Clasificación de palabras de contenido en idioma chino del examen de ingreso a la universidad
A medida que las preguntas de idioma chino en el examen de ingreso a la universidad se vuelven más difíciles, las puntuaciones de idioma chino de muchos candidatos no son satisfactorias. Parece que no importa cómo responda las preguntas, no consigo obtener una puntuación satisfactoria. Entonces, ¿cómo dominan los candidatos las habilidades de resolución de problemas? Permítanme compartir con ustedes una clasificación de las palabras del contenido del examen de ingreso a la universidad en idioma chino. Espero que sea útil para todos.
Clasificación de palabras de contenido en chino clásico en el examen de ingreso a la universidad
1. Modismos antiguos y modernos
El significado de la misma palabra ha cambiado en los tiempos antiguos y tiempos modernos Este fenómeno se llama modismos antiguos y modernos. En tiempos normales, al hacer preguntas, debe prestar atención a la acumulación de palabras con diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos, debe observarlas cuidadosamente y no confiar en el significado literal para reemplazar el antiguo con el presente;
2. Polisemia
Las palabras de contenido en chino clásico suelen tener varios o incluso docenas de significados. Este fenómeno se llama polisemia. Para las palabras polisémicas de uso común, es necesario aclarar la relación entre el significado original y el significado extendido, y captar sistemáticamente el significado de la palabra. Por ejemplo, el significado original de "chao" es mañana. Dado que los antiguos cortesanos visitaban al emperador por la mañana, se extendió a "reunirse y adorar" de "chao" se extendió a la "corte" donde se celebraba la dinastía; ; y también se extendió a la dinastía. Los candidatos deben ser buenos para comprender con precisión el significado de las palabras basándose en palabras y oraciones relacionadas (contexto específico).
3. Inflexión de partes del discurso
Algunas palabras en chino antiguo tenían temporalmente ciertas funciones gramaticales en un entorno lingüístico específico, y cambiaban temporalmente su parte del discurso, y algunas incluso cambiaron su pronunciación. Este es el uso de partes del discurso. Es necesario dominar la conjugación de sustantivos en verbos generales, la conjugación de adjetivos en verbos generales, la conjugación de números en verbos generales, el uso de verbos como causativos, el uso de adjetivos como causativos, el uso de adjetivos como verbos volitivos , el uso de sustantivos como verbos voluptuosos y el uso de verbos como sustantivos Los sustantivos se utilizan como adverbios y los juicios se basan en el contexto.
4. Palabras compuestas de sentido parcial
Las palabras compuestas de sentido parcial son una palabra compuesta por dos morfemas con significados similares, opuestos u opuestos. Sólo un morfema expresa el significado, y el otro morfema. expresa el significado. No expresa ningún significado, sólo sirve como contraste. No hay muchas palabras compuestas con significado parcial en los libros de texto, por lo que es necesario resumirlas. Preste atención a la acumulación durante el entrenamiento diario, comprenda el contexto y compare cuidadosamente al responder en la sala de examen.
Repasa las instrucciones para la asignatura de chino del examen de acceso a la universidad:
1. La lectura y escritura en chino es la clave. Recuerda mantener el papel limpio y ordenado.
> El enfoque del examen de chino para el examen de ingreso a la universidad es la lectura y la escritura. Los puntos difíciles son la apreciación de la poesía. En términos de capacidad, la prueba se centra en la capacidad de interpretación, la capacidad de apreciación y la capacidad de expresión. Por tanto, en cierto sentido, el éxito o el fracaso de los candidatos en el examen de idioma chino reside en la lectura y la escritura.
La estructura de la prueba de idioma chino del examen de ingreso a la universidad es relativamente estable y la dificultad de las preguntas ha sido relativamente moderada en los últimos años, especialmente después de que cada vez más provincias utilizan pruebas nacionales. son más científicos y la prueba de habilidad es más destacada, a juzgar por los años anteriores, quien esté más preparado, tenga una comprensión más firme, responda preguntas de manera más estandarizada y cuyo trabajo sea más ordenado, debe tener excelentes calificaciones en idioma chino en la universidad. examen de ingreso.
2. Establece una base sólida y céntrate en la acumulación.
Aunque la prueba de idioma chino es básica, el sprint a corto plazo no es tan efectivo como la acumulación a largo plazo. Sin embargo, como dice el refrán: "Si perfeccionas tus habilidades en la batalla, perderás la felicidad si no estás contento". Siempre que las estrategias de revisión se utilicen correctamente, aún puedes mejorar mucho tus puntuaciones en la asignatura de chino. .
3. Crea un archivo de ejercicios y piensa en él y estúdialo una y otra vez.
Al final del período de revisión, la táctica del mar de preguntas ya no funciona. Algunos estudiantes todavía hacen las preguntas a ciegas. Como resultado, aunque han hecho muchas preguntas, siempre pierden puntos en el mismo punto de conocimiento o el mismo tipo de preguntas. La razón es que no prestan atención al resumen de las preguntas típicas. Ejemplos y no responder a las preguntas equivocadas. Archivar y clasificar, sin mencionar reflexionar sobre mis propias preguntas equivocadas.
Como todo el mundo sabe, los puntos perdidos son en realidad puntos ganados. En una revisión posterior, debes prestar atención al uso de bolígrafos de diferentes colores para marcar las tareas, fortalecer la reflexión después de resolver los problemas, archivar los ejercicios típicos y estar dispuesto a dedicar tiempo a estudiar nuevamente las preguntas anteriores del examen de ingreso a la universidad para comprender el estilo. de la proposición y la forma de plantear las preguntas.
4. Compara el programa del examen y ordena el marco de la sección
Hay un dicho en El arte de la guerra: "Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás pelear cien batallas". sin peligro." Para el examen de ingreso a la universidad, "eso" aquí se refiere al "contenido del examen".
Por lo tanto, debemos comparar el programa del examen, cubrir de manera integral los puntos de conocimiento que se han revisado y construir un diagrama de estructura marco sin dejar omisiones, para que tengamos una comprensión clara y sin puntos ciegos.
Además, también debe consultar el cuadro de estructura del marco para recordar y asociar: qué tipos de preguntas se han probado en torno a estos puntos de conocimiento y cuáles son los métodos de preguntas, los pasos de resolución de problemas y los métodos de respuesta. para cada punto de prueba. Es necesario integrar ejercicios dispersos en tipos y explorarlos en profundidad y detalle.
5. Revise las preguntas de composición típicas y acumule materiales de composición diariamente.
Para la composición, los candidatos deben echar un vistazo a los materiales de composición que ya han entrenado en función de sus propios problemas.
Al redactar una composición de examen, debe comprender a fondo las indicaciones y subrayar los puntos clave al revisar las preguntas; tenga cuidado de no copiar los materiales; preste especial atención a las preguntas y a las deducciones; al redactar las preguntas, y dejar claro de un vistazo que no es necesario comenzar con Ser original y original, y ser realista en la estructura no puede ser un párrafo hasta el final, y se debe agregar un punto al final; final de la frase; el número de palabras no debe ser inferior a 800 ni excesivas; es mejor no hacer correcciones en el papel.
Métodos y estrategias para el repaso de chino en la tercera ronda de la escuela secundaria superior
Chino: no mires las cosas vagas en la distancia, haz lo que tengas claro a mano
La alfabetización china no es lo mismo que las puntuaciones de habilidades del idioma chino. Siempre que las estrategias de revisión se manejen correctamente, aún puede crear una leyenda inmortal en la materia del idioma chino durante la revisión al final del tercer año de la escuela secundaria.
1. Compara el programa de estudios y ordena el marco de la sección
Hay un dicho en el arte de la guerra: "Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás pelear cien batallas sin peligro." Para la dura batalla del examen de ingreso a la universidad, "eso" aquí se refiere al "contenido del examen". Por lo tanto, es necesario comparar el programa de estudios del examen, cubrir de manera integral todos los puntos de la prueba que se han revisado y construir un diagrama de estructura marco sin omisiones, para tener una idea clara y no dejar puntos ciegos.
Al mismo tiempo, también debe consultar el diagrama de estructura para recordar qué tipos de preguntas ha probado Lenovo en torno a estos puntos de conocimiento y cuáles son el formato de las preguntas, los pasos para la resolución de problemas y los métodos de respuesta. para cada punto de prueba. Es necesario integrar ejercicios dispersos en tipos, "un ejercicio es un tipo", realizar una exploración profunda y detallada de los mismos y no limitarse a una comprensión parcial.
2. Cree un archivo de ejercicios, piense en él y estúdielo repetidamente.
Algunos estudiantes todavía están respondiendo las preguntas a ciegas en el último período de revisión. El resultado es que, aunque han hecho más. preguntas, todavía cubren el mismo conocimiento. La razón por la que pierden puntos sobre puntos o el mismo tipo de preguntas es que no prestaron atención al resumen de ejemplos típicos, no reflexionaron sobre sus propias preguntas incorrectas y no archivaron y organizar las preguntas equivocadas.
Como todo el mundo sabe, los puntos perdidos son puntos ganados, por eso, al repasar más tarde, debes prestar atención al uso de bolígrafos de diferentes colores para delinear y marcar la tarea, fortalecer la reflexión después de resolver los problemas y estar dispuesto. dedicar tiempo a estudiar nuevamente las preguntas de los exámenes de ingreso a la universidad anteriores, comprender el estilo de sus propuestas y archivar los ejercicios típicos.
3. Preste atención a la acumulación de conocimientos y memorización, y compita por puntajes básicos
Las preguntas de nivel medio y bajo en el examen de ingreso a la universidad siempre han sido un campo de batalla para " estrategas militares". Para ello, debemos prestar especial atención a la ejecución de este trabajo. Por ejemplo, no hay consejos rápidos para revisar los 64 artículos que deben recitarse y escribirse de memoria. Los candidatos deben memorizarlos y recordarlos con precisión, usar las manos para escribir los errores tipográficos comunes y aprobar cada artículo uno por uno. En el caso de preguntas idiomáticas y de oraciones incorrectas, debes prestar atención a ponerlas en contexto repetidamente para comprender por qué tienen razón y por qué están equivocadas. Debemos persistir en practicar la traducción de textos chinos clásicos y en la etapa final debemos implementar cada palabra, y es mejor hacer menos que cometer errores.
4. Revise las preguntas de composición típicas y acumule materiales de composición todos los días.
Eche otro vistazo a los materiales de composición que ha entrenado y combínelos con sus preguntas típicas en ese momento, comprenda las indicaciones. detenidamente y subraye los puntos clave; tenga cuidado de no copiar los materiales citados y preste especial atención a si desea resaltar u omitir las preguntas. Al mismo tiempo, al redactar el tema, evite hacerlo extraño y deje claro de un vistazo que el comienzo no tiene por qué ser poco convencional y, de hecho, debe incluirse en la estructura del tema; , y se debe agregar un punto al final de la oración; el número de palabras no debe ser menor a 800 palabras, ni demasiado cambiar las palabras que no sepas escribir, coloca las palabras sin dejar espacios. y no realice ninguna modificación en el papel. Además, aunque se acerca el examen de ingreso a la universidad, todavía debemos persistir en acumular materiales de composición todos los días.
Artículos relacionados con la clasificación de palabras de contenido en chino clásico para el examen de acceso a la universidad:
★ Significados y ejemplos de palabras de contenido en chino clásico
★ Sugerencias para revisar el contenido chino para el examen de ingreso a la universidad en 2020
★ Una colección de los 5 últimos artículos del plan de revisión de chino