco W H): cuándo, dónde, quién, por qué, qué culpa y qué resultado.
5. Cuatro condiciones para la poesía rítmica: coplas de ocho versos a cuatro voces, coplas pares con la misma rima, coplas duales y tonos planos afinados.
6. Cinco formas de expresión: narrativa, discusión, lirismo, explicación y descripción.
7. Seis métodos de escritura expositiva: dar ejemplos, enumerar números, hacer analogías, hacer comparaciones, clasificar y definir.
8. Tres tipos de estructuras de descripción de texto explicativo: estructura de puntuación total, estructura de puntuación total y estructura de subtotal.
9. Los tres grandes órdenes de escritura expositiva son: orden cronológico, orden espacial y orden lógico.
10. Dos estructuras básicas de ensayo argumentativo: plantear una pregunta---analizar un problema---resolver un problema&; Punto de vista.
11. Seis métodos de argumentación argumentativa: método del ejemplo, método de comparación, método de la metáfora y método de reducción al absurdo.
12. Ocho técnicas retóricas principales: metáfora, personificación, paralelismo, hipérbole, pregunta retórica, pregunta hipotética, repetición y antítesis.
13. Cuatro métodos de descripción del personaje: descripción de la apariencia, descripción del lenguaje, descripción de la acción y descripción psicológica.
14. Siete tipos de frases: frases paralelas, frases parciales, frases de sujeto-predicado, frases de verbo-objeto, frases de verbo-complemento, frases de objeto preposicional y frases de palabras.
15. Seis componentes de la oración: sujeto, predicado, objeto, complemento, atributivo y adverbial.
16. Doce partes del discurso: sustantivo, verbo, verbo, cantidad, vínculo adverbial, exclamación auxiliar.
17. Tres métodos narrativos: narración secuencial, flashback y narración interludio.
18. La elipsis tiene tres funciones: indicar la omisión del contenido de la cita, indicar la omisión de asuntos enumerados e indicar la extensión de la interrupción del discurso.
19. Los zigzags tienen cuatro funciones: indicar la explicación del texto anterior, indicar saltos y giros en el texto siguiente, indicar la interrupción y prolongación del sonido, e indicar el inicio y el final del tiempo y lugar.
20. Las comillas tienen cuatro funciones: expresar el contenido real de la cita, expresar ironía y expresar un predicado específico.
2. Clasificación de los métodos del idioma chino
1. Método de seis pasos para la vista previa del texto: busque palabras nuevas y borre tres palabras; lea el texto en voz alta para percibir el contenido; comprender al autor y captar los antecedentes; indicar el orden de los párrafos y aclarar la estructura; dibujar oraciones clave para comprender sus efectos;
2. Método de tres pasos para apreciar la poesía: conocer a las personas y el mundo, traducir y analizar palabras y aclarar la idea principal.
3. Cuatro métodos para dividir la estructura del artículo: basado en la expresión, buscando pistas claras y oscuras, basado en secuencia temporal y espacial, y basado en secuencia lógica.
4. Analizar las ocho funciones de las oraciones clave: resaltar el título y conducir a lo siguiente; resaltar el centro y resaltar la idea principal; establecer suspenso y despertar el interés y conectar; naturalmente; referirse a lo anterior y lo siguiente, armoniosamente y unificar; y resaltar el contraste indirecto y presagiar en el siguiente texto;
5. Identificar siete tipos de redacción de artículos: escritura contrastiva, escritura simbólica, escritura contrastante, escritura de opinión pequeña, exaltación primero y luego supresión, combinación de escritura virtual y fáctica, y escritura con narrativa y discusión.
3. 50 ejemplos de modismos propensos a errores
1. Caminar a un ritmo pausado: En la antigüedad, se decía que las personas podían vivir en la pobreza y mantenerse humildes. Hoy en día se suele utilizar para expresar caminar tranquilamente sin coger coche.
2. Descansa en paz y regresa a tu patria: Conténtate con tu ciudad natal y no quieras moverte fácilmente.
3. Dilu Lanlu: Conduciendo un camión diésel y vistiendo ropa raída para abrirse a las montañas y los bosques. Describe la dificultad de la creación.
4. Un vaso de agua ayuda a un coche: Utiliza un vaso de agua para ahorrar leña a un coche. Las metáforas no ayudan.
5. Nada más: nada de cosas superfluas, que describan pobreza o sencillez.
6. No popular: incapaz de convencer a las masas.
7. No hacer más de lo que es suficiente: Significa que culpar o castigar a los demás es suficiente.
8. No caer en el viejo molde: Significa tener un estilo original y no caer en el viejo molde.
9. No permitas que otros te interrumpan.
10. Si no hay bloqueo, no hay flujo, no funcionará: Es una metáfora de que si no se destruyen las viejas ideas y la cultura, no se pueden establecer nuevas ideas y una nueva cultura.
11. Desaprobación: No pensar que está bien, lo que significa desprecio.
12. No te lo tomes en serio: no te lo tomes en serio, no le prestes atención.
13. Comentarios no publicados: Describe comentarios que no pueden modificarse ni ser indelebles.
14. Canibalizar y devorar: ocupar y anexar de diversas formas.
15. Luchar unos contra otros: ahora se usa como metáfora de sentarse en igualdad de condiciones y oponerse unos a otros.
16. La cola del perro continúa el visón: metáfora de tomar algo malo y conectarlo con algo bueno, haciendo que parezca que la calidad no es proporcional a lo malo (se refiere principalmente a obras literarias)
17. Un vistazo al mundo: una metáfora del emparejamiento La observación y comprensión de las cosas es muy estrecha y unilateral.
18. Colaboración: Es una metáfora de la unión de personas que comparten olores similares.
19. Adherencia al mal: persistir en hacer el mal y negarse a arrepentirse.
20. Mantenlo en secreto: Nada se puede ocultar más profundamente.
21. Reunirse: describe la reunión de muchas personas talentosas.
22. Con un poco se puede hacer mucho.
23. No hay lugar para el cabello: La distancia es extremadamente corta y no puede haber un cabello en el medio, lo que significa que la situación es extremadamente crítica.
24. Conoce las señales más pequeñas: Puedes detectar la tendencia de desarrollo viendo las señales más pequeñas.
25. La situación empeora día a día.
26. Pilares de pegamento y tambores: metáfora de ser rígido y testarudo y no saber adaptarse.
27. Abrir la puerta para recibir a los ladrones: una metáfora para atraer gente mala e invitar al problema.
28. Liang Shangjunzi: también conocido como ladrón.
29. Probado y comprobado: No hay error después de repetidas pruebas.
30. Fila tras fila: describe casas o barcos dispuestos de forma muy densa y ordenada.
31. Órdenes y prohibiciones: Todas las órdenes deben ser ejecutadas y todas las prohibiciones deben ser cesadas, describiendo la estricta ejecución de las leyes.
32. Con sinceridad y valentía: Es una metáfora de encontrarse con sinceridad y derramar lo que hay en el corazón.
33. Qiqiqianaiai: describe la tartamudez.
34. Rushujiazhuang: Significa que estás muy familiarizado con las cosas de las que estás hablando.
35. Reticente: describe ser demasiado cauteloso al hablar, no atreverse o no querer hablar.
36. Tres personas se convierten en tigres: Es una metáfora de que si los rumores o rumores se repiten una y otra vez, es posible que la gente los crea como ciertos.
37. Apariencia fuerte pero corazón tierno: duro por fuera pero vacío por dentro.
38. Comer en vano: permanecer en una posición vacante, no hacer nada y comer en vano.
39. Recoge las palabras y la sabiduría de otras personas: recoge fragmentos de las palabras de otras personas y considéralos como propios.
40. Conmovedor: a menudo se utiliza para describir la naturaleza novedosa e impactante de la discusión del artículo.
41. Felicitarse con la corona: Significa que cuando una persona se convierte en funcionario o asciende, sus amigos también se felicitan por conseguir un puesto oficial.
42. Tao Li no dice nada, pero cometerá sus propios errores: Es una metáfora de que mientras seas sincero, leal y de alto carácter moral, naturalmente serás respetado y admirado por la gente.
43. Expulsar a los peces del abismo o expulsar a los pájaros de los arbustos: Es una metáfora de no ser bueno para unir o ganarse a la gente, dirigiendo las fuerzas en las que puedes confiar hacia el enemigo.
44. El artículo está escrito sin sumar puntos: describe cómo escribir un artículo muy rápidamente y se puede escribir sin ninguna corrección.
45. Cinco vientos y diez lluvias: describe el buen tiempo.
46. Ropa de dormir y comida: Vístete antes del amanecer y come después del anochecer. Describe la diligencia en los asuntos gubernamentales.
47. Fama temporal: En un periodo de tiempo, la reputación y el poder son muy fuertes.
48. Hipocresía y coerción: sentimientos falsos hacia los demás e interacciones sociales superficiales.
49. One Fu Zhongxi: Una persona enseña, muchas personas interfieren.
50. Yu Nengke Jia: Todavía hay energía que no se ha agotado. Lectura ampliada: Cómo prepararse para el examen y revisión de ingreso a la universidad
1. Preste atención a la implementación del contenido relevante en la clase
Muchos estudiantes no prestan atención al estudio de conocimiento del libro de texto durante la clase porque piensan que en el examen El alcance del examen para esta parte es relativamente pequeño, pero de hecho, casi todos los años los exámenes de ingreso a la universidad tienen algún contenido relevante del examen en clase y el proceso de aprendizaje y revisión del libro de texto. El conocimiento puede profundizar la comprensión de los estudiantes sobre los puntos de la prueba, porque el conocimiento del libro de texto está todo en El contenido cubierto en el programa del examen es limitado, por lo que los estudiantes que toman el examen de idioma chino para el examen de ingreso a la universidad del próximo año aún deben prestar atención a la revisión en clase y Implementar y aprobar las conferencias y lecturas en clase.
2. Dominar claramente los contenidos del dictado y la recitación
La escritura de poemas en silencio siempre ha sido un tipo de pregunta fija en el examen de ingreso a la universidad. Aunque la puntuación no es alta, sí lo es. la puntuación que deberíamos poder conseguir. Siempre que recite el artículo de acuerdo con los requisitos de enseñanza habituales, podrá obtener estos puntos fácilmente. Por lo tanto, los estudiantes primero deben dominar todo el contenido de recitación en las clases de la escuela secundaria y, al mismo tiempo, dominar el contenido de recitación requerido en la escuela secundaria. clases, y luego los candidatos maestros deben comprender estos puntos clave de la recitación extracurricular. También son una dirección para repasar, recitar y dictar. Sólo comprendiendo esta dirección podemos ser "infalibles".
3. Comprender el significado real de la composición de nuevos materiales
Hoy en día, las propuestas de composición chinas en muchas provincias utilizan materiales abiertos, que son las llamadas composiciones de nuevos materiales. La diferencia entre composiciones basadas en materiales nuevos y composiciones basadas en materiales pasados es que las composiciones basadas en materiales pasados tienen tendencias obvias y una guía obvia. Lo contrario ocurre con la composición de nuevos materiales. Se requiere que los estudiantes se centren en el significado principal del material, no violen la tendencia principal, sean relevantes y elijan cualquier ángulo, ya sea el significado del material, o complementario, o compensar las deficiencias desde otro ángulo. Todos estos están bien. "Entonces, en términos relativos, escribir con materiales nuevos favorece mejor la comprensión y el rendimiento de los estudiantes. Los estudiantes pueden acumular más materiales y utilizarlos desde múltiples ángulos en el examen. ¿Cuáles son los métodos de preparación para el examen de ingreso a la universidad en chino? p>
1. Actitud de aprendizaje correcta
Aunque todo el mundo sabe que el chino es muy importante, en realidad, no muchos estudiantes se esfuerzan por aprender chino. La razón se debe principalmente a dos tipos comunes de estudiantes. Conceptos erróneos.
1. Pensar que las puntuaciones en chino no son tan buenas como las de ciencias. Vieron que los que tenían las puntuaciones más bajas en chino podían obtener 70 u 80 puntos, mientras que los que tenían las mejores. Los puntajes solo pudieron obtener 1230 puntos, una diferencia de 50 o 60 puntos, lo cual no es grande. A diferencia de la ciencia, los que obtuvieron los puntajes más bajos fueron casi 150. Por debajo de cincuenta, hay una gran diferencia de cien. Esta comparación parece razonable. superficie, pero en realidad no puede resistir el escrutinio, porque solo ve un lado y no el otro, porque es el que realmente cuenta. Compara estudiantes con niveles generales similares para ver si sus calificaciones generales se han visto afectadas debido a. una determinada materia los dos estudiantes deberían ser comparables si sus niveles generales no están al mismo nivel, entonces no hay comparabilidad, entonces, ¿por qué molestarse? Además, cuando miramos las puntuaciones, no debemos limitarnos al individuo y al individuo. En particular, pero debe centrarse en el todo y lo universal, en el examen de ingreso a la universidad, debido a una determinada materia de ciencias, el número de estudiantes que pierden algunos puntos no es mayor que el número de estudiantes que pierden unos. Pocos puntos debido al chino. Cada año, en el examen de ingreso a la universidad, un número considerable de estudiantes solo obtienen 80 puntos en chino, y también hay un grupo de estudiantes que obtienen más de 120 puntos en chino. La puntuación más común es entre. 30 y 40 puntos, y la puntuación más común para una materia de ciencias es solo 30 o 40 puntos. Puedes comprobarlo mirando las puntuaciones de los exámenes de ingreso a la universidad de graduados anteriores y obtener pruebas. Piensa que el idioma chino no está mejorando rápidamente.
La "amplitud" y la "profundidad" del idioma chino son a menudo abrumadoras, por lo que la gente pierde la confianza en aprender y piensa que mejorar el idioma chino es más difícil que cualquier otra cosa. El estudio del idioma chino es como poner sal en un lago de agua. Aunque le pones mucha sal, todavía no puedes sentir el sabor de la sal. A diferencia del estudio de algunas tareas, es como poner glutamato monosódico en un recipiente. Ponerle un poquito de verduras le da una sensación de frescura. Sin embargo, es posible que no sientas la sal después de unos días, pero definitivamente la sentirás después de un mes o incluso meses. Que tu chino mejore rápidamente o no depende del período de tiempo que establezcas. Si se determina que será una semana, definitivamente no será tan lento como otras tareas; si se determina que será un mes o un semestre, definitivamente no será más lento que otras tareas;
"La actitud lo determina todo". Sólo corrigiendo su actitud hacia el aprendizaje del chino y estableciendo su confianza en el aprendizaje del chino, los siguientes métodos de aprendizaje funcionarán para usted.
2. Libros de texto Kickback. p> p>
El tiempo de repaso en el tercer año de secundaria es limitado, pero los estudiantes también deben prestar atención a los libros de texto, mirar, leer, escribir, memorizar y memorizar, para "tener el libro en mente"
3. Resumen
Si los estudiantes de secundaria quieren revisar de manera eficiente, deben resumir las preguntas que han hecho de manera oportuna, resumir los métodos para hacer el preguntas, las ideas para resolver las preguntas, los ángulos de formulación de las preguntas y los puntos clave para responder las preguntas. Sea práctico y resuma con frecuencia. 4. Haz un plan de revisión
Haz un plan de revisión de chino práctico que se adapte a ti para que tengas algo que hacer todos los días, ten paciencia y mantén la presión adecuada.