Plan de crecimiento personal para docentes clave

Para poder trabajar mejor y crecer en aprendizaje y trabajo. He formulado especialmente un plan de crecimiento personal, y constantemente me corrijo y mejoro durante la implementación, y mejoro constantemente las cualidades que debo tener como docente vertebral municipal. Permítanme compartir con ustedes el plan de crecimiento personal de maestros clave. ¡Bienvenidos a aprender de él! Plan de crecimiento personal para profesores principales 1

Con el cuidado de los líderes y la ayuda de mis colegas, tuve la suerte de ser seleccionado como profesor principal en 20xx. Como columna vertebral del negocio, debería trabajar más duro. y contribuir a la educación y la enseñanza.

1. Análisis de la situación personal:

Me gradué de la Universidad Normal con especialización en educación física en julio de 1998. Después de comenzar a trabajar en educación, trabajé con diligencia, entusiasmo y búsqueda de la verdad. Pragmático, solidario y cooperativo, bueno en la reflexión, diligente en la práctica, atento a los estudiantes y con un estilo de enseñanza acorde a su propia personalidad. Desde que enseñé, me he desempeñado como líder del equipo de preparación de lecciones de grado de la escuela secundaria en la Escuela Secundaria xx No. 1, líder del equipo de investigación y enseñanza integral de ciencias y líder de grado en la Escuela Secundaria Experimental, y líder del equipo de preparación de lecciones de grado. En la escuela secundaria xx No. 3 todos puedo tomar la iniciativa y unir a los maestros para progresar juntos. He participado muchas veces en el Concurso de Enseñanza de la ciudad de Nanping y en el Concurso de Material Didáctico de fabricación propia, y he ganado el primer y segundo premio en la ciudad de Nanping. A lo largo de los años, hemos guiado a los estudiantes para que participen en concursos de física y tres concursos creativos de escuelas primarias, y hemos logrado buenos resultados. Ha escrito artículos sobre educación y enseñanza y ganó muchas veces el primer y segundo premio de la ciudad de Nanping y el primer premio de la ciudad xx. A menudo ofrece cursos abiertos de alta calidad sobre actividades de enseñanza e investigación de física a nivel de la ciudad xx.

2. Metas de desarrollo personal:

Como docente clave a nivel municipal, debo implementar concienzudamente el plan de trabajo y el plan de enseñanza de la escuela, con la reforma curricular como centro, la investigación científica. como guía, y se centran en la enseñanza regular en el aula, el crecimiento en el aprendizaje, el progreso en la reflexión. Con el objetivo central de cultivar el "aprendizaje autónomo", el "aprendizaje de exploración" y el "aprendizaje cooperativo" de los estudiantes, creamos un espacio adecuado para el desarrollo de los estudiantes, promovemos su individualidad y mejoramos integralmente sus cualidades personales.

Objetivos específicos:

1. Conviértete en un profesor que sabe aprender: mejorar continuamente tu nivel teórico, leer activamente periódicos, revistas y libros teóricos profesionales educativos y didácticos, y escribir buenas críticas. Mejorar la conciencia y las capacidades de investigación científica y realizar activamente trabajos de investigación científica.

2. Conviértase en un maestro optimista y seguro: creo que después de que los maestros tengan una cierta cantidad de educación y experiencia docente, deben reformar continuamente los métodos y métodos de enseñanza a través de la reflexión docente continua, la reforma docente y la investigación docente. Sólo a través del aprendizaje y la innovación podremos lograr un mayor desarrollo y éxito, y convertirnos en un docente con una actitud laboral positiva, profesional y segura. Por lo tanto, participaré activamente en la reforma docente y en la investigación de proyectos, y aplicaré los resultados de la investigación del proyecto al aula. Esforzarse por abrir una clase abierta de cierta calidad cada semestre y redactar un trabajo educativo y didáctico de alta calidad cada año escolar.

3. Conviértase en un maestro integral: utilice la tecnología de la información educativa de manera racional en el trabajo. Un buen material didáctico puede superar las dificultades y resaltar puntos clave en la enseñanza. Las microclases pueden resolver problemas difíciles en el aula de manera específica, y las aulas invertidas permiten a los estudiantes aprender de forma independiente. Por lo tanto, también es mi plan de desarrollo aprender y dominar la tecnología de la información y producir cursos y microcursos de alta calidad.

3. Medidas específicas:

1. Sea diligente en el aprendizaje y enriquezca constantemente su propia connotación.

Organiza razonablemente tu tiempo de estudio, lee varios libros beneficiosos, amplía sus horizontes, aumentar conocimientos, formular bibliografías específicas para el estudio personal, realizar extractos y registros de monografías educativas y docentes, anotar experiencias y esforzarse por mejorar el conocimiento empresarial y las cualidades personales. Leer dos monografías educativas cada año. Tenga la mente abierta y aprenda las teorías de los expertos, sus ideas únicas y la sabiduría de la investigación científica.

2. Estar dispuesto a escribir y mejorar el nivel de educación, enseñanza e investigación.

Lea atentamente "Física de la escuela secundaria", "Referencia para la enseñanza de física de la escuela secundaria", "Profesor de física". y otras revistas de educación y enseñanza, y acumular investigación especial de manera oportuna información de primera mano; tratar de analizar casos de enseñanza y completar 1 caso de enseñanza cada semestre; escribir activamente artículos educativos y de enseñanza para mejorar su investigación especial del nivel práctico al nivel; nivel teórico; mejorar constantemente la calidad de los artículos y esforzarse por tener al menos 100 artículos cada año académico, 1 artículo ganó un premio o fue publicado en periódicos y revistas a nivel del condado o superior.

3. Reflexionar activamente y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

Implementar sólidamente varias tareas específicas dentro del equipo de preparación de lecciones, coordinar diversas tareas entre el equipo de preparación de lecciones y la escuela, unirse miembros del equipo y fortalecer la calidad de la enseñanza del grupo de preparación de lecciones. Escuchen las clases de los demás, intercambien ideas, aprendan unos de otros y progresen juntos. En la enseñanza debemos lograr "tres reflexiones": reflexión antes de la práctica, reflexión durante la práctica y reflexión después de la práctica. A través de una investigación en profundidad y una reflexión sobre casos típicos, buscamos soluciones científicas y óptimas, combinamos orgánicamente el aprendizaje, la investigación científica y la práctica para lograr nuevos avances en los métodos de enseñanza. Este semestre realizaremos una clase abierta de alta calidad y realizaremos actividades mano a mano con docentes de esta materia de otras escuelas. Debe ser efectivo y realizar activamente debates y reflexiones para lograr avances comunes.

4. Ser bueno en la investigación y fortalecer las capacidades personales de investigación científica.

Hacer un buen trabajo activamente en diversas tareas del proyecto municipal "Desarrollo y utilización de recursos curriculares de física de la escuela secundaria". y trabajar con los profesores de nuestra escuela en el último año. Bajo el liderazgo de los profesores Chen Shungui y Wang Rien, hemos obtenido resultados prácticos y eficaces que son adecuados para la enseñanza de física en las aulas de la escuela secundaria. Aplicar la tecnología de la información para ayudar a la enseñanza en el aula y utilizar material didáctico de alta calidad de manera flexible y racional para atraer la atención de los estudiantes y estimular su interés en aprender. Los segmentos de microconferencias elaborados por ellos mismos que pueden superar puntos difíciles pueden estimular eficazmente el interés de los estudiantes en aprender, haciendo que los estudiantes tengan un fuerte deseo de aprender, estén felices de aprender y amen aprender.

Lo anterior es mi plan de trabajo para los próximos dos años como maestro clave a nivel municipal xx en 20xx. ¡Creo que a través de mis incansables esfuerzos, mi trabajo será más completo! Plan de crecimiento personal para maestros clave 2

Han pasado siete años desde que subí a este podio de dos metros. Durante estos siete años, pasé gradualmente de ser un novato en la enseñanza a un maestro con cierta habilidad para enseñar. y experiencia, a través de mis propios esfuerzos y la ayuda de maestros y líderes, también logré algunos resultados en XX, fui calificado como el maestro columnar del distrito. Si bien soy feliz, también siento que tengo una gran responsabilidad. En este nuevo año, estoy decidido a exigirme más estrictamente y desempeñar un papel protagonista e irradiador como docente columnar. Espero alcanzar los siguientes objetivos esperados:

1. Mejorar continuamente mi capacidad en educación. Para mejorar mi capacidad docente, participo activamente en diversos concursos y actividades de enseñanza e investigación organizadas por la escuela y el distrito, me perfecciono constantemente y me convierto en un líder empresarial lo antes posible.

2. Mejore continuamente sus capacidades de investigación científica, lea más sobre la información de vanguardia más reciente sobre su tema, preste atención a la recopilación, acumulación, solicite activamente proyectos y conviértase en un investigador que implementa el espíritu de La segunda fase de la reforma curricular de Vanguardia lo antes posible.

3. Mejore continuamente sus capacidades organizativas y tome la iniciativa. Cumplir concienzudamente sus responsabilidades, fortalecer los intercambios y discusiones con los profesores emparejados, dar buenas clases de demostración, hacer sugerencias activas para la construcción de la escuela y ser una vanguardia de los miembros destacados del Partido.

A partir de mis objetivos previstos para este año, también he analizado detenidamente mi situación actual:

1 Aunque tengo cierta experiencia en la docencia, todavía necesito recargarme más. Desde que me gradué de la especialización en educación de inglés de la universidad en XX, participé en estudios universitarios de inglés en la Universidad Normal del Este de China en XX y completé tres años de estudios universitarios nocturnos en XX. Durante este período, pude trabajar mientras persistía en el aprendizaje. para mejorar aún más tus conocimientos profesionales. Sin embargo, los tiempos se están desarrollando rápidamente. En los últimos dos años, básicamente me he sentido satisfecho con el status quo y no he participado en otras capacitaciones y aprendizajes. Esto inevitablemente me eliminará gradualmente. En la enseñanza, no estoy tan motivado como antes. Tengo una especie de miedo a las dificultades y peligros, que no pueden seguir el ritmo de los tiempos.

2. Tienen ciertas capacidades de investigación científica, pero aún no son lo suficientemente sensibles a los conceptos e ideas de enseñanza avanzados del mundo. El distrito me aprobó proyectos y también me enviaron a participar en proyectos de selección de ciudades, pero todos estos proyectos tienen las mismas deficiencias, es decir, los conceptos no son lo suficientemente novedosos y la práctica real no es suficiente. Es diferente al mío. Está relacionado con el hecho de que suelo leer revistas educativas y no tengo muchas teorías profesionales.

En tercer lugar, como profesor fundamental, la capacidad de radiación aún no es fuerte. El año pasado, impartí una clase abierta en el distrito y di una conferencia sobre la segunda fase de la reforma curricular en toda la escuela, y la enseñé con el maestro Zhou Jingjing. Sin embargo, no he hecho lo suficiente. Normalmente hablo más con los profesores de este grupo de grado y con esta oficina, y rara vez presento opiniones específicas sobre la implementación de la construcción de la escuela.

Por ello, me he fijado las siguientes medidas específicas:

1. Leer no menos de dos libros sobre educación en un año escolar, y escribir tus pensamientos después de leerlos.

2. Participar activamente en diversas actividades docentes del distrito y mejorar continuamente su nivel de enseñanza.

3. Forme una pareja con los profesores del grupo, escuche atentamente a la clase y aprenda de las fortalezas y debilidades de cada uno.

4. Solicitar activamente proyectos y llevar conceptos avanzados a la práctica diaria. Esforzarse por que los artículos se publiquen en publicaciones municipales.

5. Dar una buena clase de demostración en el campus cada año escolar y desempeñar verdaderamente un papel pionero y ejemplar.

6. Preste más atención a los asuntos nacionales y escolares, siéntase orgulloso de la escuela y la escuela está orgullosa de mí. Brinde al menos 2 o 3 sugerencias valiosas a la escuela cada semestre y contribuya. prosperidad de Jiang Xiao. Plan de crecimiento personal de maestros clave 3

La melodiosa música "Jasmine" proviene de la ventana. La "fragancia" elegante y distante hace que los pensamientos de las personas se pierdan suavemente en la distancia. ¿El tiempo vuela muy rápido y en un instante? Ha pasado un año tranquilamente. Si recordamos el año de la Escuela Primaria Sishi, la alegría va acompañada de actividad, ¡y la actividad trae satisfacción! Poder destacar entre tanta gente no es sólo un honor, sino también una presión y una responsabilidad. Entonces, convertí la presión en motivación, hice bien cada trabajo y estuve a la altura de las altas expectativas de maestros, líderes, padres y estudiantes. Ahora resumo y reflexiono sobre mi trabajo para promover mi crecimiento más rápido.

1. Ética docente

Soy ideológicamente estricto conmigo mismo y amo la causa educativa del partido. No sólo puedo cumplir concienzudamente la ética profesional de los docentes, ser concienzudo y dedicado, sino también. tener espíritu de dedicación. Esfuércese por dejar una buena impresión en la mente de colegas y estudiantes, tanto mentalmente como en el trabajo. Este año escolar participo activamente en diversos estudios de política empresarial y me esfuerzo por mejorar mi nivel político y profesional. En cuanto a la ideología política, he persistido en aprender durante mucho tiempo, me he esforzado por mejorar mi calidad ideológica y política, estudié la "Ley de Educación" y la "Ley Docente", y me exigí estrictamente de acuerdo con el "Código de Formación Profesional". Ética para Docentes de Primaria y Secundaria” para acatar la ley y acatar la ética social. Ser leal a la educación del pueblo y servir de modelo para los demás.

¡En el proceso de educación y enseñanza, sigo enriqueciendo mis conocimientos, me esfuerzo por mejorar mis habilidades y estándares profesionales! Implemento estrictamente la ética docente y tengo un alto grado de profesionalismo, responsabilidad y dedicación a mis tareas. trabajo. Adherirse al "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", establecer un concepto correcto de talentos, prestar atención al cultivo de la calidad integral y la buena personalidad de cada estudiante, no utilizar el rendimiento académico como único criterio para medir a los estudiantes y establecer la igualdad y armonía con cada estudiante, relación armoniosa y de respeto mutuo, cuidar de cada estudiante, respetar la personalidad de cada estudiante, esforzarse por descubrir y desarrollar las excelentes cualidades potenciales de cada estudiante e insistir en no castigar corporalmente ni castigar corporalmente disfrazado a los estudiantes. Manejar correctamente la relación entre maestros y padres de estudiantes y explorar mutuamente métodos y medidas sobre cómo desarrollar a los estudiantes en contacto con los padres ha ganado elogios generalizados de los padres de los estudiantes. En el proceso de educación y enseñanza, utilizamos las características de la materia para fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, mejorar su calidad ideológica y política, estimular su entusiasmo por aprender y esforzarnos por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

Personalmente creo que el contenido de la ética y el estilo de los profesores ha sido “enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir para los demás” desde la antigüedad. Tener determinadas cualidades políticas, ideológicas y profesionales.

Según nuestra tradición nacional, lo más importante para ser docente es ser honesto y observar la etiqueta, que es también la formación de la moral humana. Lo que las personas educadas deberían obtener no sólo es conocimiento, sino, más importante aún, carácter moral. En el proceso de difusión del conocimiento, el carácter, el carácter moral y los valores del maestro afectarán el crecimiento de los estudiantes.

Este semestre también formulé cuidadosamente un plan de autodesarrollo de tres años y me fijé una dirección. A través de una serie de actividades de aprendizaje, continuamos enriqueciéndonos, enriqueciendo nuestros conocimientos y preparándonos para una mejor práctica docente.

2. Trabajo:

Como docente, creo que es muy importante mejorar los estándares de enseñanza y las capacidades de enseñanza e investigación científica. Esta es también la dirección en la que continuaré trabajando duro. en el futuro. Insisto en participar en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela, aprendiendo constantemente de las valiosas experiencias de los demás y mejorando mi propio nivel de enseñanza.

1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas. Debido a que he estado enseñando chino en escuelas intermedias, me concentro en cultivar las habilidades de los estudiantes y me aseguro de que las lecciones sean claras en términos de conocimiento. Prestar más atención a los estudiantes pobres, tener más amor y ser más pacientes, para que puedan progresar más en todos los aspectos.

2. Estudiar detenidamente las experiencias educativas avanzadas en diversas revistas de educación y enseñanza. Me suscribo a varios periódicos y revistas educativos de todos los niveles, incluidos "Teachers Expo", "Shandong Education", "Friends of Chinese Teaching", "Primary School Chinese Teaching Design", etc., y aprovecho todas las oportunidades de aprendizaje disponibles para esforzarme por lograrlo. mejorar mi propia educación y nivel de enseñanza.

3. Participar seriamente en actividades de docencia e investigación a todos los niveles y en la formación clave del profesorado. "Hay gente fuera del mundo y hay un cielo fuera del mundo". Cuando llegué a Sushi Xiao, me di cuenta de que este es un lugar donde se esconden dragones y tigres. Encontré mi pequeña sombra en la excelencia de los demás. . Estudie los métodos de enseñanza de colegas y maestros famosos de la escuela y pruébelos en prácticas de enseñanza específicas para mejorar gradualmente su nivel de enseñanza, encontrar un camino de desarrollo que se adapte a sus necesidades y esforzarse por formar gradualmente sus propias características de enseñanza.

4. También aprovecho al máximo las ventajas de Internet para aprender nuevas ideas en educación y enseñanza, dominar nuevos métodos, aplicar nuevas teorías y mejorar los efectos de la enseñanza. Utilice su tiempo libre para aprender de expertos en informática y mejorar sus habilidades informáticas.

3. Crea un aula perfecta y potencia tu propio valor en la práctica

El aula es el lugar principal para que los profesores reflejen su propio valor. Me adhiero al principio de "todo para". estudiantes, por todo para los estudiantes" Integro mi amor en los estudiantes de todo corazón. Promuevo activamente el modelo de enseñanza de "aprender primero, enseñar después" y me esfuerzo por formar un modelo de enseñanza único en mi enseñanza de chino para reflejar mejor los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza de chino.

(1) Preparar lecciones. Participé activamente en las actividades de enseñanza e investigación organizadas por la sección de enseñanza e investigación, escuché clases y conferencias bajo la dirección de los líderes y comprendí el espíritu de la reforma curricular. Luego según los requisitos, escribir una reflexión post clase. De regreso a la escuela, apliqué lo que aprendí en la enseñanza. Al preparar las lecciones, estudie cuidadosamente los materiales didácticos y los materiales didácticos, aprenda bien la reforma del plan de estudios, aprenda y pida consejo a maestros y colegas famosos con humildad, y esfuércese por comprender los materiales didácticos a fondo e identificar los puntos clave y las dificultades. Para dar una buena clase, revisé los materiales, creé material didáctico, me concentré en las fortalezas de los demás para determinar mis propias ideas de enseñanza y mejoré integralmente mi nivel de enseñanza para que los estudiantes pudieran dominar los materiales didácticos más rápido.

(2) Asistir a clase. He escuchado muchas clases de profesores famosos y descubrí que son apasionados en clase y tienen profundas habilidades docentes. También entiendo profundamente que no es fácil dar una buena clase. Dar una buena clase es el requisito más básico para todo profesor. En la enseñanza en el aula, me esfuerzo por captar los puntos clave, superar las dificultades, enseñar de forma concisa y concisa, utilizar una variedad de métodos de enseñanza, partir de la realidad de los estudiantes y pagar. La atención a movilizar el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes en el aprendizaje les permite tener la capacidad de hacer inferencias a partir de un ejemplo. También presto atención a cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje. Para preguntas difíciles, busco estudiantes de primer nivel; para preguntas generales, busco estudiantes promedio, para preguntas simples, siempre busco estudiantes de bajo rendimiento; Cuando hago inspecciones de práctica, presto atención a la tutoría cara a cara para los estudiantes de bajo rendimiento, tratando de que progresen más rápido.

(3) Brinde tutoría después de la escuela, comience por ser amigable con los estudiantes de bajo rendimiento y comprendalos y respételos. Realmente me preocupo por ellos en términos de estudio y vida.

Ser capaz de escuchar las opiniones e ideas de los estudiantes de manera oportuna, establecer una buena relación maestro-alumno con los estudiantes y, al mismo tiempo, aprender humildemente métodos de enseñanza y arte de maestros famosos, aprender de las fortalezas de los demás y esforzarse por mejorar los estándares de enseñanza.

(4) Todos los días me doy la oportunidad y el tiempo para reflexionar, insistir en el pensamiento independiente, tomar notas sobre la enseñanza de inmediato y reflexionar sobre cómo fue mi clase. ¿Cuáles han sido las habilidades que han dominado los estudiantes? ¿Mejora obtenida, o qué tema no se ha explicado a fondo, cómo explicarlo mejor?

4. Cumplir estrictamente las reglas y regulaciones escolares y desempeñar un papel de liderazgo como maestro clave.

Cumplo estrictamente las reglas y regulaciones escolares y uso activamente horas de trabajo efectivas para hacer mi trabajo. Bueno. . Al mismo tiempo, debemos aprovechar plenamente el papel de liderazgo de nuestros propios docentes centrales, capacitar activamente a los docentes jóvenes, mejorar el nivel de enseñanza y la capacidad laboral de los docentes jóvenes a través de diversos canales y cultivar nuevos expertos en enseñanza para la escuela.

5. Reflexionar sobre el trabajo y seguir progresando

Con mucho trabajo y una cosecha, la promoción que enseñé logró excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela primaria 20xx, y muchos estudiantes tomaron el examen. En la realidad y la infusión. El artículo que escribí, "Atrévete a preguntar dónde está el camino hacia la enseñanza de la composición", ganó el tercer premio en la ciudad, y muchos otros artículos, "Construir un aula de alta calidad para que los estudiantes disfruten de la vida", "Mi opinión sobre la felicidad Enseñanza de composición", etc., ganó el segundo premio en el condado. Además, el material didáctico "Kilogram Understanding" que produje también ganó el segundo premio en el concurso de recursos educativos destacados del condado.

A menudo me calmo y pienso en ello: Como maestro principal, ¿he completado bien todo el trabajo? ¿Soy digno del título de maestro principal? Mientras veo algunos resultados, también estoy pensando en ello. Centrándome en mis deficiencias en mi trabajo, también me recordé a mí mismo que debo trabajar duro para mejorar mi nivel de idioma chino para adaptarme mejor a la enseñanza actual del chino, y que mi investigación en enseñanza e investigación científica debe ser más detallada y práctica.

En el último semestre, como profesor clave, no solo logré grandes avances en la enseñanza, sino que también logré avances sustanciales en la teoría. Sin embargo, el trabajo educativo es un trabajo que se hace con frecuencia, siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educador responsable, especialmente como maestro fundamental, siempre debo ser estricto conmigo mismo, trabajar duro, aprovechar mis fortalezas, corregir mis defectos y seguir adelante, para poder dedicarme a un mañana mejor.

La labor educativa es un trabajo siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educador responsable, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en el trabajo educativo y de gestión de los estudiantes, dominar sus características y descubrir sus características. hacer nuestro trabajo concienzudamente para completar la sagrada misión histórica que asumimos. Plan clave de crecimiento personal de los docentes 4

La sociedad moderna es una sociedad en la que la duración de la vida fisiológica se amplía y la vida intelectual se acorta. Para adaptarnos a las necesidades de la sociedad, mejorar la capacidad de actualizar los conocimientos y las capacidades educativas y docentes, mejorar constantemente en todos los aspectos y mejorar la calidad general, sólo podemos seguir aprendiendo.

1. Objetivos de formación:

Dominar más conocimientos teóricos docentes a través del aprendizaje, mejorar su nivel de enseñanza, servir mejor a los estudiantes y desarrollarse a un nivel superior.

2. Planes específicos:

1. Ser diligentes en el aprendizaje y establecer el concepto de aprendizaje permanente.

Sigue aprendiendo. Viva hasta la vejez, aprenda hasta la vejez y establezca el concepto de aprendizaje permanente. Geociencia multicanal. Para ser una persona dedicada al aprendizaje, estudiar en libros, aprender teorías políticas e ideológicas, teorías educativas y de enseñanza y diversos conocimientos profesionales, y mejorar su propia acumulación teórica, también debe estudiar en el "lugar sin palabras", aprender de los nobles de otras personas; la ética docente y enriquecer la experiencia docente para lograr el propósito de aprender de las fortalezas de los demás. Lea ampliamente todo tipo de libros útiles, adquiera conocimientos y habilidades en diversos campos, especialmente aprenda tecnología de la información moderna, y construya y enriquezca constantemente su propia estructura de conocimientos.

2. Basado en el aula, sea bueno pensando, explore y obtenga conocimientos en la práctica. Realizar la reflexión docente durante el trabajo docente.

Reflexione sobre su propia filosofía de enseñanza y la eficacia real de la enseñanza. Explore modelos de enseñanza exitosos, piense en cuestiones prácticas en educación y enseñanza, y combine la teoría con la práctica.

3. Mejorar el negocio, estar dispuesto a escribir y utilizar las fortalezas para compensar las debilidades. Persiste en escribir todos los días, rectifica a los demás antes de rectificarte a ti mismo y educa a los demás antes de nutrirte a ti mismo. Enriquece continuamente tu propia connotación. Transformado en una fuente de motivación para la docencia.

4. Nunca olvides ajustar tu mentalidad y afrontar siempre el trabajo y los estudiantes con una actitud positiva y optimista.

3. Medidas específicas

1. Reforzar el estudio de las teorías educativas y de la enseñanza y estudiar detenidamente las teorías de la enseñanza. Lea "Cien sugerencias para profesores" de Suhomlinsky, "Las famosas obras sobre educación de Tao Xingzhi", "Educación del amor", etc., y estudie las obras de escritores famosos sobre la enseñanza del chino basándose en las características de la materia china. Toma notas sobre la lectura. Estúdialo detenidamente y obtén información de él. Participar activamente en intercambios de experiencias lectoras, foros, reflexiones y otras actividades organizadas por el colegio.

2. Establecer un blog en la comunidad educativa de la provincia de Jilin y utilizar la plataforma de red para la comunicación interactiva. Plataforma en línea para el aprendizaje y la discusión activos. Explore páginas web educativas durante 1 hora todos los días y realice intercambios y debates en línea. Participar en intercambios de blogs dentro de la clase de formación. Utilice Internet para escribir registros de enseñanza y mejorar continuamente a través de la reflexión.

3. Fortalezca la escritura con caligrafía con bolígrafo y tiza en momentos normales y esfuércese por hacer que su escritura a mano con bolígrafo y tiza sea ordenada y estandarizada.

4. Escuche atentamente y evalúe las lecciones, y prepare y dirija activamente las lecciones. Aprovecha la oportunidad de observar y aprender, aprender de los demás y aprender a mejorar. A través de la práctica, la reflexión y la re-práctica de las actividades docentes, la formación mejora la capacidad docente, optimiza los modelos de enseñanza y enriquece la enseñanza del arte.

5. Participar activamente en la capacitación, concentrarse en el aprendizaje y la discusión, participar seriamente en actividades grupales, comunicarse entre sí y progresar juntos. Consultar activamente a expertos para resolver problemas y confusiones en la enseñanza. Aprovecha cada oportunidad de aprendizaje.

6. Adquiera conocimientos profesionales, amplíe sus horizontes y mejore su alfabetización. Mientras practica habilidades básicas de enseñanza, puede mejorar leyendo más y escribiendo más, sentando una base sólida para enseñar buenos libros y educar a buenas personas. Recite obras famosas de escritores famosos, escriba ideas de la vida y reflexione sobre el verdadero significado de la vida.