La mejor manera de practicar la elocuencia es recitar
La mejor manera de practicar la elocuencia es recitar. Si quieres dominar este método, debes hacer un plan a largo plazo. En muchos discursos, descubrimos que algunos oradores son realmente sorprendentes. cita clásicos y habla con oraciones perfectas. No solo cita algunos poemas populares de dinastías pasadas, como poemas Tang, letras de canciones, etc., sino que también puede recoger y soltar algunas maravillosas citas famosas contemporáneas. La audiencia entre la audiencia estaba tan hipnotizada e impresionada que solo pudieron asentir con la cabeza.
Pero también hay algunos oradores invitados cuyos discursos no tienen ningún talento literario. Son todos dialectos y vernáculos. No citan versos famosos de poemas antiguos ni celebridades contemporáneas, ni siquiera modismos y dichos. No se encuentra ni uno solo, y el público siente que sabe a cera y no tiene ningún interés, como si hubiera comido un plato sin sal ni aceite.
¿Por qué hay diferencias tan grandes en los resultados cuando distintos oradores pronuncian el mismo tema de discurso?
En opinión del autor, la razón principal es que algunos oradores no han desarrollado el hábito de acumular materiales de discurso y no han recitado algunos materiales maravillosos, lo que resulta en una falta de lenguaje y falta de conocimiento al dar discursos. discursos especialmente improvisados.
Dado que la recitación es tan importante para los oradores, ¿qué materiales debemos recitar para ayudar a mejorar nuestras habilidades orales? ¿Cómo podemos memorizar estos materiales por completo?
Para aquellos que quieran saber cómo solucionar estos problemas, por favor continúen leyendo.
1. ¿Qué es la recitación?
La recitación, como su nombre indica, es la capacidad de leer ciertos contenidos de un libro sin mirarlo. En otras palabras, la recitación es una versión mejorada de la lectura en voz alta.
Según el nivel, la recitación se puede dividir en dos tipos: recitación no especializada y recitación especializada. La recitación no calificada significa que a menudo te quedas atascado al recitar y necesitas que te lo recuerden, o tienes que echar un vistazo al libro de vez en cuando, o tienes que cerrar los ojos y meditar un rato antes de poder continuar recitando. Si lo recitas con habilidad, fluirá como un manantial, fluyendo sin cesar de principio a fin, casi sin interrupción. Por supuesto, aquí la llamada recitación se refiere a este último tipo.
Se puede decir que la recitación es uno de los medios indispensables para entrenar la elocuencia. Debido a que tienes buena memoria, puedes memorizar muchas "cosas buenas" que crees que vale la pena recordar. Cuando tu cerebro almacena suficiente conocimiento, no solo puedes hablar libremente y hablar sin cesar, sino que todo tu temperamento ha cambiado. que es lo que la gente suele decir: "Tienes poesía y caligrafía en tu vientre". Pero si hay un vacío en tu mente, no importa lo elocuente que seas, las palabras que dices todavía no tienen connotación ni inteligencia, y lo eres. todavía Una persona que carece de elocuencia.
2. El papel de la recitación
Se ha discutido el concepto de recitación: ¿Cuáles son los métodos específicos de recitación para un alumno que quiere mejorar su elocuencia? el papel? El autor resume los siguientes cuatro puntos:
1. Cultivo de los sentimientos y formación de la personalidad
Dado que las obras seleccionadas son todas obras maestras que han experimentado precipitaciones históricas y culturales y han resistido la prueba. de los tiempos, leer, comprender y memorizar estas obras definitivamente ayudará a cultivar el sentimiento y moldear la personalidad.
¿Por qué dices eso? Porque cuando nos enamoramos de una determinada obra y la recitamos repetidamente, la idea central, la disposición de los párrafos, el estilo del lenguaje y otros aspectos del artículo serán sutilmente comprendidos, absorbidos e integrados. Por ejemplo, recitar el poema de Li Bai "El agua del río Amarillo viene del cielo, corre hacia el mar y nunca regresa" puede hacer que la gente sea más audaz y libre; recitar el poema de Tao Yuanming "Recogiendo crisantemos debajo de la valla oriental, contemplando tranquilamente el cielo"; La montaña Nanshan "puede hacer que las personas sean más indiferentes y de mente más clara. Más defensores de la naturaleza.
2. Profundizar la comprensión y mejorar la memoria
Como dice el refrán: "Lee un libro cien veces y su significado aparecerá por sí solo". . Incluso si algunas obras maestras clásicas parecen muy profundas y difíciles de entender al principio, a medida que se leen en voz alta y se recitan repetidamente, el artículo se vuelve fácil de leer y se comprende su significado general. Por lo tanto, después de comprender la idea central del artículo, las personas se educarán e inspirarán, mejorarán su conocimiento y comprensión de las cosas, tendrán más confianza en la vida y amarán más al mundo.
Las opiniones de Zhu Xi sobre este aspecto son las más brillantes. Él dijo: El método de lectura es proceder paso a paso, leer detenidamente y pensar detenidamente, de modo que todas las palabras parezcan venir de mi boca y todos los significados parezcan venir de mi corazón.
Además, la capacidad de memoria humana, al igual que otras capacidades como las de comunicación y gestión, también se puede mejorar mediante la formación y el entrenamiento adquiridos. Experimentos psicológicos relevantes han demostrado que cuando el propósito de la memoria en el cerebro humano es muy claro, las células cerebrales estarán en un estado muy activo y serán muy activas para recibir información externa. La información memorizada se almacenará temporalmente en el hipocampo y. permanecerá allí. El tiempo también aumentó de segundos a semanas. Por tanto, si el propósito de la memorización es muy claro y el número de repasos es relativamente alto, el material se memorizará durante mucho tiempo, o incluso durante toda la vida.
En una palabra, recitar obras maestras clásicas durante mucho tiempo no solo mejora la comprensión de las obras maestras, sino que también ejercita la capacidad de la memoria.
3. Cultiva tu sentido del lenguaje y mejora tu elocuencia.
Dado que tienes un conocimiento profundo de las obras escritas durante el proceso de recitación, esos diseños inteligentes y lógica rigurosa. La secuencia, excelente. Las técnicas retóricas y las hermosas combinaciones de palabras inspiran el pensamiento del recitador, ya sea un discurso preparado o un discurso improvisado, todos desempeñan un papel en el aprendizaje y la aplicación sutiles y conscientes. Con el tiempo, muchos materiales que pueden utilizarse como referencia y recuperación se almacenan de forma natural y, a menudo, los hablantes los utilizan en la vida diaria. Y todo esto es difícil de lograr analizando obras escritas o mirando escrituras a mano.
Por eso, la recitación es una de las mejores formas de practicar la elocuencia. Especialmente con la mejora de la capacidad expresiva, no sólo habrá cada vez menos casos en los que las palabras no transmitan el significado, sino que incluso cuando se habla improvisadamente, uno puede hablar de manera coherente. No es de extrañar que cuando el Sr. Sun Zhu compiló "Trescientos poemas Tang", en realidad escribió en la portada: "Si está familiarizado con los trescientos poemas Tang, puede recitarlos incluso si no sabe cómo componer". a ellos."
4. Mejorar la escritura mediante la memorización de memoria
Se puede decir que recitar obras famosas del pasado no solo es útil para mejorar la elocuencia, sino que también es útil para mejorar la capacidad de escritura.
El profesor Zhang Wei de la Universidad Normal del Este de China dijo una vez lo siguiente: Aprender un idioma es un proceso de "muerto" a "vivo". Hay muchas cosas "muertas", y la práctica hace la perfección. . ¿Qué significa esta frase? Se refiere a: si memorizas de memoria hasta cierto punto, "morirás" y "vivirás". "Muerte" se refiere a la acumulación de materiales originales y la construcción de una biblioteca lingüística personal. "En vivo" significa que después de que la biblioteca de materiales se haya acumulado hasta cierto punto, habrá una gran cantidad de material que las personas podrán extraer durante el proceso de escritura y podrán hacer lo que quieran, por lo que toda la biblioteca de materiales se volverá "en vivo". instantáneamente.
3. Métodos de recitación
La memoria es como dibujar y escribir caligrafía. No es un talento innato, y la formación adquirida es la clave. Para dominar este método más rápido, primero comprendamos cuáles son algunos métodos específicos de recitación.
1. Copiar, leer y recitar
Es un método de memorizar materiales mirándolos con los ojos, recitándolos oralmente y escribiéndolos a mano, para así memorizarlos. de memoria. Y en todo el proceso, copiar, copiar, leer y leer, leer y copiar, no tardes demasiado. Después de leer parte, copiar parte, casi has memorizado parte, después de leer todo, copiar todo, casi has memorizado todo; . En resumen, cuando los ojos, la boca y el corazón estén familiarizados, será fácil recitar el texto completo memorizándolos. Este método de recitación pertenece a la comprensión y la memoria.
2. Recitar en secciones
Es dividir todo el material en varios párrafos. Primero lee la primera oración del primer párrafo. Después de haber memorizado la primera oración, luego lee. la primera oración. Lea la primera y la segunda oración del párrafo juntas, es decir, memorice la primera y la segunda oración juntas, y así sucesivamente, desplácese hacia adelante hasta que haya memorizado todo el material. Este método de recitación pertenece a la memoria mecánica.
3. Recitar el artículo completo
Consiste en memorizar todo el material en su conjunto. El proceso específico es: primero leer todo el material de principio a fin para comprender inicialmente el contexto del artículo y las ideas del autor. La primera vez no tengo ningún recuerdo, pero después de leerlo muchas veces, después de comprender mejor el significado completo del artículo, puedo recitar todo el material según mi comprensión.
Este método es más adecuado para artículos breves y pertenece a la memoria de comprensión.
4. Niveles de recitación
Después de presentar los tres métodos de recitación, el autor considera que es necesario enumerar los cinco niveles de recitación y los requisitos de calidad correspondientes, para que cuando Empezamos a entrenar, lo teníamos muy claro: qué tipo de obra se debía recitar primero, cuántas palabras se debían recitar primero, etc. Según el resumen del autor, existen cinco niveles de recitación, que son los siguientes:
1.
El público objetivo son entusiastas de la elocuencia que recién comienzan a aprender a recitar.
Los materiales de recitación seleccionados son generalmente cinco o siete poemas antiguos únicos, como "Climbing the Stork" de Wang Zhihuan. Tower", Zhang "Night Amarre at Maple Bridge", etc.;
El número de palabras es de aproximadamente 20 a 28 palabras. Vale la pena señalar que cuando recién comienzas a aprender a recitar, no puedes elegir una trabajo que es demasiado largo para evitar no poder memorizarlo, pero no puedo aguantar más;
La recitación requiere una enunciación clara y un habla fluida.
2. Nivel novato.
El público objetivo son entusiastas de la elocuencia a quienes les gusta recitar;
Los materiales de recitación seleccionados son poemas antiguos con cinco o siete ritmos, poemas antiguos cortos, etc., por ejemplo, Du Fu. "Deng Gao" ", "Yellow Crane Tower" de Cui Hao, "Niannujiao·Chibi Nostalgic" de Su Shi, etc.;
El número de palabras es de aproximadamente 40-140 palabras;
Al recitar, no sólo se requiere una enunciación clara, una fluidez del habla y una pronunciación estándar.
3.
El público objetivo son oradores con buena capacidad de recitación.
Los materiales de recitación seleccionados son generalmente poemas antiguos largos, poemas modernos, etc., como "Dan Ge Xing" de Cao Cao; " "Spring River Flower Moonlight Night" de Zhang Ruoxu, "A Blooming Tree" de Xu Murong, etc.;
El número de palabras es de aproximadamente 150 a 300 palabras;
Al recitar, no sólo se requiere una enunciación y un lenguaje claros, sino que la fluidez es fluida, la pronunciación es estándar y también se requiere que la entonación sea rítmica.
4. Nivel experto.
El público objetivo son oradores con una capacidad de recitación muy alta;
Los materiales de recitación seleccionados son prosa china antigua, largos poemas modernos, etc., por ejemplo, "Peach Blossom Spring" de Tao Yuanming; ", "To "Oak" de Shu Ting, etc.;
El número de palabras es de aproximadamente 300 a 500 palabras;
Al recitar, no solo una articulación clara, sino también una fluidez del habla. Se requiere una pronunciación estándar y altibajos de entonación, pero también emocional.
5. Nivel maestro.
El público objetivo son oradores con excelente capacidad de recitación;
Los materiales de recitación seleccionados son largos poemas antiguos, colecciones de dichos famosos, colecciones de aforismos, etc., por ejemplo, de Zhuge Liang; "Chu Shi Biao", "Prefacio al Pabellón del Príncipe Teng" de Wang Bo, etc.;
El número de palabras es generalmente de más de 500 palabras;
Al recitar, no solo sea claro También se requiere articulación, fluidez del habla, pronunciación estándar, cadencia de entonación y emociones ricas.
5. Métodos de entrenamiento de la recitación
Los contenidos principales del método de entrenamiento de la elocuencia de la recitación incluyen: la formulación de un plan de recitación a largo plazo y los pasos para recitar una sola pieza de material. El autor ahora los presentará uno por uno.
1. Formulación de un plan de recitación a largo plazo.
En términos generales, si realmente desea mejorar su elocuencia recitando materiales hermosos y acumulando una biblioteca de lenguaje verbal, puede lograr el objetivo. de hablar en el escenario tan pronto como subes al escenario. Para lograr el efecto de discursos apasionados y sorprender a todos, debes formular un plan de recitación a largo plazo, por ejemplo, un plan de estudio basado en años o meses. ¿Por qué hacer esto? Porque sólo con planes a largo plazo los materiales que recitamos podrán ser sistemáticos, jerárquicos, diversos y completos, y nuestra acumulación de conocimientos será más sólida y completa. Por ejemplo, tome el siguiente plan de recitación.
2. Pasos para recitar una sola pieza de material
El primer paso es encontrar una pieza de material que te guste. Puede ser un poema Tang, un poema Song, un. poema chino antiguo, un poema moderno o una cita famosa o un discurso. Por supuesto, comience con material más breve, por ejemplo, elija una cotización.
El segundo paso es leer el material con atención. Si hay palabras o palabras desconocidas, saca un diccionario o diccionario y descubre su pronunciación y significado.
El tercer paso es analizar los materiales seleccionados, descubrir la intención de escritura del autor y comprender los pensamientos y sentimientos del autor.
El cuarto paso es realizar el procesamiento artístico necesario sobre los materiales seleccionados. Por ejemplo, busque pausas, estrés, etc., que ayudarán a expresar con mayor precisión los pensamientos y sentimientos del autor original al recitar.
El quinto paso es empezar a recitar. No es necesario ser elocuente y emotivo al principio, sino sólo ser capaz de memorizar el material con precisión.
El sexto paso es leer en voz alta basándose en la memorización del material, y prestar atención a la claridad y el volumen de tu voz en cualquier momento, y ajustar la velocidad de tu lectura en cualquier momento.
El séptimo paso, después de completar los pasos anteriores, comienza a recitar con plena emoción, pronunciación precisa y entonación moderada.
Nota: Durante este proceso de formación, lo mejor es tener un profesor que oriente o compañeros que supervisen, ya que el efecto será mejor.