Entorno experimental de la Escuela de Software de la Universidad de Chongqing
Para satisfacer las necesidades de la enseñanza de pregrado, la universidad se ha autofinanciado para establecer un centro experimental de enseñanza básica de pregrado (160 computadoras, 2 servidores) y 5 laboratorios profesionales, a saber, laboratorio de seguridad de la información, laboratorio de imagen laboratorio de gráficos y digital Laboratorio de Entretenimiento, Laboratorio de Sistemas Embebidos, Laboratorio de e-Enterprise y Simulación de Sistemas y Laboratorio de Ingeniería de Software Moderno. En la actualidad, la universidad cuenta con 518 unidades (juegos) de equipos de enseñanza (el precio unitario es de 800 yuanes o más) para estudiantes universitarios, con un valor total de 3,475,8 millones de yuanes. El laboratorio está abierto a los estudiantes todo el día, lo que proporciona una buena formación profesional y un entorno de enseñanza experimental para los estudiantes de pregrado.
Aprovechando las condiciones favorables del laboratorio, la universidad ha abierto cursos experimentales que cumplen con los requisitos de la carrera de ingeniería de software. También utiliza el equipo de la disciplina y la base de investigación científica para ofrecer diversos cursos prácticos y experimentales. cursos para estudiantes de pregrado, promoviendo el cultivo de habilidades prácticas profesionales de los estudiantes de pregrado. El laboratorio de la universidad ha alcanzado una escala considerable: el área del laboratorio es de 810 m2, hay 395 computadoras (equipos), 8 servidores, 8 impresoras y 3 personal experimental a tiempo completo. Proporciona una variedad de plataformas de desarrollo de software para satisfacer los requisitos de enseñanza asistida por computadora de varios cursos profesionales. El laboratorio ha establecido una red interna y externa. A través del sistema de red, se proporciona una plataforma operativa de información rica. La universidad ha abierto especialmente cursos experimentales integrales para estudiantes.
Para cumplir con el objetivo de cultivar talentos de ingeniería de software prácticos, compuestos y alineados internacionalmente. La universidad ha trabajado mucho en la construcción de bases de prácticas docentes y ha firmado acuerdos de cooperación para prácticas con 6 bases de prácticas fuera de la escuela. En la actualidad, las bases de pasantías dentro y fuera del campus de la universidad están completas, formando una cierta escala de grupos base de pasantías. Las bases de pasantías de la universidad incluyen: la Base Nacional de Capacitación de Software Chengdu Huadi y reconocidas empresas de software nacionales como Jinwan y Jinmei. A través del Consejo de Becas de China, la universidad ha enviado a seis estudiantes universitarios de último año a estudiar y realizar prácticas en la famosa empresa india de software Infosys.
Para los estudiantes que realizan pasantías fuera del campus, la universidad ha formulado planes de pasantías detallados y ha asignado maestros y personal de apoyo para participar en la orientación y gestión. Al participar en el proceso de desarrollo de proyectos de software real en la base de pasantías, los estudiantes pueden dominar y aplicar mejor los conocimientos que han aprendido y mejorar sus capacidades de desarrollo de software. Al mismo tiempo, también podrá comprender mejor cómo operan las empresas y empresas de software, sentando una buena base para el empleo futuro.
La universidad ha construido un sistema de red informática basado en la red del campus y cuenta con personal dedicado responsable de su mantenimiento. Cada oficina está equipada con equipos informáticos y de impresión avanzados. En la gestión docente, las redes informáticas se utilizan plenamente para la gestión docente moderna, mejorando así en gran medida la eficiencia de la gestión.
El personal de gestión docente tiene sólidas habilidades en aplicaciones informáticas, puede hacer un buen uso de equipos de oficina modernos, realizar trabajos de gestión docente y puede procesar archivos y datos a través de la red. En la actualidad, los profesores de la universidad pueden procesar diversos documentos y materiales didácticos a través de computadoras y utilizar Internet para procesar las puntuaciones de los estudiantes, analizar los exámenes y evaluar la enseñanza, etc., lo que desempeña un papel importante en la enseñanza de pregrado.
La facultad también se especializa en proyectos de investigación científica para desarrollar plataformas de gestión docente para mejorar el nivel de gestión docente de la facultad. El sistema puede transmitir e intercambiar varios tipos de información, lo que hace que sea conveniente para estudiantes, profesores y administradores comprender, participar y gestionar todo el proceso de enseñanza de manera oportuna. Actualmente, se ha desarrollado el prototipo del sistema y pronto se pondrá en práctica.