Cursos especiales de la Escuela de Educación y Capacitación de Changsha Yixue
Jordan American English es un material de aprendizaje de inglés de inicio cero adecuado para niños de 6 a 12 años. Este conjunto de materiales didácticos pasó la revisión y aprobación del grupo de investigación “Duodécimo Plan Quinquenal” de la Sociedad de Educación de China en 2010 y ha sido probado en muchas regiones del país. Jordan American English *** 10 libros de texto se dividen en cinco niveles y se completa un libro de texto cada semestre. El curso adopta un modelo de enseñanza situacional: con el entorno de vida natural de los niños como fondo, el aprendizaje del idioma y las escenas de la vida se combinan inteligentemente para crear un entorno de uso del idioma, que refleja plenamente la combinación de conocimiento y vida, a juzgar por los títulos de estos 10 libros de texto; se eligen para que sean relevantes para los estudiantes de primaria. Temas estrechamente relacionados con la vida diaria, como vida personal, familiar, escolar, hora, citas, pasatiempos, sentimientos personales, animales y plantas, actividades festivas, compras, dieta, salud, clima, entretenimiento. y deportes, etc A juzgar por el conocimiento del idioma organizado en los libros de texto, los libros de texto solo cubren contenido relacionado con el tiempo presente continuo, tiempo presente simple, tiempo futuro simple y tiempo pasado simple. En estos 10 libros de texto, los estudiantes han estado expuestos a más de 1,000 palabras; de los cuales 600 Las palabras de izquierda y derecha se explicarán con énfasis, de acuerdo con los requisitos de los estándares curriculares nacionales. Las características del conjunto completo de materiales didácticos son las siguientes:
1. Diversión
Estimular el interés de los estudiantes por aprender inglés es una tarea importante en la enseñanza del inglés en la escuela primaria. La disposición de los materiales didácticos de inglés americano de Jordan se centra en combinar las características psicológicas, fisiológicas y de edad de los niños de acuerdo con las características de los niños que son novedosos, les encanta trabajar, les encanta imitar, les encanta hablar, les encanta cantar, les encanta bailar y. Me encanta actuar, el contenido del diseño es vívido e interesante, con imágenes y textos, y la forma es Varios textos situacionales y diálogos. Entre ellos, los diálogos situacionales se encuentran en todo el conjunto de materiales didácticos, lo que favorece las actividades de escucha y habla y hace que la educación sea divertida. A través de diálogos, juegos, canciones, poemas, jingles, trabalenguas, acertijos, laberintos, fábulas y concursos sencillos e interesantes, se estimula el interés de los estudiantes por aprender, de modo que puedan adquirir cierto conocimiento perceptual del inglés manteniendo al mismo tiempo un fuerte interés por continuar. para aprender inglés.
2. Contar cuentos
Los cuentos son una parte integral de la vida de los niños. De acuerdo con esta característica, Jordan American English utiliza historias cómicas como contenido de aprendizaje principal de cada unidad. El contenido principal de la historia gira en torno al estudio diario y la vida del joven protagonista del libro de texto, que se acerca a la vida de los estudiantes. Al mismo tiempo, la historia en sí es un texto completo que no sólo proporciona información lingüística, sino que también proporciona situaciones y ocasiones para el uso del lenguaje a través de ilustraciones y escenas, indicando la identidad, relaciones, intenciones e ideas del hablante, y encarnando el significado y la función. del lenguaje (es decir, cuando se usa) evita efectivamente las desventajas de la enseñanza de patrones de oraciones simples. Los estudiantes sólo saben qué decir, pero no cuándo decirlo ni a quién.
3. Hablador
El lenguaje se adquiere en el entorno cotidiano, y el proceso de aprendizaje del lenguaje tiene ciertas reglas, es decir, desde que otros hablan hasta imitar el habla hasta dominarlo y usarlo. vocabulario. Jordan American English sigue las reglas de adquisición del lenguaje y las características de edad de los estudiantes. Cada nivel de material didáctico recorre historias situacionales completas. Los personajes de la historia son vívidos y cercanos a la trama de la vida de los estudiantes, estimulando efectivamente el interés y la motivación de los estudiantes en el aprendizaje. Proporcionar un espacio de vida inmersivo para la adquisición del lenguaje. Los puntos de conocimiento provienen de historias y las oraciones discretas se unifican en historias situacionales completas, lo que no solo estimula el interés de los estudiantes en el aprendizaje, sino que también promueve el reconocimiento y la comprensión de la semántica y la pronunciación de los estudiantes, y favorece la mejora de las habilidades integrales de aplicación del lenguaje de los estudiantes. .
☆El inglés americano se ha convertido en un inglés popular en todo el mundo.
Debido a que Estados Unidos está cada vez más por delante del Reino Unido en términos de estatus mundial, y el inglés americano es simple, fácil de usar y fácil de entender. Bajo la tendencia popular actual, cada vez más personas lo usan. Inglés americano, en sustitución del inglés británico. Posibilidad de formular inglés. Por ejemplo, en países como Alemania, Francia, Suiza y Japón, el inglés americano es el principal método de enseñanza en las escuelas. Para acelerar la integración con los países occidentales avanzados, China también aprende y utiliza el inglés como lengua extranjera. Aunque el inglés británico sigue siendo el idioma principal en las escuelas primarias y secundarias de China, el inglés americano ya se enseña en las escuelas secundarias y universidades, y los países europeos y americanos son nuestra primera opción para estudiar y trabajar en el extranjero en el futuro. Por lo tanto, aprender inglés americano desde una edad temprana y convertirse en un talento internacional será la tendencia general.
Como nuestra institución de formación, quien prediga primero la tendencia general tendrá éxito. Cuando escuelas de formación similares a nuestro alrededor enseñan inglés británico, elegimos una gestión diferenciada, y la enseñanza de inglés americano definitivamente logrará el mayor desarrollo.
☆Las características de las seis lecciones de inglés americano de Jordan permiten a los estudiantes aprender felizmente.
Calienta con un ritmo positivo
Un buen comienzo es la mitad de la batalla. Desde la perspectiva de las características psicológicas de los niños, cantar puede hacer que los estudiantes se sientan relajados, felices, satisfechos y emocionados.
Debido a esto, muchos profesores idean varios métodos para atraer la atención de los estudiantes al comienzo de una clase. Cantar es una buena forma de organizar la enseñanza, que puede llenar a los estudiantes de energía, concentrarse, preparar lecciones, aliviar la tensión de los estudiantes, reducir la fatiga y mantener suficiente fuerza física para aprender nuevas lecciones. Por lo tanto, al comienzo de la clase, los estudiantes deben cantar canciones en inglés y realizar las acciones apropiadas para que los estudiantes puedan regresar al aula después de clase y entrar rápidamente en un ambiente inglés.
Introducción a los juegos musicales
Utiliza los juegos para allanar el camino hacia nuevos cursos y la conexión entre conocimientos nuevos y antiguos. Es una parte importante de la enseñanza en el aula. De esta manera, el uso inteligente de los juegos para introducir nuevas lecciones puede dispersar las dificultades y reducirlas, permitiendo a los estudiantes aprender conocimientos de forma inconsciente en juegos divertidos.
Aprender nuevos conocimientos
En este enlace, Jordan English hace todo lo posible por utilizar gestos cambiantes, expresiones ricas y altibajos de ritmo para diseñar el entorno lingüístico y utiliza gráficos murales. , objetos físicos y material didáctico multimedia, dibujos sencillos, etc., para que los alumnos puedan participar activamente en las actividades docentes en un ambiente agradable en el aula.
Practica mientras juegas.
Este enlace es una buena oportunidad para realizar actividades de juego. Una vez que los estudiantes aprenden nuevos conocimientos y tienen una cierta comprensión del contenido de esta lección, deben digerirlo mediante la práctica. Al practicar mientras juegan, los estudiantes pueden fortalecer y memorizar conocimientos aburridos en juegos interesantes.
Juego de roles
El juego de roles también es un vínculo para transformar conocimientos en habilidades. Es el momento más emocionante para los estudiantes. Los estudiantes de primaria son animados y activos y les gusta expresarse. Los juegos de roles satisfacen las necesidades de los estudiantes y animan el ambiente del aula. Por ejemplo, los estudiantes pueden usar movimientos para representar las profesiones de las que habla el maestro en inglés y pueden usar el lenguaje corporal para representar los animales de los que habla el maestro en inglés.
Integración sólida de la competencia
La consolidación de la competencia es el último eslabón de la enseñanza y la etapa resumida de una lección. Aprovechando el carácter competitivo de los alumnos de primaria, introducimos el mecanismo de competición en el aula. Todos los que participan en el juego tienen ganas de ganar, lo que hace que los alumnos que participan en la actividad aprendan activamente y ayuda a superar la barrera psicológica de la timidez.
☆Los efectos de aprendizaje del inglés americano jordano
1. Capaz de dominar entre 1000 y 1500 palabras en inglés, más de 300 patrones de oraciones y 120 diálogos de escenas.
2. Capaz de leer historias cortas sencillas con imágenes; capaz de comprender instrucciones y requisitos comunes y responder adecuadamente.
3. Ser capaz de pronunciar con claridad, con énfasis correcto y transmitir significado en expresiones orales.
4. Ser capaz de mantener conversaciones sencillas en inglés para satisfacer las necesidades de expresión y comunicación en la vida diaria, y ser capaz de comprender en gran medida los programas de enseñanza de inglés y los dibujos animados en inglés.
5. Ser capaz de utilizar adecuadamente algunas de las expresiones cotidianas más utilizadas, como saludos, despedidas, agradecimientos, disculpas, etc. , y puede contar historias cortas con la ayuda del profesor.
6. Ser capaz de leer palabras sencillas según reglas ortográficas, leer cuentos sencillos o artículos breves con ayuda de imágenes y desarrollar el hábito de la lectura en grupo.
7. Capaz de escribir patrones de oraciones simples en inglés y ensayos simples en inglés basados en ensayos modelo.
8.Capaz de interpretar cuentos u obras de teatro en inglés con la ayuda del profesor, y capaz de interpretar entre 40 y 60 baladas.
9. Pronunciación: domina las reglas de pronunciación de la mayoría de las palabras en inglés y tiene la capacidad de leer, escuchar y escribir palabras.
Diez métodos de inglés americano de Jordan
■Método de enseñanza directa de la lengua materna
Deshágase del aprendizaje bilingüe tradicional basado en la traducción y cree un aula de inglés puro para niños, para que los niños puedan hablar inglés en voz alta como un hablante nativo. Como todos sabemos, los juegos son la mayor diversión para los niños y también son una parte muy importante de su crecimiento. Por eso, añadir juegos a la clase de inglés americano de Jordan es realmente divertido y entretenido. Los maestros también utilizan el lenguaje corporal, objetos físicos, tarjetas, gráficos murales y otros materiales didácticos como medios para ayudar a los niños a comprender, de modo que puedan aprender de manera flexible en clase y ser felices y productivos.
■Método de enseñanza de la pronunciación
Los profesores de inglés utilizan la pronunciación correcta de diferentes palabras en el aula basándose en las fuentes sonoras representadas por las 26 letras y las propias combinaciones de letras sin aprender la Fonética Internacional. Alfabeto, guía a los niños para encontrar la misma fuente de sonido. Entrena a los estudiantes para reflexionar inmediata e intuitivamente cómo pronunciar cualquier palabra, entrena la pronunciación correcta de los niños y entrena el sentido de pronunciación independiente de los niños, logrando así una súper capacidad para escuchar palabras y ver la pronunciación de las palabras.
■Método de enseñanza de la respuesta corporal TPR
El lenguaje corporal es la forma más sencilla de comunicación entre países y personas. La profesora de inglés estadounidense de Jordan se centra en las órdenes verbales en clase, utilizando el lenguaje corporal, gestos y demostraciones para que los estudiantes comprendan e imiten las órdenes verbales. La repetición de órdenes verbales por parte del profesor de inglés y el uso competente de la enseñanza TPR son muy consistentes con las características de personalidad activa de los niños en la primera infancia.
■Método de enseñanza de tres ciclos en espiral superpuesta
El plan de enseñanza de tres etapas rompe con las deficiencias de la educación tradicional de "olvidarse después de clase". En el primer ciclo primero aprendes palabras y frases útiles; en el segundo ciclo aprendes oraciones y textos, y en el primer ciclo repasas lo aprendido; en el tercer ciclo aprendes diálogo y gramática, y repasas lo aprendido; Aprendiste en el primer y segundo ciclo a sentar una base sólida y mejorar la superposición en espiral.
■Método de enseñanza para el desarrollo equilibrado del cerebro izquierdo y derecho.
En primer lugar, comprendamos brevemente las funciones de los cerebros izquierdo y derecho. Cerebro izquierdo: Principalmente responsable del pensamiento lógico, los movimientos corporales y otros coeficientes intelectuales racionales, comúnmente conocido como cerebro racional. Cerebro derecho: Principalmente responsable del lenguaje, la música y otras inteligencias perceptivas, comúnmente conocido como cerebro perceptual. Superando las deficiencias de la educación infantil tradicional en el desarrollo del hemisferio izquierdo, los profesores de inglés utilizan textos e imágenes para cambiarse entre sí, complementados con animadas reflexiones físicas, juegos, actuaciones y otras actividades de TPR para estimular fuertemente el hemisferio izquierdo de los estudiantes y lograr un equilibrio. entre los hemisferios izquierdo y derecho Desarrollar, realizar un potencial ilimitado y alcanzar la cima de la memoria y la comprensión al mismo tiempo.
■Método de enseñanza de canciones
La música no sólo es el mejor portador del lenguaje, sino que también puede cultivar los sentimientos de las personas. Por lo tanto, expresar el contenido de la enseñanza en forma de canciones no solo permite a los niños cantar lo que han aprendido cantando, sino que también les permite aprender y absorber fácilmente el entretenimiento. Más importante aún, fortalece su carácter.
■Método de enseñanza para estimular reflejos en condiciones ambientales
El profesor de inglés estadounidense de Qiaodan utiliza el lenguaje corporal, material didáctico relacionado y escenas de la vida diaria como entorno de enseñanza de las clases de inglés puro para permitir que los niños experimente la expresión del método y el uso del inglés americano, demostrando así que el lenguaje se usa después de la comprensión, no después de la traducción, ayudando a los niños a desarrollar el pensamiento en inglés al máximo, para que los niños realmente puedan aprenderlo y nunca olvidarlo.
■El método de enseñanza más interesante y apasionante
El interés es el mejor maestro. El uso de métodos de enseñanza como canciones, juegos, bailes y actuaciones puede estimular al máximo el interés de los niños por aprender inglés.
■Método de enseñanza del juego
Los juegos son una parte indispensable de la vida de los niños. Imitan la vida adulta y experimentan la vida en los juegos. Jordan American English ha diseñado más de 200 juegos de aula para las clases de inglés de niños, incluidos juegos de enseñanza de palabras, juegos de enseñanza de oraciones, juegos de rol, respuesta auditiva, simulación, juegos de ritmo y cambio de tono, etc. Desde la perspectiva del contenido de la enseñanza, los juegos de enseñanza en el aula abarcan todo el proceso de operaciones y aplicaciones de enseñanza.
■Método de enseñanza situacional
En las clases de inglés, los libros de texto de Jordan American English diseñan varias escenas de la vida real de niños, presentando los temas de la unidad que interesan a los estudiantes de una manera animada. llevar a los estudiantes a practicar repetidamente diálogos situacionales en escenarios para lograr el efecto de aprendizaje de aplicar lo que han aprendido.
Composición recién concebida
"Nadie me ha preguntado durante diez años, pero soy famoso en todo el mundo"; analizando el sistema de exámenes imperial de China que ha durado miles de años; , ilustra un problema, que hay muchos estudiantes que, después de diez años de arduo trabajo, terminan con un solo artículo que determina su futuro y destino, ¡o ingresan al salón principal o no lo logran! Escribir una buena composición es un reflejo de la calidad general del candidato. ¿Por qué después de la reforma y apertura, China se ha integrado a los estándares internacionales y el entusiasmo de los chinos por aprender idiomas extranjeros ha aumentado, pero al mismo tiempo, el entusiasmo de los extranjeros por aprender chino ha aumentado silenciosamente? Es porque el idioma chino es amplio y profundo, ocupando el primer lugar entre todos los idiomas del mundo. No es suficiente entender China sin aprenderlo. ¿Por qué uno puede ser admitido en escuelas prestigiosas como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín? un ensayo? Es porque el pueblo chino se ha dado cuenta de que si los talentos chinos quieren globalizarse, ¡primero deben escribir bien en chino! Por lo tanto, la puntuación de composición representa la mitad de la puntuación china y la composición = 1/2 chino. ¡Empieza a aprender a escribir buenas composiciones en la escuela primaria! En la actualidad, la educación primaria china se centra principalmente en la educación básica. Los estudiantes dedican la mayor parte de su tiempo a la alfabetización, la formación de palabras, la formulación de oraciones retóricas y la escritura simple, pero no pueden cultivar talentos de escritura profesionales adecuados para los exámenes de ingreso a la universidad, la supervivencia y las necesidades laborales.
Tan pronto como los estudiantes de secundaria ingresan a la escuela, se sienten abrumados por decenas de libros de texto y la presión del examen de ingreso a la escuela secundaria, por lo que la mayoría de las composiciones escritas por estudiantes de secundaria son rígidas o carecen de espiritualidad. Agua hervida, aburrida y aburrida, ¡y entierran muchas cosas a personas talentosas con talento para escribir! Por lo tanto, los estudiantes de primaria y secundaria necesitan con urgencia formación en composición profesional y formación en composición de marcas, ¡y han surgido nuevas ideas para la composición!
Desde la implementación de la nueva ronda de reforma curricular, qué enseñar, cómo enseñar, qué aprender y cómo aprender composición en las escuelas primarias y secundarias se han convertido en los temas más confusos y urgentes para los estudiantes de primaria. y profesores de chino de secundaria. Después de años de exploración, práctica e investigación, hemos desarrollado y establecido un nuevo sistema de enseñanza de composición. La construcción de este sistema permitirá a los profesores de escuelas primarias y secundarias enseñar composición y a los estudiantes aprender composición con objetivos y direcciones claras. Un monje lleva agua para beber, pero tres monjes no tienen agua para beber. Esta historia es muy antigua y casi todo el mundo en China ha oído hablar de ella. Su importancia educativa también es bien conocida: no sean perezosos, no dependan de los demás, trabajen duro y ayúdense unos a otros. Siempre buscamos razones desde el nivel ideológico. Ésta es una característica del pensamiento chino. Sin embargo, los occidentales no están de acuerdo con esta historia. Pensaron que cargar agua es muy agotador y no pueden culpar a todos por ser perezosos. Simplemente invente una bomba de agua para bombear agua directamente desde el río y todos estarán relajados. No importa cuántos monjes haya, todos tendrán agua para beber. Ésta es una característica del pensamiento occidental.
Para ser justos, ambos puntos de vista son válidos y sería fantástico si pudieran combinarse en uno solo. por un lado. Todo el mundo se esfuerza por heredar la excelente tradición de trabajo duro de la nación china; por otro lado, si tienes herramientas avanzadas, debes beber demasiada agua.
Muchos estudiantes hoy en día tienen miedo a escribir porque no es ni largo ni rápido. Las causas fundamentales de estos problemas se pueden resumir en dos aspectos: uno es que los estudiantes no observan la vida y sólo saben memorizar ensayos de muestra para afrontar el examen de composición (por ejemplo, escribir sobre mi madre, lo mismo ocurre con el imagen de mi madre); la otra es que no pueden encontrar el método y las habilidades de escritura correctos. Escribir sólo se basa en "trabajo duro" y "exploración" y, por supuesto, no obtendrás puntuaciones altas en la sala de examen. Hoy en día, cuando hay muchas materias, tiempo reducido, alta presión de aprendizaje y gran importancia para los exámenes, ¿cómo mejorar la eficiencia del aprendizaje sin cambiar la forma de pensar? Si combinas estos dos aspectos, no sólo podrás dominar los métodos de escritura y las técnicas de composición, sino también observar la vida y familiarizarte con ensayos de muestra, entonces escribir, naturalmente, se convertirá en algo muy fácil.
La composición recién concebida toma la "concepción novedosa" como núcleo y el "método de composición de cinco pasos" como modelo de escritura. Tiene contenido rico, lógica sólida y estructura rigurosa. Los contenidos de cada capítulo son relativamente independientes y están integrados entre sí. El libro de texto explica de forma completa y clara los métodos de escritura de cada estilo, abarcando una amplia gama de temas y siendo muy específico. Las características del conjunto completo de materiales didácticos son las siguientes: 1. Un método de composición original de cinco pasos: revisar el tema → concebir → esbozar → escribir → revisar (cada método tiene reglas a seguir). 2. Método de mapas mentales: utilice mapas mentales para concebir y dibujar 75 estilos y métodos de escritura, que son intuitivos y claros. 3. Resumir modelos de escritura en varios géneros: 100 ángulos de escritura y 80 técnicas de escritura. 4. Análisis completo de habilidades y métodos de escritura: 30 técnicas de revisión de preguntas y 100 métodos de escritura para que su escritura sea tan disciplinada como las matemáticas. 5. Práctica práctica de las preguntas de exámenes: analice las ideas de escritura de obras famosas y resuma las habilidades de escritura de preguntas de exámenes anteriores, para que los estudiantes puedan afrontar con calma varios exámenes de composición.
★Método de enseñanza en cinco pasos para una nueva composición creativa
1. Juega mientras cuentas historias.
Explica exámenes, ideas, ideas y estilos de escritura, revisa las habilidades y métodos de escritura en varios estilos, mejora el pensamiento innovador y las habilidades para tomar exámenes de los estudiantes, y utiliza la combinación de juegos e historias en clase para ayude a los niños rápidamente Abra avances en exámenes, ideas y estilos de escritura, permitiendo a los niños aprender rápidamente a escribir ensayos.
2. Lectura, lectura guiada y acumulación de materiales
En la enseñanza de la lectura, combinamos ejemplos de libros de texto y excelentes trabajos de los estudiantes para guiarlos a comprender y absorber las características y métodos de escribiendo. . Se requiere que los estudiantes estudien atentamente los maravillosos fragmentos, las vívidas metáforas y las vívidas personificaciones de la muestra del libro de texto. Siempre puedes consultarlo en tu futuro proceso de escritura.
3. La escritura entrena el habla para promover la escritura.
Una vez determinado el tema de cada composición, divídanse en grupos de cuatro y expresen sus composiciones por turnos. En este proceso, aprendemos unos de otros, nos inspiramos unos a otros, aprendemos de las fortalezas de cada uno y luego organizamos los discursos en palabras escritas.
4. Introducción al concurso de comentarios, comentarios en el sitio
Una vez que los estudiantes terminan de escribir sus ensayos, el maestro organiza que los estudiantes realicen verificaciones cruzadas. De esta forma se puede cultivar la capacidad de los estudiantes para escribir comentarios, evaluar y apreciar composiciones. Después de que los estudiantes se evalúen entre sí, el maestro comentará en el acto.
Según la situación específica de la composición, realizar una evaluación integral y señalar algunos problemas en el proceso de composición. Estimular el interés de los estudiantes por la escritura y mejorar su capacidad de escritura.
5. Aprender a modificar valoraciones y apreciaciones.
Al guiar a los estudiantes para que revisen sus composiciones, el profesor de composición recién concebido seleccionará uno o dos artículos para orientación colectiva (excelente o deficiente) y enseñará a los estudiantes cómo revisarlos. A través de la revisión, ayude a los estudiantes a mejorar su capacidad para identificar, analizar y apreciar composiciones.
Matemáticas Jinbei
Aprender o no Matemáticas de la Olimpiada siempre ha sido una cuestión que molesta a muchos padres y estudiantes. La razón fundamental es que muchos padres y estudiantes no saben qué aprender en la Olimpiada de Matemáticas. Las habilidades y el pensamiento son dos condiciones importantes para mejorar el rendimiento en matemáticas. Se complementan. El pensamiento por sí solo no puede resolver los problemas matemáticos, y las habilidades y el pensamiento por sí solos no pueden mejorar las puntuaciones en matemáticas. Los libros de texto de la escuela primaria se centran en cultivar las habilidades matemáticas de los estudiantes, mientras que Jinbei Mathematics se centra en cultivar las habilidades de pensamiento de los estudiantes. Las matemáticas son una gimnasia para el pensamiento. El cultivo de la capacidad de pensamiento en Jinbei Las matemáticas son una parte indispensable del aprendizaje de las matemáticas.
1. El papel de las matemáticas de Jinbei
1. Desarrollar la inteligencia "Los niños inteligentes aman las matemáticas y los niños que aman las matemáticas se vuelven más inteligentes". La Olimpiada de Matemáticas ha sido reconocida como un curso que puede mejorar la inteligencia de los niños, mejorar su forma de pensar y formar buenos hábitos de estudio. Los psicólogos infantiles nacionales y extranjeros generalmente creen que la edad de 5 a 12 años es el mejor período para el desarrollo intelectual y mental de los niños y es crucial para su crecimiento a lo largo de toda la vida. La Olimpiada de Matemáticas desempeña un papel insustituible en el cultivo de la capacidad de pensamiento innovador de las personas. Puede satisfacer las necesidades de los estudiantes en todos los aspectos del desarrollo del potencial intelectual y juega un papel extremadamente importante en el desarrollo intelectual de los estudiantes. Por tanto, las matemáticas, también conocidas como sabiduría, son la madre de las enciclopedias. Es la materia más importante en las escuelas primarias y secundarias. Independientemente de si los estudiantes de secundaria participan en la Olimpiada de Matemáticas, la Olimpiada de Matemáticas juega un papel insustituible en el desarrollo del potencial intelectual de los niños, por lo que es necesario participar en cierta formación de la Olimpiada de Matemáticas.
2.Afrontar la prueba de acceso. Aunque los graduados de la escuela primaria son asignados a escuelas cercanas por computadora, para competir por estudiantes sobresalientes, algunas escuelas secundarias clave vienen a las escuelas primarias todos los años para tomar exámenes conjuntos para reclutar estudiantes sobresalientes. La mayoría de los exámenes de matemáticas son preguntas de la Olimpiada de Matemáticas, pero. Actualmente, las Olimpiadas de Matemáticas no están incluidas en las matemáticas de la escuela primaria. Están incluidas en el programa de estudios, por lo que el contenido de la Olimpiada de Matemáticas no se enseña en las clases escolares. Si los niños no asisten a clases de capacitación para aprender las Olimpiadas de Matemáticas, naturalmente no tendrán ninguna posibilidad de ser admitidos en estas escuelas secundarias clave y tendrán que participar pasivamente en las computadoras.
3. Estudiar bien matemáticas, física y química en la escuela secundaria puede mejorar la capacidad de pensamiento lógico. Para decirlo sin rodeos, la mayoría de los problemas matemáticos de la escuela primaria se pueden resolver simplemente memorizando teoremas y fórmulas, y los tipos de preguntas son limitados. Sin embargo, muchos estudiantes a menudo no lo hacen porque no pueden sacar conclusiones de un ejemplo. Muchos problemas sólo se pueden corregir un poco, lo que resulta en la imposibilidad de mejorar sus calificaciones. Esto se debe a que sus habilidades de comprensión analítica son insuficientes. Jinbei Mathematics es muy útil para mejorar el pensamiento lógico y las habilidades de comprensión analítica de los niños. Al mismo tiempo, aprender bien las matemáticas de la Olimpiada también sienta una base sólida para aprender matemáticas, física y química en las escuelas intermedias. Cuando los niños ingresan a la escuela secundaria, los cursos son más difíciles, especialmente los tres cursos muy importantes de matemáticas, ciencias y química. Si un niño puede mejorar su capacidad de pensamiento aprendiendo la Olimpiada de Matemáticas en la escuela primaria, le será de gran ayuda para aprender matemáticas, física y química en el futuro. Como dice el refrán: "Si aprendes bien la Olimpiada de Matemáticas, podrás tomar fácilmente el examen de ciencias". Los niños que obtienen buenos resultados en la Olimpiada de Matemáticas en la escuela primaria pueden manejar fácilmente las materias de matemáticas, ciencias y química en la escuela secundaria. Es por esta razón que muchas escuelas secundarias clave dan prioridad a los estudiantes con buenos puntajes en la Olimpiada de Matemáticas.
2. Jinbei Mathematics resuelve los siguientes problemas para los niños
1. Miedo a las matemáticas y serias barreras psicológicas.
2. No tengo ningún interés en las matemáticas y no me gustan las matemáticas.
3. Tengo miedo de las matemáticas. No sé cómo escribir problemas matemáticos cuando los veo.
4. Descuido. Las preguntas familiares de matemáticas suelen perder puntos por descuido en el examen.
5. No puede completar la tarea de forma independiente, confiando en la inspiración y explicaciones de profesores y padres.
6. No hagas inferencias a partir de un ejemplo, o el resultado siempre estará estancado.
7. Incapacidad para recordar fórmulas y teoremas, capacidad insuficiente de análisis y comprensión e ideas confusas para la resolución de problemas.
En tercer lugar, efecto del entrenamiento
1. La velocidad de la aritmética mental y la aritmética oral es del 100%.
2. El mar de preguntas es interminable, pero los tipos de preguntas son limitados. Siempre que domines las ideas de resolución de problemas de este curso, podrás hacer inferencias sobre otros casos.
3. Después de completar este curso, los métodos de revisión de problemas, el pensamiento de resolución de problemas y las habilidades de razonamiento y análisis de los niños han mejorado significativamente.
4. Jinbei Mathematics puede hacer que las personas a las que les gusta lo dejen de lado, hacer que las personas que le temen se sientan amigables y hacer que las personas que lo odian se enamoren de él.
5. Si la formación de la Olimpiada de Matemáticas solo es adecuada para el 5% de los mejores estudiantes, entonces este curso puede hacer que el 50% de los estudiantes se conviertan en los mejores estudiantes.
Cuarto, las características de los materiales didácticos
1. El contenido de aprendizaje sincronizado de los puntos de conocimiento está estrictamente sincronizado con los nuevos estándares curriculares y los puntos de conocimiento de cada grado, y está perfectamente integrado con ellos. la competencia de la Olimpiada de Matemáticas. Las explicaciones del curso se centran en la diversificación de las habilidades de resolución de problemas y la ampliación de los métodos de pensamiento.
2. Los cursos progresivos son progresivos y calificados. Cada unidad está organizada con ejemplos de estudio, ejercicios de consolidación en el aula y capacitación de desarrollo después de clase. No sólo enfatiza la consolidación del conocimiento de los libros de texto y una base sólida, sino que también se conecta orgánicamente con la "Olimpíada de Matemáticas" para satisfacer al máximo las necesidades del aprendizaje de matemáticas de los niños y, al mismo tiempo, desarrolla el potencial intelectual de cada estudiante.
3. Métodos únicos En el aula, los profesores utilizan historias o juegos interesantes para estimular el interés y la motivación de los estudiantes en el aprendizaje, de modo que los estudiantes puedan sentir gradualmente la estrecha conexión entre las matemáticas y la vida diaria. basarse en Sobre la base de que los materiales didácticos no son repetitivos; son superiores a los libros de texto y son creativos; se ha ampliado el vínculo con los Juegos Olímpicos para que los estudiantes ya no tengan miedo de las matemáticas;
4. Selección de contenidos Como dice el refrán: "Miles de preguntas surgen todas del motivo". Comprender a fondo las preguntas originales es la garantía fundamental para aprender bien las matemáticas, y dominar los métodos es un arma poderosa para ello. Superación de las cuestiones de la Olimpiada de Matemáticas. Sólo aclarando los principios podemos tener ideas claras; sólo dominando los métodos podemos sacar inferencias de un ejemplo a otros casos. Las explicaciones con ejemplos en clase reflejan plenamente la diversidad de los clásicos. Cada nivel del curso está diseñado con preguntas básicas, preguntas típicas, preguntas prototipo y preguntas compuestas. Las explicaciones de ejemplo se esfuerzan por simplificar lo complejo y popularizar principios profundos, para que los estudiantes puedan aprender bien y obtener buenos resultados en los exámenes.