Cómo asignar estándares para el examen de ingreso a la universidad
1. Provincias que implementan el modelo 3+3
El cálculo del modelo 3+3 es relativamente sencillo. Siempre que estén clasificados en el mismo nivel y en el mismo rango, la puntuación final será la misma. Para el modelo 3+3, la mayoría de los estudiantes solo necesitan comparar sus calificaciones con la tabla de calificación de calificaciones.
Por ejemplo, algunos estudiantes en Beijing obtuvieron 98, 97 y 96 en el examen de ingreso a la facultad política. Si su puntuación es del 1% al 2% del número de referencia total en la materia política, entonces su puntuación política es de 97 puntos.
2. Provincias que implementan el modelo 3+1+2.
Fórmula de asignación de nivel de modo 3+1+2: (y2-y 1)/(y-y 1)=(T2-x)/(x-t 1).
Entre ellos: Y1: representa el límite inferior del rango de puntuación bruta de todos los candidatos de un determinado grado
Y2: representa el límite superior del rango de puntuación bruta de todos los candidatos; de un determinado grado;
T1: Indica el límite inferior entre las áreas designadas del nivel correspondiente;
T2: Indica el límite superior entre las áreas designadas del nivel correspondiente;
y: Indica la puntuación bruta del examinado;
x: Indica la puntuación del candidato después de la conversión.
Por ejemplo, un candidato de la provincia de Hunan obtuvo una puntuación de 81 en el examen político, ubicándose entre el 35% superior de todos los estudiantes políticos de referencia de la provincia. Las puntuaciones de los estudiantes en el rango del 35% superior están entre 61 y 82. Según la fórmula anterior, podemos enumerar la fórmula de cálculo: (82-81)/(865438).
Cómo asignar estándares para el examen de ingreso a la universidad
1. El sistema de calificación se refiere a calificar los puntajes de los exámenes de los candidatos y luego otorgar las calificaciones correspondientes de acuerdo con el rango de calificaciones en el que se encuentran. Se clasifican las puntuaciones de las pruebas de los candidatos. Las materias de examen unificadas (excepto lengua y matemáticas) todavía utilizan las puntuaciones originales, y las seis materias optativas de política, historia, geografía, física, química y biología adoptan un sistema de puntuación.
2. El nuevo grupo de 8 provincias que participan en el nuevo examen de ingreso a la universidad en 2021 adopta reglas de clasificación de clases unificadas y se dividen en 5 niveles:
Un nivel, las cuentas del nivel de clasificación. aproximadamente el 15%, y el rango de puntuación es 86-100
Nivel B, el nivel de clasificación representa el 35% y el rango de puntuación es
Nivel C; , el nivel de clasificación representa el 35% y el rango de puntuación es 56-70
Nivel d, el nivel de clasificación representa el 13% y el rango de puntuación es 41-55; p>Nivel e, el nivel de clasificación representa el 2% y el rango de puntuación es 30-40.
3. Las provincias que implementen el nuevo modelo de examen de ingreso a la universidad "3+3" tendrán 21 líneas de puntuación en cinco grados. Por ejemplo, un nivel se dividirá en A1, A2, A3, A4, A5, B, C, D. A es 100, entre dos subniveles adyacentes.