¿A qué deben prestar atención los estudiantes de primer año en sus estudios?
Para la vista previa, lo principal es leer y comprender rápidamente. Lo más importante es superar las interferencias internas y externas.
Para la revisión, lo principal es mejorar la velocidad de realización de preguntas. No es muy caro hacer las preguntas. Al hacer preguntas, debe aprender a "sacar inferencias de un ejemplo y hacer inferencias sobre otros casos" y comprender cuidadosamente las características de este tipo de preguntas. Esta es una excelente manera de aumentar su velocidad para resolver preguntas. Resumamos las categorías. Busque * * * relaciones entre diferentes tipos de preguntas y diferentes puntos de conocimiento, y sistematice el conocimiento aprendido.
En segundo lugar, también es necesario mencionar la asistencia a clase. Trate de aprender y comprender esta parte del contenido cuando el maestro esté enseñando; de lo contrario, el autoestudio después de clase requerirá mucho tiempo y energía y es posible que no aprenda bien. Toma notas: "Un buen cerebro es mejor que uno escrito".
3. Las materias de secundaria tienen las siguientes cuatro características sobresalientes:
(1) Una gran cantidad de conocimiento y fuerte sistematicidad.
(2) Es integral y varias disciplinas se influyen entre sí.
(3) Los requisitos de habilidad son altos y la clave es el cultivo.
(4) El horario de clases del último año es ajustado y los estudiantes casi no tienen tiempo libre, lo que requiere su esfuerzo personal y autocontrol.
En cuarto lugar, "cuatro primero, cuatro y luego dos resumidos" es un método de aprendizaje muy importante en el aprendizaje. Una vez estandarizado el método de aprendizaje, se convierte en un hábito en sí mismo.
"Cuatro primeros cuatro" significa:
(1) Vista previa antes de clase
(2) Revisión antes de la tarea
③Analizar; primero y luego resuelve el problema;
④Comprende primero y luego memoriza;
Los "dos resúmenes" se refieren a:
Utiliza los fines de semana de cada semana para resumir la semana. Organice lo que ha aprendido y haga un resumen escrito después de cada unidad, de modo que sus ideas sean claras, sus conferencias sean claras y sus párrafos sean claros.
En quinto lugar, debemos establecer un sentido de competencia en el examen de ingreso a la universidad y ejercitar y cultivar conscientemente nuestra propia voluntad, capacidad y confianza.