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Cómo utilizar Rain Classroom

El uso de Rain Classroom es el siguiente:

1. Rain Classroom es una nueva herramienta de enseñanza inteligente lanzada conjuntamente por la Oficina de Educación en Línea de la Universidad de Tsinghua y Xuetang Online***. y es un centro de investigación en educación en línea del Ministerio de Educación y resultados de investigación. Rain Classroom integra tecnología de la información moderna en PPT y WeChat, construyendo un puente de comunicación entre el aprendizaje extracurricular y la enseñanza en el aula, para que la interacción en el aula nunca se desconecte.

2. A través de este software, los profesores pueden enviar PPT didácticos, ejercicios, vídeos, audio y otros materiales de aprendizaje a los teléfonos móviles de los estudiantes. Los estudiantes solo necesitan escanear el código QR para ingresar a la clase y verlo. WeChat puede recibir materiales de aprendizaje impulsados ​​por los profesores en tiempo real, evitando el "problema" de tomar fotografías con su teléfono móvil. También puede hacer clic en el botón "No entiendo" en la página PPT que no comprende.

3. Durante el tiempo de discusión en clase, los estudiantes pueden enviar comentarios, dejar mensajes al maestro y llevar a cabo discusiones en clase. Los profesores pueden responder preguntas y ajustar su ritmo de enseñanza de manera oportuna en función de los clics y comentarios enviados por los estudiantes.

4. Los estudiantes pueden encontrar materiales de aprendizaje publicados por los profesores, probar los conocimientos que han aprendido y también pueden optar por dar sugerencias a los profesores de forma anónima o con nombres reales. Para los profesores, Rain Classroom puede gestionar mejor el ambiente del aula y los comentarios de los estudiantes. Al enviar ejercicios y cuestionarios a los estudiantes en tiempo real, pueden comprender su dominio del conocimiento.

5. Active el bombardeo en el aula, puede comunicarse con los estudiantes en tiempo real e interactuar en clase; recibir datos estadísticos del aula a tiempo después de la clase, como responder preguntas, comentarios sobre la comprensión de los estudiantes, etc. lo que permite a los profesores tener una comprensión más intuitiva del efecto de su propia clase, lo que amplía enormemente el interés de la enseñanza y la practicidad de la educación y la enseñanza.