Habilidades para contar historias para el examen de ingreso a la universidad Habla inglés

La historia se basa generalmente en una narrativa y una discusión sencilla, y tiene una extensión aproximada de 250 palabras. Así que echemos un vistazo a este artículo sobre las habilidades para volver a contar historias en inglés oral para el examen de ingreso a la universidad. Creo que definitivamente obtendrás algo.

1. Los ejercicios de recuento deben realizarse paso a paso. Primero comience con una o dos oraciones y luego expréselas en inglés después de escucharlas.

Al principio, debido a razones como la capacidad de expresión del lenguaje, volver a contar suele estar más cerca de recitar. Pero cuando la base mejore gradualmente, poco a poco la dejarás ir. En este momento, debes prestar atención al uso del lenguaje vivo.

Por ejemplo, cambiar la estructura de la oración, simplificar el contenido o incluso simplemente repetir la idea principal o el resumen del contenido. Al seleccionar el contenido para volver a contar, los candidatos deben intentar elegir artículos breves o cuentos con contenido vívido, argumentos claros y pocas palabras nuevas.

2. Aprender inglés es inseparable de la memoria. La práctica de repetición consiste en recordar la forma de palabras y frases. Pero este tipo de memoria no puede depender de la memorización de memoria, sino que requiere dominar ciertos métodos de memoria.

Hay dos métodos de práctica comúnmente utilizados para volver a contar: volver a contar después de leer y volver a contar después de escuchar la grabación. El efecto de volver a contar después de escuchar la grabación es mejor, porque mientras practica las habilidades de escucha y expresión oral, también ayuda a los candidatos a mejorar su concentración.

3. Escriba las palabras clave, luego encadene las palabras en oraciones y luego conecte las oraciones para formar un artículo. Cuando lo escuches por segunda vez, escribe algunas de las tramas principales y usa tus propias palabras para conectarlas y formar una historia completa cuando la vuelvas a contar.

4. Utilice palabras de advertencia con habilidad. Las palabras de señal son adverbios o conjunciones comunes que se utilizan para expresar relaciones entre oraciones. Generalmente, las palabras de advertencia se dividen en las siguientes categorías según sus funciones:

(1) Palabras de advertencia utilizadas para explicar: ahora, además, para, en este caso, de hecho, en otras palabras, que es decir

(2) Palabras señalizadoras que expresan énfasis: ciertamente, de hecho, sobre todo, lo más importante

El uso de palabras señalizadoras puede ayudarle a aclarar sus pensamientos y proporcionar información para otros más tarde.

5. Al volver a contar, puedes centrarte en las preguntas de quién, cuándo, dónde, qué, por qué o cómo para evitar perder información importante al escuchar.