Tener un material de composición de picnic
Ya sea en la escuela o en la sociedad, muchas personas tienen la experiencia de escribir ensayos y todos están familiarizados con los ensayos. La composición es la expresión de un tema a través de las palabras a través de la consideración del pensamiento humano y la organización del lenguaje. método narrativo del significado. Creo que a muchas personas les resultará difícil escribir composiciones. A continuación se muestran los materiales de composición de picnic que he recopilado para usted. Es hora de hacer un picnic - material de composición 1
Con muchas ganas, con muchas ganas, ya está aquí el 24 de octubre, ha llegado el día del picnic.
Toda la clase parecía muy feliz y el profesor también entrecerró los ojos con una sonrisa. Los niños vitorearon, las niñas aplaudieron y la sonrisa de la maestra se hizo más brillante.
Al lado del podio, debajo de la pizarra, se pueden ver fardos y sacos de leña. También hay varias cositas en los cajones de los alumnos: arroz, aceite, sal, verduras...
Niños y niñas, no me dejáis, no os dejo, todos Trajo mucha comida deliciosa. Algunos traen bebidas, otros traen verduras y otros traen comida cocinada. El aula está llena de un olor fragante. Los estudiantes estaban tan emocionados que no podían parar de hablar y charlar. Finalmente, la maestra nos llevó y bajamos las escaleras felices cargando bolsas grandes y pequeñas. Las bolsas rojas, azules, amarillas y verdes son como pinturas coloridas que tiñen el feliz estado de ánimo de los estudiantes con colores brillantes.
Preparar el fuego, coger la olla, lavar el arroz y lavar las verduras, todo parece sencillo, pero supone un gran esfuerzo para nosotros los estudiantes que "abremos la boca cuando tenemos comida y estiramos la boca". manos cuando están vestidos". Más aún con el próximo incendio.
Es fácil encender un fuego, pero es difícil mantener el fuego encendido con intensidad y durante mucho tiempo en la estufa. Algunos estudiantes son muy fuertes, por lo que pueden "avivar las llamas" frente a la estufa. Las olas de humo espeso nos hicieron derramar lágrimas. Aunque no estábamos tan "deshonrados" como los estudiantes de otros grupos, todavía tosíamos sin parar.
Cocinar es lo más terrible. Por falta de experiencia, las estufas de cada grupo no estaban lo suficientemente niveladas y los lugares donde se colocaban las ollas eran de diferentes tamaños y no cabían completamente en el fondo de las ollas. Sigue temblando al cocinar, lo que hace que algunos platos se caigan.
Los seis miembros del equipo inmediatamente sacaron loncheras y vajillas para servir la comida. Los padres también vinieron con loncheras y tomaron una cucharada grande de arroz de la olla. Después de probarlo cuidadosamente, dijeron: "Este arroz sabe bien, pero es un poco soso y tiene muy pocos ingredientes". ¿es insulso? Mientras sea el resultado de nuestro propio esfuerzo, aunque sea difícil de tragar, seguiremos disfrutando comiéndolo.
Un picnic es como el fuego de una estufa caliente, que arde intensamente e ilumina intensamente la pequeña estufa, y nuestros corazones están tan calientes como el fuego.
El picnic es un arroz salvaje fragante. No es tan delicioso y nutritivo como la aleta de tiburón en salsa de abulón. Tiene un sabor simple y natural en su sabor ligero.
En el picnic, había estudiantes sonrientes, sosteniendo loncheras, pequeñas gotas de sudor en la nariz, las mangas arremangadas y las cejas llenas de la juventud y vitalidad únicas de los niños. Es un picnic - material de composición 2
Esta tarde fuimos a cocinar una comida a fuego salvaje en clase. Por la mañana, todos trajeron lo que querían llevar a la escuela. Cuando el maestro lo vio, nos pidió que lo lleváramos y lo pusiéramos en la oficina.
Al mediodía, la maestra llevó a un grupo de estudiantes varones a un espacio abierto en la plaza Mao Dun para instalar una estufa. Nuestras compañeras se quedaron en la escuela para hacer otros preparativos para el picnic. Llegué a la oficina y primero lavé el arroz, luego pelé los frijoles y luego corté la carne... Cuando el compañero de clase instaló la estufa y regresó, pusimos los elementos para cocinar arroz salvaje en la olla. Luego guardamos estas cosas en la oficina y salimos a clase.
Cuando salí de la oficina, no me olvidé de quedar con un profesor para pedirle que esperara un rato para ayudarnos a cocinar. El maestro estuvo de acuerdo. En ese momento, pensé que nuestro grupo debía estar cocinando más rápido y mejor que otros grupos.
Era hora de la clase del equipo del tercer período. Inmediatamente fuimos a la oficina a recoger nuestras cosas y luego bajamos las escaleras y salimos por la puerta de la escuela hacia Maodun Square. Cuando llegamos allí, los compañeros varones del grupo se jactaron ante nosotros, diciendo: "La estufa que construimos es la más avanzada. Comprenderás su superioridad tan pronto como la cocines, dije: "No presumas, ve". a la estufa. "Haremos una evaluación después de encender el fuego". En ese momento, le pedí a un compañero de clase que me ayudara a recoger la olla. Lo vi sosteniendo la olla y la solté. Inesperadamente, no pudo sostenerlo firmemente y la olla se cayó al suelo. Afortunadamente, lo rescaté a tiempo y solo le serví un poco de arroz, frijoles y carne.
Se derramó mucha agua. Descubrí que no había suficiente agua, así que inmediatamente le pedí a un compañero de clase que fuera a buscar agua. En ese momento, algunos estudiantes dijeron: "No es necesario llevar agua, la maestra trajo agua". La maestra nos dio un poco de agua y comenzamos a hervirla. La maestra dio agua a los grupos que necesitaban agua y luego vino a nuestra casa para ayudarnos a encender el fuego. Creo que aún no se han agregado la sal y el glutamato monosódico a la olla. Entonces le dije a la maestra. Me pidió que lo soltara rápido. Puse algunos allí. El profesor es muy bueno encendiendo fuegos. Empezó encendiendo un fuego con periódico y luego puso la leña encima. El fuego es cada vez más grande y la olla se calienta. Ya casi estaba hecho, pero un compañero abrió la tapa y vi que todavía había mucha agua en la olla. ¿Qué hacer? La maestra dijo: "No importa, espera un rato, se secará".
Por fin se cocinó el arroz y se coció a fuego lento un rato, quisimos tomar la olla y volver al salón de clases. . Sin embargo, la olla también estaba muy caliente en la cadena y nadie se atrevió a tomarla. La maestra nos ayudó a pensar en una manera de insertar dos tablas de madera en el aro de la olla, una a cada lado, para que no nos quemara las manos al levantarla.
Cuando llegamos al salón de clases, inmediatamente servimos la comida. El arroz de la olla desapareció rápidamente, por eso competíamos por comerlo. Es un picnic - material de composición 3
La escuela celebró un evento de picnic el fin de semana pasado. Este es un evento que estaba esperando con ansias. ¡Porque las actividades no solo pueden ser divertidas sino también comida deliciosa!
¡Tomamos el autobús número 6 hasta el puente Xuhao en las afueras de la ciudad! Estábamos todos de muy buen humor y saltamos al ancho río. playa.
Las chicas somos las mejores cantando y bailando, pero no sabemos construir una estufa. Los chicos aprovecharon para lucirse y encontraron grandes rocas con formas extrañas y diferentes colores para hacerlo. construirlos. Nuestro grupo de chicas se quedó allí aturdido, sin saber qué hacer. El maestro Song vio que realmente no podíamos hacerlo, así que movió grandes rocas para ayudarnos a construirlo.
Después de montar la estufa, pusimos la olla encima, tapamos los huecos con piedras y luego rodeamos nuestras manos. Tomamos la piel, pero no sabemos cómo envolverla. Alguien dijo: "Mientras esté envuelta y se pueda comer, no importa nada más. Escuchamos, tenía sentido y simplemente". Envolvió todo tipo de formas extrañas sin importarle. Ven y copia tus manos. Hay triángulos, óvalos, algunos como ratones, otros como pequeñas flores... Xiong Mengyun hizo uno redondo, como un pequeño moño.
Se pone a hervir el agua y metemos las manos en la olla. Después de un rato, el imitador apareció flotando. Nos reunimos todos alrededor y la Maestra Song dijo: "Las damas primero, los caballeros se hacen a un lado". Sostuvimos los fragantes fideos de arroz y los ignoramos, nuestros estómagos ya estaban gruñendo. Vertimos los condimentos en el tazón, a pesar de que mis manos estaban manchadas. El aceite tampoco me importa. Los compañeros varones nos miraron comiendo tan delicioso y se les hizo la boca agua. Finalmente fue el turno de los estudiantes varones. Corrieron hacia nosotros con impaciencia con sus loncheras. Solo toma un tazón y corre. Es el turno de la Maestra Song. Vimos a la Maestra Song comer con gusto. Quería comer otro plato, pero mi estómago ya estaba abultado. Después de comer, nos dirigimos al arroyo cercano para chapotear en el agua.
Metí los pies en el agua. El agua estaba fría y la arena y la grava del fondo del río me picaban y eran cómodas. Pero algunos guijarros me lastimaron los pies. Caminábamos en el agua con un pie alto y otro bajo, y nuestra risa ahuyentaba a los peces pequeños.
Se hace tarde, así que tenemos que despedirnos de este lugar. Esperamos volver aquí para el picnic del próximo año. Este picnic fue muy divertido.