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¿Es buena la escuela primaria experimental del distrito de Minhang?

¡Genial! La escuela primaria experimental del distrito de Minhang es una escuela centenaria fundada en 1905. Ahora está ubicada en el número 203 de Xinli Road, ciudad de Xinzhuang, distrito de Minhang. El campus cubre un área de 24 acres y actualmente cuenta con 27 clases de enseñanza. y más de 1.200 estudiantes 101 empleados.

La escuela ahora es miembro del grupo de la Asociación Nacional de Investigación de Ciencias Educativas de Escuelas Experimentales, Base de Investigación de Reforma Curricular de Fase II de Shanghai, Escuela Primaria de Bronce del Estándar de Comportamiento Diario de la Escuela Primaria de Shanghai, Escuela de Demostración de Gestión Convencional de Enseñanza de Shanghai, Escuela Primaria de Shanghai base experimental de clase de actividad escolar, base experimental de la Asociación de Investigación de Enseñanza de Chino y Matemáticas de la Escuela Primaria de Shanghai. Ha sido calificado como un colectivo avanzado en enseñanza e investigación científica en Shanghai, una escuela avanzada en educación moral en Shanghai, una escuela sobresaliente para padres en Shanghai, un colectivo avanzado en ecologización de campus en Shanghai y un colectivo de salud patriótico avanzado en Shanghai. . Desde 1987, la escuela ha sido clasificada como Unidad Civilizada de Shanghai durante siete años consecutivos.

Una escuela de primera debe tener unas instalaciones de primera y un ambiente de primera. La escuela primaria experimental del distrito de Minhang se adhiere estrechamente a la filosofía de gestión escolar "orientada a las personas", actualiza y mejora constantemente las instalaciones escolares y crea un entorno educativo excelente. En la actualidad, el colegio cuenta con biblioteca, sala de lectura electrónica, laboratorio, sala de partos, sala de idiomas y aulas especiales de arte, canto, danza, informática, etc.; se ha abierto una red de campus con cerca de 200 puntos de información educativa y profesores; ' las oficinas han instalado computadoras están conectadas a banda ancha; todas las aulas están equipadas con equipos multimedia; el equipo "digital" del campus acelera la aplicación de la tecnología de la información moderna en la educación y la enseñanza y promueve la reforma de la enseñanza escolar.

En los últimos años, la escuela se ha adherido a la filosofía de enseñanza de "ayudar a las personas a desarrollarse, ayudar a las personas a tener éxito y ayudar a las personas a ser armoniosas" y ha formado un equipo docente con excelente calidad y estructura razonable. Entre ellos, hay 46 profesores de nivel superior de escuela primaria, 47 con título universitario, 3 profesores que han estudiado cursos de posgrado, 30 que están estudiando cursos de pregrado y 17 que están estudiando en la universidad. Cada materia tiene una enseñanza a nivel de ciudad. columna vertebral. En los últimos años, 43 jóvenes profesores han ganado premios de clasificación en diversas evaluaciones de la enseñanza a nivel municipal. Entre los profesores, han surgido los abanderados de la bandera roja del "8 de marzo", las empleadas que marcan el paso de la ciudad y los "100 mejores" de la ciudad. jóvenes talentos, los diez mejores profesores jóvenes de inglés de la ciudad, los educadores destacados de la ciudad, el premio Gardener de la ciudad, los diez mejores modelos amantes de los niños del distrito, los maestros ganadores de medallas de oro y plata del distrito, etc. Desde 1993, casi 20 profesores jóvenes. han sido promovidos a maestros de último año de escuela primaria. El grupo de enseñanza e investigación de China fue nombrado el primer grupo juvenil "*** Liga Juvenil" en el sistema de educación general de la ciudad, el grupo de enseñanza e investigación de ciencia y tecnología fue calificado como "Puesto Civilizado de Bandera Roja de la Ciudad" y el grupo de enseñanza de inglés. y el grupo de investigación fue calificado como el "Equipo Civilizado Bandera Roja de Shanghai".

En los últimos años, la escuela ha adoptado como objetivo educativo "la investigación científica para promover la reforma curricular y exigir calidad de la investigación científica", y el nivel de enseñanza e investigación científica ha seguido alcanzando nuevas alturas. . La escuela ahora ha establecido una red estandarizada de gestión del trabajo de enseñanza e investigación científica y una red de proyectos, con 6 proyectos a nivel municipal y más de 20 proyectos a nivel de distrito. Desde 1993, la escuela ha ganado 55 premios por logros en enseñanza y investigación científica a nivel de distrito o superior, incluidos 3 primeros premios por logros en enseñanza y investigación científica del distrito. La mayoría de ellos han publicado 200 artículos en publicaciones a nivel de distrito o superior. Los docentes han mejorado sus habilidades docentes en sus proyectos de investigación y sus capacidades educativas y de investigación científica.

En el otoño de 1991, la escuela fue catalogada como una de las 26 escuelas piloto para la reforma curricular en Shanghai. Para el otoño de 1996, había completado la primera ronda de tareas experimentales de reforma curricular de cinco años. . Como plena afirmación del trabajo de reforma curricular de cinco años de nuestra escuela, el 14 de enero de 1997, se celebró en nuestra escuela la "Reunión de intercambio y resumen de la reforma del material curricular de las escuelas primarias y secundarias de Shanghai", Gong Xueping, Director del Congreso Municipal del Pueblo. (ex teniente de alcalde) y varios distritos. Más de 100 personas, incluidos el magistrado del condado, el director de la Oficina de Educación y líderes de universidades relevantes, asistieron a la conferencia. A finales de 1998, la escuela fue designada como base de investigación de la segunda fase de la reforma curricular de la ciudad, y el trabajo inicial está ahora en pleno apogeo.

En septiembre de 1997, basándose en la situación de la reforma educativa y el desarrollo social y económico del distrito de Minhang, la escuela estableció el "Departamento de Internado de Escuela Primaria Experimental del Distrito de Minhang", y basándose en el programa "Educación, Crianza y Modelo de Gestión de Alumnos Internos de Educación Primaria” Actualmente existen más de 120 alumnos internos de primero a quinto grado.

En los últimos dos años, la escuela ha adoptado el "desarrollo cooperativo" como su filosofía de funcionamiento escolar para cultivar el espíritu solidario, cooperativo y la capacidad académica de desarrollo, que puedan competir, cooperar bien, ser valientes en la innovación y Desarrollar integralmente moral, intelectual, física y estéticamente teniendo como objetivo educativo a los pequeños ciudadanos socialistas, llevamos a cabo activamente la estrategia educativa de "desarrollo cooperativo" a partir de la construcción de la estructura de gestión, la formación del personal docente y el desarrollo de la educación. investigación de materias, creación de cultura en el campus, exploración de modelos de enseñanza, establecimiento de sistemas de evaluación, etc. Ahora la escuela ha formado muchas funciones escolares, como inglés hablado, lectura extracurricular y tecnología.

Dirección: No. 203, Xinli Road, ciudad de Xinzhuang, distrito de Minhang

Transporte: No. 91, línea Huxin, línea Humin, traslado de metro a 756, etc.