Materiales de práctica auditiva en inglés de Aksu

Al aprender inglés, debes esforzarte por mejorar tu comprensión auditiva. De esta manera, podrás utilizar tu audición para repasar las palabras y frases que has aprendido en gran cantidad y rápidamente, y sobre esta base, podrás ampliar tus conocimientos, dominar más usos diferentes de una misma palabra y mejorar tu velocidad de lectura y comprensión. A continuación he recopilado materiales de práctica auditiva en inglés de Aksu.

Diálogo 1 de entrenamiento de escucha en inglés:

Hacer galletas

Laurance-¿Quieres algunas galletas que acabo de hacer?

Soomy. - Gracias.

Laurance- Estos son de chocolate, y esos tienen sabor a almendras

Pronto- Supongo que probaré uno de chocolate.

Mmmm... esto está delicioso. ¿Son difíciles de hacer?

Laurance-No, la verdad es que son bastante fáciles. >Tengo la receta aquí. Mira... estos son

los ingredientes, y luego simplemente sigues las instrucciones

Soony. Creo que sí. Esta noche haré unos.

Notas:

sabor almendra: receta con sabor almendra: ingredientes y métodos de cocción para la elaboración de los platos

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Diálogo de entrenamiento de escucha en inglés 2:

Invitar a un amigo a cenar

Laurance: ¿Cuándo podemos esperarte para cenar?

Soony- Esta noche no. Prometí ir a un concierto con mi hermana.

Laurance- Bueno.... ¿Qué tal el viernes entonces?

Eso suena bien. .

Laurance- Bien. ¿Digamos a las siete?

Pronto- ¡Estaré allí! Sigues siendo una cocinera fabulosa, ¿no? p>

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Laurance- Eso lo decidirás tú. Tengo un plato nuevo que quiero probar contigo

Soony- Estoy listo.

Comentarios:

fabuloso=maravilloso

pruébalo contigo: el significado original es "hacer un". experimenta contigo."

Rápido: verbo que significa "ayuno".

Entrenamiento de escucha en inglés Diálogo 3:

SEGURO DE COCHE

Laurance: necesito contratar un seguro de automóvil. ¿Tienes alguna idea?

Soony--- Bueno,

, podrías probar con cualquier compañía. Parece tener tarifas justas.

Laurance-¿Aseguran autos más antiguos?

Soony--- Hasta donde yo sé, aseguran todo tipo. de vehículos.

Laurance-¿Cuánto tiempo hace que tienes una póliza con ellos?

Pronto--- Oh, no lo sé. Tal vez cinco años

<. p>Laurance-¿Y dices que sus tarifas son bajas?

Pronto--- No son razonables. Siempre he recibido un buen servicio de ellos. Déjame darte su número de teléfono y podrás llamarlos.

Notas:

Tarifas: Costo Se refiere a la prima del seguro a pagar

Vehículo: Vehículo, medio de transporte. English Listening Training Diálogo 4:

COMPRAR UN COCHE DE SEGUNDA MANO

Laurance- ¿Qué tipo de coche tienes?

Soony--- ¿Un viejo? uno.

Laurance: sé que es viejo, pero ¿qué marca es?

Soony... - ¿Por qué preguntas? /p>

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Laurance -Nada de eso. Mi primo se va a ir a trabajar al extranjero y no puede llevarse el coche, así que lo va a vender, está prácticamente nuevo.

Soony--- Bueno, he estado pensando en comprarme un auto más nuevo. No puedo permitirme uno nuevo.

Laurance: ¿Te gustaría ver el auto de mi prima?

　Soony--- ¿Es un cuatro puertas o dos puertas?

Laurance- Es un cupé con techo de vinilo.

Soony-. -- ¿Tiene transmisión automática?.

Laurance- Sí, y también tiene dirección asistida, frenos asistidos y aire acondicionado.

Soony--- Supongo que podría llevar. Échale un vistazo. ¿Cuánto pide?

Laurn

ace- No lo sé con seguridad, pero te hará un buen negocio.

Soony--- Está bien, configúralo para que lo vea, si puedes.

Notas:

Marca (sustantivo): se refiere al tipo de producto mecánico, especialmente el fabricante

un cuatro puertas o un dos puertas=un cuatro puertas. coche o un coche de dos puertas, el primero se refiere a una caravana espaciosa, el segundo se refiere a un coche pequeño y ligero

techo de vinilo: techo de plástico de vinilo

transmisión automática: automática. transmisión.

Dirección asistida, frenos asistidos: se refiere a un dispositivo hidráulico o neumático que hace que el manejo del volante y del freno sea muy ligero

configurarlo=arreglarlo.

Diálogo de formación de listening en inglés 5:

REPARAR ALGO

(entre el cliente y el reparador)

Laurance- ¿Cuánto tiempo crees que llevará? para solucionarlo?

Soony: es difícil saberlo. A veces podemos encontrar el problema de inmediato y otras veces puede llevar una o dos horas.

Debo esperar o regresar. más tarde

Pronto- Haz lo que quieras, pero probablemente sea mejor volver más tarde

Laurance- Lo arreglarás hoy, ¿no?

>Pronto- No veo ningún problema. Deberíamos tenerlo listo para ti a más tardar a las tres, pero será mejor que llames antes de venir.

Muchas gracias. >

Comentarios:

haz lo que quieras=haz lo que quieras

a más tardar a las tres=no más tarde de las tres en punto, frases similares son:

como máximo/lo más pronto/como mínimo/en el mejor de los casos/en el peor de los casos, etc.

Entrenamiento de escucha en inglés Diálogo 6:

ESPERANDO UNA LLAMADA TELEFÓNICA

Laurance-¿Estaba sonando el teléfono?

Pronto- no escuché nada

Laurance-creí haberlo escuchado dos o tres veces. /p>

Soony-Someti

A veces, cuando las ventanas están abiertas, se puede escuchar el teléfono de los vecinos.

Laurance-Bueno, estoy esperando una llamada importante y no quiero perderla.

　Soony- ¿Es algo que debería saber?

Laurance-En realidad no tiene algo que ver con el trabajo y realmente no nos afecta aquí en casa. - Bueno, ¿por qué no sigues adelante y haces lo que querías hacer afuera? Te llamaré si te suena el teléfono.

Laurance-Creo que lo haré. He estado esperando tanto que me estoy poniendo nervioso. Necesito relajarme al aire libre.

Notas:

1. En realidad no.= En realidad, no es nada que debas saber. /p>

2. tener algo que ver con el trabajo: relacionado con el trabajo. Este es un patrón de oración común.

Después del verbo tener, puedes usar nada, algo, cualquier cosa, y puedes. también usa mucho, mucho, poco Reemplazar con otras palabras

3. esperando tanto ahora (que) me estoy poniendo nervioso: en el lenguaje hablado, el "eso" en el tan.. .esa estructura a menudo se omite.