¿Qué preparativos se deben hacer para la entrevista de calificación de profesor de física de la escuela secundaria?
Una ronda de revisión es leer el libro a fondo, profundizar el conocimiento y la comprensión de los puntos de conocimiento en función de lo que He aprendido una vez y al mismo tiempo estoy en el Mire estos puntos de conocimiento nuevamente al nivel de múltiples unidades, múltiples capítulos o incluso toda la física de la escuela secundaria, y profundice su comprensión a través de la comparación y la práctica. Por ejemplo, al repasar el impulso, el momento y el teorema del momento, muchos estudiantes solo saben que el impulso es Ft, el momento es mv y el teorema del momento es Ft=
mv2-mv1, pero no comprenden estos conceptos básicos, especialmente la falta de conciencia de la vectorización, da como resultado la transformación del conocimiento en unas pocas fórmulas, que no pueden usarse de manera flexible al resolver problemas. En este caso, los estudiantes deben volver al libro de texto y leer atentamente el material didáctico y luego profundizar su comprensión mediante ejercicios y repasos prácticos.
Aunque la dificultad de las preguntas del examen de ingreso a la universidad varía, después de todo, solo hay un número limitado de preguntas, con preguntas más básicas y preguntas de rango medio. Sólo dominando los conocimientos básicos podremos analizar y resolver problemas integrales difíciles. Por lo tanto, además de centrarse en la comprensión de los conocimientos básicos, también debe incluir prestar atención a los conocimientos básicos, practicar preguntas de rango medio y cubrir problemas menos difíciles. Cuando finalice la ronda de revisión, los problemas difíciles surgirán naturalmente. .
En segundo lugar, no quedan lagunas en el conocimiento y la estructura del conocimiento se basa en la columna vertebral.
Los puntos de conocimiento de física de la escuela secundaria, pero no todos los puntos de conocimiento tendrán un impacto en el dominio de otros conocimientos. Por lo tanto, en una ronda de revisión, no solo debemos no dejar lagunas en el conocimiento tanto como sea posible, sino también prestar más atención al conocimiento principal, porque esta parte del conocimiento es el esqueleto de toda la física de la escuela secundaria y se usa muy frecuentemente. Por ejemplo, en la revisión de oscilaciones electromagnéticas y ondas electromagnéticas, el espectro electromagnético, su mecanismo de generación y el conocimiento básico son muy importantes, mientras que las oscilaciones electromagnéticas se utilizan relativamente menos. Al revisar este contenido, es necesario comprender los puntos clave del espectro electromagnético y su mecanismo de generación desde múltiples perspectivas. La revisión de conocimientos no principales, como el calor y la luz, básicamente solo requiere comprensión y no necesita ser profunda o difícil, por lo que se utiliza una revisión general para unir las teorías básicas.
3. No solo resuelvas el problema, sino que también prestes atención a las características del problema.
Muchos estudiantes piensan que cuantos más problemas resuelven, más beneficioso es. mejorar sus puntajes de física, para que solo se concentren en resolver problemas. Por supuesto, es necesario hacer las preguntas, pero más importante que hacer las preguntas es el carácter de las preguntas. La llamada especialización significa que después de completar una pregunta, se regresa y se piensa en las características de la pregunta, las posibles variaciones y se han hecho preguntas similares.