Principios de las proposiciones para el examen de ingreso a la universidad

Recientemente, el Ministerio de Educación emitió una nueva versión del "Aviso sobre el Buen Trabajo en la Matriculación en Colegios y Universidades Ordinarios en 2021". Examen y orientación para el desarrollo integral de la moral de los estudiantes. Habilidades intelectuales, físicas, artísticas y físicas.

Es necesario optimizar el diseño de la situación, mejorar la apertura y flexibilidad de las preguntas del examen, aprovechar al máximo la función educativa y la orientación positiva de las preguntas del examen de ingreso a la universidad, y orientar y reducir el fenómeno de memorización de memoria y "respuesta mecánica de preguntas".

Todas las localidades deben fortalecer la construcción del equipo nacional de exámenes de educación, mejorar el mecanismo de incentivos para que los maestros participen en el trabajo de propuestas y exámenes, y mejorar la capacidad y el nivel del equipo nacional de exámenes de educación. El siguiente contenido es muy, muy importante. Léalo atentamente, siga las instrucciones correctas y no se prepare para el examen a ciegas.

La propuesta del Examen de Ingreso a la Universidad 2021 continuará adhiriéndose a la dirección política correcta, centrándose de cerca en las funciones principales del Examen de Ingreso a la Universidad, dando una buena lección de "cultivar el carácter moral y cultivar a las personas", ser refinar, "servir y seleccionar talentos como gobernante" y establecer una buena "orientación" "Teaching One Flag" tiene como objetivo diseñar científicamente el contenido de los exámenes, optimizar la función de selección del examen de ingreso a la universidad y fortalecer la concepción de habilidades y la orientación de la alfabetización.

1. Seis requisitos principales para las propuestas del Examen de Ingreso a la Universidad 2021

Las propuestas de cada materia deben reflejar el nuevo espíritu y los nuevos planteamientos del XIX Congreso Nacional y de cada sesión plenaria, y reflejar el "fortalecer el núcleo" del examen de ingreso a la universidad, la educación del sistema de valores" y "mejorar el sentido de sociedad de los estudiantes", e insistir en impregnar la prueba del pensamiento innovador y la capacidad de aprendizaje en todo el proceso de la propuesta, e implementar los requisitos de la propuesta. de "énfasis en el pensamiento, énfasis en la aplicación, énfasis en la innovación", por lo que el examen de ingreso a la universidad ha pasado de "responder preguntas de exámenes" a "resolver problemas".

Seis requisitos principales para las preguntas del examen de ingreso a la universidad

Requisito 1

El diseño de las preguntas del examen no excede los requisitos de los "Nuevos Estándares Curriculares", " Sistema e instrucciones de evaluación del examen de ingreso a la universidad de China" y materiales didácticos.

Requisito 2

Los requisitos de las preguntas del examen deben ser científicos y estandarizados, tener objetivos claros y no ser académicamente controvertidos. La concepción del tema y las preguntas deben ser científicas, creíbles, novedosas y flexibles, y el método de expresión debe ser razonable, eficaz, preciso y conciso.

Requisito 3

El contenido básico y el conocimiento principal de la materia evaluada mediante las preguntas del examen deben tener una cobertura y proporción razonables, incorporando el principio de integrar la teoría con la práctica.

Requisito 4

Las preguntas del examen deben tener alta confiabilidad, discriminación necesaria y dificultad adecuada, y el índice de dificultad debe estar configurado razonablemente.

Requisito 5

El tallo de la pregunta de opción múltiple debe girar en torno a un centro y ser coherente con la relación entre las opciones. La eficacia y confusión de los distractores deben reflejar la. Errores típicos de los candidatos. La estructura de cada opción debe ser aproximadamente consistente con la extensión del lenguaje, y la distribución de las opciones correctas para cada pregunta debe ser básicamente uniforme.

Requisito 6

Las preguntas que no son de elección evalúan las habilidades principales e importantes de la materia de alto nivel. La cantidad de respuestas y pensamiento y los puntos asignados deben ser razonables.

2. Diez principios para las propuestas del examen de ingreso a la universidad de 2021

1. Dirección clara, intención clara, escenarios novedosos y cercanos a la realidad.

El ingreso a la universidad. Las propuestas de examen deben reflejar el tema de la época y llevar adelante el espíritu de la época. Las preguntas del examen deben utilizar nuevos materiales, nuevas situaciones y nuevas preguntas que reflejen la nueva era del socialismo con características chinas, y empaquetar el contenido del examen, adhiriendo al principio de "ingreso de información, prueba de capacidad".

2. Examinar los conceptos básicos, cambiar escenarios, hacer preguntas científicas y centrarse en la innovación.

Las preguntas del examen de ingreso a la universidad tienen las características de "énfasis en los fundamentos, énfasis en la aplicación, énfasis". sobre temas de actualidad y énfasis en la vida". Cada año, se prueban principalmente conocimientos básicos y las fluctuaciones no son grandes. Lo que cambia es el material de fondo y el ángulo del interrogatorio. El mismo conocimiento del punto de prueba, la situación de este año, la situación del próximo año, pregunte este año, solicite el próximo año, sea nuevo pero no innovador, cruce pero no desvíe, innove cada año, siempre pruebe y sea siempre nuevo.

3. Es fácil entrar y salir, hay muchos caminos y pequeñas entradas, hay obstáculos en todos los niveles y cada paso es difícil.

Para garantizar la Función de selección del examen de ingreso a la universidad, las preguntas del examen deben tener una buena diferenciación. Para preguntas más difíciles, generalmente es más fácil para los candidatos ingresar la pregunta. Más tarde, encontrarán que hay muchas formas de resolver el problema y el camino es muy amplio, pero a medida que se acercan cada vez más, se vuelve cada vez más. difícil. Las preguntas del examen están estratificadas y interconectadas. Cada pregunta detendrá a un grupo de candidatos. Solo los mejores pueden llegar al final.

4. Los materiales están afuera, pero las respuestas están adentro, poniendo a prueba las habilidades de pensamiento y expresión.

Las preguntas del examen de ingreso a la universidad no dejan rastros de la versión del libro de texto Desconocidas e incluso cortantes. Los materiales de referencia no están en los libros de texto, pero el programa del examen exige todos los conocimientos del examen.

Los candidatos pasan menos tiempo leyendo preguntas en la sala de examen, menos tiempo resolviendo preguntas y más tiempo pensando en las preguntas. "Pensar" es pensar. Las preguntas del examen de ingreso a la universidad evalúan la calidad del pensamiento, los procedimientos y los métodos de pensamiento de los estudiantes, y luego reflejan los resultados. las habilidades clave y el conocimiento de la materia de los candidatos.

5. Reflejar las condiciones nacionales, ser justo e imparcial, evaluar a los estudiantes y lo familiar, y atacar los puntos débiles.

Al preparar cada pregunta del examen, el examinador debe considerar mi los factores regionales y étnicos del país y esforzarnos por hacer lo mejor Para ser justos con cada candidato. La llamada "prueba de familiaridad para los estudiantes" consiste en utilizar situaciones problemáticas desconocidas para probar conocimientos familiares que nunca han visto, nunca lo han hecho y el maestro no ha hablado de ello. el carácter colectivo de los candidatos." Debilidad".

6. El punto de partida es muy alto y el lugar elevado está bien posicionado; el punto de aterrizaje es bajo, regrese al sistema de evaluación del examen de ingreso a la universidad.

Por ejemplo, algunos. Las cuestiones políticas parecen plantearse durante mucho tiempo al director general, al presidente e incluso al magistrado del condado y al alcalde de la ciudad. Algunas de las preguntas de las pruebas en materias científicas, como la química física, son temas de investigación científica de vanguardia e incluso preguntas ganadoras del Premio Nobel. El punto de partida es muy alto, pero las respuestas no excederán los requisitos del sistema de evaluación del examen de ingreso a la universidad. y el punto de aterrizaje es muy bajo.

7. Exámenes obligatorios para puntos clave, exámenes múltiples para puntos principales, exámenes rotativos para puntos secundarios y exámenes opcionales para puntos complementarios

Los conocimientos clave se evalúan de manera enfocada, clave Los conocimientos se prueban cada año y los conocimientos no clave se prueban por turnos. Las propuestas de examen de ingreso a la universidad establecen primero el contenido clave y los requisitos de nivel del examen, de modo que los conocimientos principales que respaldan la materia puedan mantenerse con una alta frecuencia de examen. Los puntos de prueba complementados por el nuevo plan de estudios deben evaluarse de forma selectiva. a partir de esto, se ampliará la red de exámenes y se ampliará el espacio de examen.

8. La personalidad es fácil de evaluar, la personalidad es difícil de evaluar, las preguntas del examen son abiertas, indagación e innovación.

El examen de ingreso a la universidad también debe prestar atención a la prueba de personalidad. y personalidad, y prueba de personalidad Es relativamente fácil, pero la prueba de personalidad es más difícil. Por lo tanto, las preguntas del examen de ingreso a la universidad deben aumentar la naturaleza exploratoria, ampliar la apertura, reflejar la innovación y realizar un examen multifacético y en profundidad. Conocimiento de la materia desde una perspectiva única, y refleja la personalidad, calidad e innovación de los candidatos. Conciencia, y fomenta respuestas con conocimientos únicos, consideración y espíritu innovador.

9. Interrumpa desde un punto pequeño, profundice, vea lo grande desde lo pequeño y piense profundamente.

Las preguntas del examen a menudo comienzan desde un punto relativamente pequeño, lo que requiere que los candidatos eliminen. interferencias y ver lo grande desde lo pequeño A través de fenómenos superficiales, podemos comprender, analizar y resolver los problemas desde su esencia. En realidad, esta es una prueba del poder de penetración y la profundidad del pensamiento. A excepción de las preguntas básicas del examen, el resto requiere una gran cantidad de pensamiento para penetrar la superficie y tocar la esencia.

10. Domina la teoría, aplica lo que aprendes, el valor de la asignatura radica en la aplicación.

Solo combinando la teoría con la práctica podrás aprender algo útil. Las preguntas del examen consisten en probar la "aplicación del conocimiento" de la "Naturaleza", utilizar el conocimiento para resolver problemas es exactamente el propósito de las proposiciones. Las humanidades deben integrarse con los temas candentes de la vida social, política y económica, y las materias naturales deben estar estrechamente relacionadas con la producción y la vida reales y el desarrollo de la ciencia y la tecnología, para que las preguntas del examen de esta materia sean más prácticas. , aplicada y disciplinaria.

3. Interpretación: Preparación para el examen de ingreso a la universidad 2021

Enfoque clave

La interpretación de este artículo se centra más en la perspectiva china. No es sólo chino, las propuestas de muchas materias han adquirido nuevas características en el contexto del nuevo examen de ingreso a la universidad y la nueva reforma curricular. Debemos encontrar nuevos enfoques y puntos de mejora bajo los requisitos y principios rectores del país.

01. Preste atención a la integración del contenido diario en las preguntas del examen.

Algunas preguntas nuevas del examen de ingreso a la universidad de chino de 2021 integrarán el contenido diario en las preguntas del examen. Por ejemplo, Tianwen-1 envió la primera imagen de Marte. En este punto, los temas examinados incluyen el examen de ingreso a la universidad, composición china, física y otros temas. Por lo tanto, los candidatos deben prestar atención, porque esta es también la inspiración que nos da la profundización de la reforma del sistema de exámenes y matrícula.

02. Preste atención a la excelente cultura nacional

La composición china del examen de ingreso a la universidad de 2021 puede estar relacionada con nuestra excelente cultura nacional. Al mismo tiempo, las preguntas del examen de ingreso a la universidad son más. inclinado a examinar la capacidad de resolución de problemas de los candidatos.

En la cultura tradicional, la benevolencia y el desarrollo económico, el cuidado social de uno mismo y de los demás, el cultivo de la integridad y la virtud de la personalidad, los sentimientos de familia y país de que todos son responsables del ascenso y la caída del mundo, como así como benevolencia. Los conceptos de centrado en las personas, integridad, justicia y grandeza son la base para la innovación y el desarrollo de la integración nacional, y deben heredarse y llevarse adelante.

03. Preste atención a los materiales más populares

Para los candidatos que toman el examen de ingreso a la universidad en 2021, al hacer algunas preguntas nuevas del examen, como ensayos, pueden echar un vistazo a las últimas novedades. materiales candentes, especialmente sobre El contenido de historia y cultura es el ensayo más popular para el examen de ingreso a la universidad de 2021.

04. Prestar atención a la situación

Es necesario reforzar el entrenamiento en escritura situacional. Los "Estándares generales del plan de estudios de la escuela secundaria" enfatizan que la capacidad de escritura es "la capacidad y la calidad del lenguaje demostradas en situaciones reales de uso del lenguaje". Las "situaciones reales de uso del lenguaje" incluyen el fortalecimiento de la orientación de la aplicación práctica de la escritura y la adaptación a las necesidades de la vida real. Los estilos prácticos específicos, como los discursos, están estrechamente relacionados con la vida real de los candidatos y están más en consonancia con la demanda de talentos de la sociedad en la nueva situación. Por lo tanto, es muy necesario fortalecer la escritura "situacional" en la preparación de la composición del examen de ingreso a la universidad.

05. Preste atención a la aplicación flexible

Domine los conocimientos necesarios y las habilidades clave para leer textos modernos, utilice los conocimientos aprendidos de forma flexible y hable más sobre métodos y menos sobre rutinas. . Es necesario que los profesores de chino consulten los libros de texto universitarios "Introducción a la literatura" y "Chino moderno" cuando enseñen. La aplicación flexible es el alma del examen de ingreso a la universidad de la asignatura de idiomas.

06. Prestar más atención a la forma de las proposiciones

Memorizar cuidadosamente las recitaciones recomendadas de los nuevos estándares curriculares de manera flexible y estudiar los métodos de las proposiciones para los periódicos nacionales y locales.

Se cambiará el formato de las preguntas sobre el uso del idioma. Con todo, las preguntas sobre el uso del idioma pasarán a la era de la gran integración y se integrarán completamente con las preguntas de lectura para evaluar realmente la capacidad de los candidatos para utilizar el conocimiento del chino y la alfabetización en las materias.

07. Mejorar la alfabetización y centrarse en la acumulación

Mejorar la alfabetización política, adherirse a las "cuatro autoconfianzas" e implementar "un cuerpo y cuatro alas". Los conocimientos esenciales y las habilidades clave de las materias del idioma chino deben acumularse y formarse en la vida diaria. Preste atención a la lectura de textos clásicos chinos, preste atención a la lectura de temas y comentarios candentes y consolide la acumulación del lenguaje.

08. Preste atención a la implementación del nuevo concepto de estándar curricular

Los textos expositivos y los textos prácticos se combinarán en uno, enfocándose en la implementación del nuevo concepto de estándar curricular.

09. Prestar atención a una variedad de lecturas

Prestar atención a la lectura del libro completo y a la lectura en grupo. Leer el libro completo es, ante todo, "cultivar la propia naturaleza" y cultivar el temperamento, permitiendo a los estudiantes calmarse y leer, sentir la belleza de la lectura y desarrollar un buen hábito de lectura. Examinar conscientemente la situación de lectura, incluida la lectura extracurricular, la lectura clásica, el alcance de la lectura y el gusto por la lectura. Preste más atención al volumen de lectura y a la velocidad de lectura, y la cantidad de preguntas aumentará. Al revisar y preparar los exámenes, debes combinar la lectura intensiva con la lectura extensiva.

10. Preste atención a los diversos estándares de propuestas de exámenes de ingreso a la universidad y a las políticas relacionadas.

Estudie detenidamente los "Estándares generales del plan de estudios chino de la escuela secundaria", el "Sistema de evaluación de exámenes de China" y varios criterios de ingreso a la universidad. políticas relacionadas con el examen, Mejorar la posición política.

11. Preste atención a los horizontes de lectura

La gama de materiales seleccionados para las proposiciones se ampliará enormemente y los tipos de preguntas se centrarán en la recuperación y el juicio. ampliar sus horizontes de lectura Los materiales de lectura en el examen de ingreso a la universidad Casi no hay artículos sobre sopa de pollo. Los profesores y estudiantes pueden leer más artículos de los comentaristas en "Xinhua Digest" y People's Daily.

12. Presta atención a la lectura del chino clásico

Las preguntas del examen de chino clásico son las que más han cambiado. En los últimos años, la mayoría de las preguntas de lectura en chino clásico son sobre historia y, a menudo, hay biografías, que son de naturaleza situacional. La segmentación y traducción de oraciones son la mejor manera de evaluar el nivel de lectura del chino clásico. Necesita practicar más y leer más libros antiguos. Las pruebas sobre el conocimiento de palabras funcionales y verbos son relativamente reducidas.

13. Preste atención al antiguo sentido común cultural

En los últimos años, el examen de ingreso a la universidad de idioma chino también ha aumentado el examen del antiguo sentido común cultural, y esto continuará en el futuro. futuro. Estas preguntas no son muy difíciles, pero según la acumulación diaria, estas preguntas son solo los puntos para conseguir puntos.

14. Presta atención a una variedad de géneros y características contemporáneas.

Al escribir para el examen de ingreso a la universidad, debes prestar atención a los ensayos argumentativos, pero no debes renunciar a los ensayos narrativos. o incluso prosa, y hay que "evitar temas repetitivos". La capacidad de pensamiento crítico de la composición se ha fortalecido aún más; el carácter contemporáneo también se ha reflejado hasta cierto punto.