Los dichos famosos de Yan Zhitui y los pensamientos de Yan Zhitui sobre la educación familiar
Dichos famosos de Yan Zhitui:
1. Los hábitos de ociosidad conducen a la pereza, y la pereza habitual conduce a la enfermedad.
2. Las personas tienen obstáculos y pierden sus mejores años; al igual que estudiar hasta tarde, no se rindan.
3. Acumular decenas de millones de riqueza no es más que estudiar.
4. Vivir con gente buena es como entrar en una casa llena de orquídeas, que olerá fragante durante mucho tiempo; vivir con gente mala es como entrar en una casa llena de abulones, que olerá mal durante mucho tiempo; mucho tiempo.
5. Ser inteligente e hipócrita no es tan bueno como ser sincero.
6. El tiempo es una lástima, al igual que pasar el agua, debes conocer los secretos que ayuden a tus méritos.
7. Si ves a los sabios, no te confundirás; si escuchas a los sabios, no te confundirás.
8. Me despierto por la noche y me arrepiento de lo que perdí ayer.
9. Aquellos que no se cultivan pero buscan ser famosos en el mundo tendrán una apariencia muy fea y culparán a sus hermosas sombras en el espejo.
10. La comida es lo más importante para la gente. Sin comida, la gente no sobrevivirá.
11. No seas codicioso de poder en tu matrimonio.
12. Una de cada diez personas renuncia a cosas en el mundo debido a dificultades, y nueve de cada diez personas renuncia a cosas por pereza.
13. La vida no debe perdonarse, pero tampoco debe apreciarse. Viajar por un camino peligroso y aterrador, hacer cosas problemáticas, ser codicioso y dañar vidas, ser calumnioso y llevar a la muerte, esto es lo que aprecia un caballero que practica la sinceridad y la piedad filial y ve a un ladrón haciendo justicia y ofendiendo, perdiendo la vida; y a toda la familia, y perder el cuerpo para ayudar al país, un caballero no culpará a los demás
Pensamientos de Yan Zhitui sobre la educación familiar:
(1) La educación familiar debe llevarse a cabo. salir lo antes posible.
(2) Hay que combinar amor y enseñanza.
(3) Hay que prestar atención a una educación práctica que se adapte al mundo actual.
(4) Cultivar una actitud de aprendizaje diligente y de mente abierta.
Extractos de los dichos famosos del antiguo educador chino Yan Zhitui
Yan Zhitui (531-alrededor de 595), nombre de cortesía Jie, nacionalidad Han, pueblo Langxie Linyi (ahora Linyi, Shandong) . Un antiguo escritor y educador chino que vivió desde las dinastías del Norte y del Sur hasta la dinastía Sui. Yan Zhitui fue el autor de "Las instrucciones de la familia Yan", que tuvo una influencia importante en la historia del desarrollo de la educación familiar. Es una obra en prosa importante de finales de las dinastías del Norte; "Guan Wo Sheng Fu" contenida en la biografía del "Libro de Qi del Norte" es también una pieza famosa de fu.
Dichos famosos de Yan Zhitui:
1. Los hábitos de ociosidad conducen a la pereza, y la pereza habitual conduce a la enfermedad.
2. Las personas tienen obstáculos y pierden sus mejores años; al igual que estudiar hasta tarde, no se rindan.
3. Acumular decenas de millones de riqueza no es más que estudiar.
4. Vivir con gente buena es como entrar en una habitación llena de orquídeas, que con el tiempo se volverán fragantes; vivir con gente mala es como entrar en una habitación llena de abulones, que con el tiempo olerán mal.
5. Ser inteligente e hipócrita no es tan bueno como ser sincero.
6. El tiempo es una lástima, al igual que pasar el agua, debes conocer los secretos que ayuden a tus méritos.
7. Si ves a los sabios, no te confundirás; si escuchas a los sabios, no te confundirás.
8. Me despierto por la noche y me arrepiento de lo que perdí ayer.
9. Aquellos que no se cultivan pero buscan ser famosos en el mundo tendrán una apariencia muy fea y culparán a sus hermosas sombras en el espejo.
10. La comida es lo más importante para la gente. Sin comida, la gente no sobrevivirá.
11. No seas codicioso de poder en tu matrimonio.
12. Una de cada diez personas renuncia a cosas en el mundo debido a dificultades, y nueve de cada diez personas renuncia a cosas por pereza.
13. La vida no debe perdonarse, pero tampoco debe apreciarse. Viajar por caminos peligrosos y aterradores, hacer cosas problemáticas, ser codicioso y dañar vidas, ser calumnioso y conducir a la muerte, esto es lo que aprecia un caballero que practica la sinceridad y la piedad filial y ve a los ladrones haciendo justicia y ofendiendo, perdiendo la propia vida y la propia; toda la familia y perder el cuerpo para ayudar al país, un caballero no asumirá la culpa
Pensamientos de Yan Zhitui sobre la educación familiar:
(1) La educación familiar debe llevarse a cabo como tal. lo antes posible.
(2) Hay que combinar amor y enseñanza.
(3) Hay que prestar atención a una educación práctica que se adapte al mundo actual.
(4) Cultivar una actitud de aprendizaje diligente y de mente abierta.
Refranes famosos sobre la educación familiar
1. Es posible que los abuelos del niño solo tengan una experiencia educativa limitada, y estas experiencias educativas limitadas no se pueden utilizar debido a los mimos y la indulgencia de los abuelos. usar.
2. Los padres sólo pueden seguir progresando y ganarse la admiración y el respeto de sus hijos a través de la fuerza de su propia personalidad. Jiang Jing
3. Los hijos de los pobres se convierten en amos temprano, pero debemos tener cuidado con las personas que son pobres y tienen pocas ambiciones.
4. Todos los niños dandys son niños ricos, aunque no todos los niños ricos son niños dandys. Desde la antigüedad, los héroes han sufrido muchas penurias y siempre ha habido pocos grandes hombres.
5. Quien puede hacer que un niño se mueva como un conejo y esté tan tranquilo como una virgen, ha dominado el secreto de la educación.
6. Quien permite que los niños sean asertivos y sepan comprometerse, quien es a la vez valiente y obediente, ha bloqueado la llave de la educación.
7. Si los padres quieren cultivar una personalidad sana en sus hijos, deben crear una familia relajada y armoniosa.
8. Es mejor que los padres aprendan a enseñarse a sí mismos antes de asumir el papel de educación en el hogar.
9. La educación preescolar debería prestar más atención al desarrollo de buenos hábitos en los niños.
10. En casa, padres e hijos deben tratar de mantener un estatus igualitario y buscar la opinión de sus hijos cuando suceda algo.
11. Los padres deben preparar un bloc de notas para anotar lo sucedido con sus hijos, o la confusión provocada por los problemas que descubrieron. El proceso de grabación regular es en realidad un simple proceso de autorreflexión.
12. Los padres no deben hacer todo por ellos y privar a sus hijos de la capacidad de cuidar de sí mismos.
13. Golpear y regañar no puede resolver los problemas educativos de los niños, solo puede desahogar la impaciencia de los padres.
14. Los padres no deben depositar toda su educación en los colegios y profesores, porque los niños pasan la mitad del año en casa, por lo que la educación familiar es tan importante como la educación escolar, o incluso más.
15. Los niños son quisquillosos con la comida cuando sus padres hablan de qué comida no es deliciosa.
16. Cuando los padres están confundidos acerca de la educación de sus hijos, pueden intentar consultar a profesores, vecinos o expertos en educación.
17. Los padres jóvenes chinos gastarán miles de yuanes para aprender a conducir o enviar a sus hijos a instituciones de formación, pero rara vez participan ellos mismos en la formación de educación familiar.
18. Si sigues las veinte máximas de educación familiar anteriores, sin duda te convertirás en un niño excepcional.
19. Es mejor una buena personalidad que una excelente inteligencia.
20. Las emociones de los bebés son un reflejo de su comprensión del mundo.
21. El talento es como las flores y los árboles naturales, hay que podarlos.
22. La educación de los niños no puede centrarse únicamente en la inteligencia y las puntuaciones, porque lo que determina el éxito o el fracaso en la vida o la felicidad y el dolor muchas veces no es el nivel de conocimientos, sino el nivel de salud de la personalidad. Los hábitos afectan el desarrollo de la personalidad. Uno de los factores clave.
23. Una conducta forma repetidamente un hábito, un hábito forma repetidamente una calidad y la calidad cambia el destino.
24. Los buenos hábitos son el capital que almacenan los niños, cuyo valor seguirá aumentando, y las personas disfrutarán de su interés durante toda su vida.
25. Sólo si los padres y profesores desarrollan buenos hábitos educativos podrán sus hijos o alumnos formar buenos hábitos.
26. El 80% de los malos hábitos de los niños se forman en casa.
27. Los padres deben recordar que la educación emocional es siempre mayor que la educación moral durante la educación familiar.
28. Cultivar el tipo de persona que un niño será en el futuro siempre es más importante que las calificaciones actuales del niño.
29. Los padres deben dar a sus hijos espacio para crecer libremente, guiarlos en la dirección equivocada y animarlos en la dirección correcta.
30. Amar a los niños no significa necesariamente comprenderlos. Sólo haciéndonos amigos de los niños la educación puede ser eficaz.
31. Para los niños, la vida es una escuela, y cada planta y árbol puede convertirse en objeto de investigación y exploración.
32. El aprendizaje de los niños es integral y no se limita a la lectura, la escritura, la aritmética y diversas habilidades.
33. Demasiada prisa y lentitud en la educación destruirán el desarrollo psicológico normal de los niños.
34. En cualquier industria, el primer paso hacia el éxito es interesarse en ella, especialmente en el aprendizaje en la primera infancia.
35. La educación debe comenzar con la exploración psicológica de los intereses y hábitos de los niños.
36. Mientras educan a sus hijos, los padres también se educan a sí mismos.
37. Los padres son maestros naturales y tienen la mayor influencia en los niños, especialmente en los más pequeños.
38. Estimular el deseo de conocimiento y aprendizaje de los niños es mucho más significativo que el conocimiento limitado de la iglesia.
39. Los padres no pueden acompañar a sus hijos durante toda la vida, por lo que deben cultivar la conciencia social y la independencia de sus hijos desde una edad temprana.
40. Antes de llegar a la edad de la razón, los niños no pueden aceptar conceptos, sino que sólo pueden aceptar imágenes.
41. El proceso de los padres de educar a sus hijos es también un proceso de percepción y aprendizaje continuo.
42. El arte de educar no radica en impartir habilidades, sino en despertar e inspirar.
43. La forma de maximizar la capacidad de una persona es apreciarla y animarla.
44. Los padres son los primeros maestros de las palabras y los hechos de sus hijos en la vida.
45. La racionalidad de los niños está en constante crecimiento. No les alimentes, sino guíales.
46. Siempre que los padres sepan utilizarlo bien, cada detalle de la vida puede utilizarse para educar a sus hijos.
47. Aprender en la vida es el método de aprendizaje más eficaz para los niños pequeños.
48. La formación del carácter comienza en la infancia.
49. Si realmente amas a tu hijo, deberías enviarlo al mar para que viva la tormenta.
50. La falta de distinción entre imaginación y exhibición facilita que los niños se integren en situaciones narrativas y reciban educación de ellas.
51. Orientar a los niños para que cuenten cuentos en el momento adecuado. Esta es una excelente manera de mantener su mente activa.
52. Combinar el significado de los cuentos de hadas y guiar a los niños a pensar y explorar es más profundo que simplemente razonar.
53. Los cuentos de hadas sencillos y concisos suelen contener ricos conocimientos y verdades profundas.
54. Los padres deben cultivar gradualmente en sus hijos el hábito de pensar de forma independiente y resolver problemas, y así desarrollar la confianza de sus hijos.
55. La principal habilidad en la enseñanza de los niños es convertir en un juego lo que los niños deben hacer.
56. El éxito de una persona = 1% IQ + 99% EQ.
57. El amor maternal es la emoción más sagrada del mundo, y debe serlo porque esta emoción es la menos mercenaria.
58. Los niños desde pequeños contienen infinitas posibilidades que necesitan ser exploradas y guiadas por los padres.
59. Sólo cuando profesores y padres se coordinan se puede formar una fuerza conjunta en educación.
60. La imaginación rica es más importante que el conocimiento de los libros.
61. En el mundo de los niños, todo tiene pensamientos y sentimientos al igual que las personas.
62. La constancia en el ejercicio es importante y la moderación en la dieta es importante.
63. Aunque los niños hacen juguetes pequeños por sí mismos, aunque toscos, son mucho más felices que conseguir juguetes exquisitos ya hechos.
64. Sin comprensión y confianza no hay amistad.
65. Toda educación parte de nuestra comprensión de la naturaleza de los niños.
66. Los padres son la primera escuela para que los niños aprendan sobre el mundo y adquieran conocimientos.
67. Además de paciencia, educar a los niños pequeños también requiere métodos y técnicas.
68. El humor infantil es el lenguaje humano más natural y franco, lo que exige que los padres lo descubran y comprendan con atención.
69. Hay dificultades y alegrías en el proceso de crianza.
70. Ningún amigo se puede comparar con la salud, y ningún enemigo se puede comparar con la enfermedad.
71. Las enfermedades sólo pueden curarse prescribiendo el medicamento adecuado.
72. La tarea de la educación familiar es, en primer lugar, que los padres eduquen a los padres para aprender.
73. Los 100 lemas de educación familiar de Liu Lianghua.
74. El principal factor que afecta el rendimiento de los niños no es la escuela, sino la familia. La educación familiar es la raíz y fundamento del crecimiento humano. Es la educación Bacon.
75. Si hay un problema con la educación familiar, el niño puede tener más dificultades en la escuela y es probable que se convierta en un niño problemático en la escuela.
76. Es responsabilidad de los padres proporcionar a sus hijos dos herencias: una es la herencia innata. Se trata de herencia adquirida. Los educadores pueden ser optimistas acerca de la educación, pero no tanto como para no considerar la genética. El patito feo se convirtió en un cisne blanco, principalmente no porque el patito feo estudiara mucho, sino porque la madre del patito feo puso un huevo de ganso en lugar de un huevo de pato.
77. El castigo corporal es una especie de educación primitiva consistente en simples palos y malas palabras, que resulta sumamente perjudicial para el crecimiento físico y mental de los niños. Xu Chuanli
78. Después del nacimiento de un niño, la responsabilidad de los padres es permitir que el niño reciba la mejor herencia genética posible. Prestar atención a la herencia adquirida significa proporcionar un entorno familiar adecuado para el crecimiento de los niños y elevar la importancia del entorno familiar a un nivel similar al de la genética.
79. Para los niños, el entorno familiar es similar al útero de la madre.
El útero de la madre es el primer palacio del niño y el entorno familiar es el segundo palacio del niño.
80. Deje que los niños experimenten el sufrimiento de otros en lugares difíciles, déjeles ayudar a otros lo mejor que puedan y así adquieran un sentido de realización y de identidad propia. La única manera de cambiar el mal hábito de un niño de darse por vencido es dejarle enfrentar el sufrimiento de los demás y permitirle brindar la mejor ayuda que pueda a la persona que sufre.
81. Cuando los padres se preocupan por la salud sexual de sus hijos, les brindan a sus hijos toda una vida de felicidad. Marvin Society
82. Dejar que los niños experimenten la vergüenza y el dolor de sentirse impotentes a la hora de ayudar a los demás. Dejar que el niño quiera ayudar a los demás pero no pueda hacerlo, estimulando así su deseo de superación personal, haciéndose más fuerte y creciendo responsablemente para poder ayudar a más otros en el futuro.
83. Devolver a los niños la infancia inocente y feliz, preservar y enriquecer la capacidad de sentir de los niños, es el mayor regalo de la naturaleza a la humanidad, ¡y es la riqueza de por vida del niño! Zhen Shitian
84. Hay dos períodos críticos en el crecimiento de un niño. El primer período crítico es alrededor de los 3 años. Alrededor de los 3 años es un período crítico para el desarrollo de la inteligencia y la personalidad del niño; el segundo período crítico es alrededor de los 13 años, que es un período crítico para el desarrollo juvenil y la vida independiente del niño. Si los padres aprovechan el período crítico del crecimiento de sus hijos, su educación futura se desarrollará sin problemas. Si te pierdes el período crítico de crecimiento, tendrás un sinfín de problemas.
85. Sólo poniendo en práctica lo aprendido podrán los niños crecer verdaderamente. Gu Xin
86. La primera misión de los padres es proporcionar un buen ambiente familiar a sus hijos. No hay mucho que los padres tengan que hacer, siempre y cuando proporcionen y mantengan un buen ambiente familiar para sus hijos. Ser un buen padre es ser un ambientalista familiar. Si el ambiente familiar es bueno, los niños serán buenos; si hay un problema en el ambiente familiar, los niños se convertirán en niños problemáticos. A veces, cuando un niño está enfermo, no es él quien necesita medicamentos, sino sus padres.
87. Si miras a tus hijos desde una perspectiva diferente, verás sus fortalezas y puntos de crecimiento. Shi Jinlin
88. No dejes que tus hijos nazcan prematuramente y no dejes que entren a la escuela demasiado temprano. El niño no puede nacer prematuramente, porque necesita estar adecuadamente protegido en el útero de la madre, para que el feto tenga la suficiente resistencia antes de salir a interactuar con otros en el exterior. Los niños no pueden ingresar a la escuela demasiado temprano, porque necesitan recibir protección adecuada de la familia para que puedan tener suficientes habilidades de autocuidado y autoestudio antes de salir a interactuar con otras personas afuera. Según la medicina tradicional china, ten en cuenta tu energía y evita el mal.
89. Una persona que ama a sus padres podrá amar mejor a los demás, a la vida y al mundo en el futuro. Zhao Jingbo
90. La educación escolar siempre concede gran importancia al aprendizaje de conocimientos de los estudiantes y se sitúa en el lado basado en el conocimiento; la educación familiar debe centrarse en el carácter y el cuerpo y prestar más atención al niño; carácter y cuerpo. Lo que es de la familia es de la familia y lo que es de la escuela es de la escuela. Dad a Dios lo que es de Dios y al César lo que es del César.
91. El abuso mental es una destrucción integral de la autoestima y la confianza en sí mismo del niño. Zhang Jianhe
92. El estándar de un buen carácter es un espíritu civilizado, el estándar de un buen cuerpo es un cuerpo bárbaro y el estándar de un buen estudio es el autoestudio.
93. El aprendizaje eficaz es un aprendizaje de vanguardia, y el aprendizaje ineficaz es un aprendizaje centrado. Hay un problema con el aprendizaje del niño, pero la causa radica en las emociones o el cuerpo del niño. Los padres instruyen directamente a sus hijos para que aprendan, como un jardinero que arroja agua y nutrientes directamente a las hojas marchitas.
94. El rendimiento académico es la punta del iceberg del crecimiento humano. Debajo del iceberg está el carácter y el cuerpo de una persona. El carácter y el cuerpo son los dos pilares del rendimiento académico.
95. El crecimiento humano sigue la ley del potencial decreciente. Si un niño nace con un potencial de 100 grados y recibe una educación ideal desde los 0 años, puede convertirse en una persona con una capacidad de 100 grados si se le educa desde los 5 años, incluso si la educación es excelente; , solo podrá tener una capacidad de 80 grados; si comienzas la educación a partir de los 10 años, solo podrás tener una capacidad de 60 grados en el mejor de los casos. Es decir, cuanto más tarde comienza la educación, menos se desarrollan las capacidades de los niños. Kimura Kuichi
96. La pobreza es un recurso educativo y la riqueza es otro recurso educativo de nivel superior. Recursos educativos más avanzados requieren habilidades educativas más avanzadas. Sin habilidades educativas avanzadas, las familias ricas traerán un desastre al crecimiento de sus hijos.
97. Los padres cultos siempre empiezan a buscar pacientemente la opinión de sus hijos desde que son muy pequeños.
Los padres educados son volterianos: no estoy de acuerdo con lo que usted dice, pero defenderé hasta la muerte su derecho a decirlo.
98. Una educación exitosa es como un padre tigre sin hijos; una educación fallida es como una madre fuerte e hijos débiles. Los padres educados siempre consideran que cultivar la capacidad de autocuidado y de autoaprendizaje es la máxima prioridad en la educación de sus hijos.
99. El secreto para permitir que los niños se mantengan a sí mismos es brindarles libertad de elección. La libre elección conduce a la autorresponsabilidad. Si un niño pierde el derecho a tomar decisiones libres, y si lo que hace es completamente forzado y ordenado por otros, entonces el niño aprenderá a afrontar las situaciones de manera superficial.
100. Como padres, debemos intentar ganarnos el respeto más sincero de nuestros hijos. Jiang Jing
101. Comprenda y aprecie las fortalezas de los niños y déjeles tener una sensación de logro basada en sus fortalezas. Deje que sus hijos se inspiren en su sentido de logro y estén llenos de ambición y entusiasmo.
102. Tratar estrictamente a los niños alrededor de los 3 años y ser los padres de sus hijos; dejarlos ir gradualmente alrededor de los 13 años y ser amigos de sus hijos. La educación eficaz es primero estricta y luego flexible. La educación ineficaz es primero flexible y luego estricta. La motivación efectiva es de 5 a 9 y la motivación ineficaz es de 9 a 5.
103. Los niños necesitan compañeros para crecer. Sólo los niños pueden entender a los niños, y sólo los compañeros de los niños pueden acompañar a los niños a medida que crecen. Los niños nunca esperan que los adultos gigantes los comprendan, y los niños nunca consideran a los adultos condescendientes como sus amigos. Los padres pueden ser hijos únicos, pero no pueden dejar que sus hijos crezcan solos. Si no hay hermanos, hermanas o parejas, el hijo único caerá en una doble soledad: no sólo el hijo único, sino también el único en crecer.
104. Una educación familiar exitosa proviene de la comprensión profunda de los padres de sus hijos, de su aceptación y respeto, en lugar de exponer sus defectos. Lu Bin
105. La madre de Mencius se mudó tres veces y Rousseau llevó a Emile al campo. Antes de que el niño haya desarrollado una racionalidad y un juicio maduros, no permita que tenga demasiadas parejas y tenga cuidado de que no adquiera los malos hábitos de sus compañeros.
106. Por muy exitosos que sean los padres, si la educación de los hijos fracasa, toda la vida fracasará.
107. Los buenos padres velan por sus hijos y les permiten crecer de forma proactiva; los malos padres hacen cosas por sus hijos y les permiten crecer pasivamente.
108. Una buena madre trata a su hijo como a un amigo, y una mala madre trata a su hijo como a un amante.
109. Hay dos cosas más difíciles para el ser humano: una es cómo gobernar a los demás; la otra es cómo educar a los demás. Kant (Kant)
110. Si quieres estar sano, debes evitar el hambre y el frío. Está prohibido comer snacks antes de las comidas para que los niños tengan suficiente hambre. Desdichado el hombre que no puede beber el néctar de un tosco barril. Deje que sus hijos coman la menor cantidad posible de dulces, como caramelos y chocolates. Los niños que comen dulces sin restricciones tendrán mala salud y su carácter no mejorará mucho. No es necesario que sus hijos usen ropa pesada. Los niños no le temen al frío tanto como los adultos.
111. A un niño que sea un poco más sensato, puedes darle una mirada o alguna indirecta y mantener un silencio temporal, lo que muchas veces consigue el efecto de que el silencio sea mejor que el sonido en ese momento. Lu Bin
112. Pide la paz con la boca, pero debes tener un gran palo en la mano. Una educación familiar exitosa siempre permite que el niño tenga a su alrededor una o varias personas favoritas e inspiradoras.
113. Controlar la alimentación y el sueño es adecuado para domesticar mascotas, pero no para educar a los niños.
114. Se debe respetar el trabajo de las niñeras, y el trabajo es sagrado, pero no se debe rehuir a las niñeras la responsabilidad de educar a los niños.
115. La pobreza es un recurso educativo importante, y los hijos de los pobres se convertirán tempranamente en dueños de sus familias.
116. Los padres que se ganan la vida deben dejar que sus hijos experimenten el duro trabajo y la amargura del trabajo de sus padres.
117. Los padres que ganan dinero no deben sentirse culpables por sus hijos porque salen a trabajar, y no deben tolerar las travesuras de sus hijos por culpa.
118. Los padres que trabajan deben permitir que sus hijos desarrollen la capacidad de cuidarse a sí mismos y aprender de forma independiente lo antes posible gracias a la supervisión de sus padres. Los padres más protectores son los padres de Sun Wukong. Los padres bien educados son como los padres de Sun Wukong: dejan que sus hijos eliminen los obstáculos por sí mismos, dejen que sus hijos experimenten las dificultades por sí mismos, dejen que sus hijos experimenten las dificultades por sí mismos y solo se acerquen a sus hijos cuando realmente no puedan resolver las dificultades. después de trabajar duro.
119. Para los niños mayores, los padres pueden susurrarles. La mayoría de los niños están dispuestos a aceptar este método educativo amable.
Lu Bin
120. Los padres de negocios deben tener una persona que acompañe a sus hijos en casa o contratar un tutor para sus hijos.
121. Si ambos padres profesionales no pueden acompañar a sus hijos, deben encontrar tutores profesionales adecuados para sus hijos en lugar de simplemente entregárselos a los abuelos o niñeras.
122. Que el niño juegue el juego de la autosuficiencia, que deje a sus padres y vaya a un lugar de sufrimiento: si no trabaja, morirá de hambre. La única manera de cambiar el mal hábito de que los niños obtengan algo a cambio de nada es dejar que los niños abandonen temporalmente a sus padres.
123. Los dátiles infestados de insectos se enrojecen prematuramente y los niños enfermos maduran precozmente. Los prodigios intelectuales a menudo se producen a expensas del carácter y del crecimiento físico.
124. Una mirada de aprobación, una sonrisa de complicidad y un movimiento de cabeza con aprobación pueden transmitir verdadero aliento y expresar elogios a un niño. Zhang Shiping
125. Llevar a sus hijos a viajar, escalar montañas, ir al parque o ir al cine es la forma más adecuada de elogiar a sus hijos. Zhang Shiping
126. La buena atmósfera emocional de los padres y la atmósfera de vida armoniosa de la familia son la base ambiental para cultivar la psicología saludable de los niños. Lu Bin
127. A largo plazo, la relación entre los padres en la familia también afecta en cierta medida si los niños pueden establecer un amor verdadero con alguien del sexo opuesto en el futuro y qué tipo de amor. ellos eligen. Ma Wenhui
128. Si quieres que tus hijos se vuelvan talentosos, los padres no deben dejar que las cosas sigan su propio curso, dejar que la naturaleza siga su curso y ¡dejar que la naturaleza siga su propio curso! Xiao Yu
129. Apreciar a los niños debe tener límites, castigar a los niños debe ser medido y se requieren métodos de operación claros. Ringer
130. Cuando un niño comete un error, es necesario castigarlo adecuadamente, pero debe hacerse bajo la premisa de respetar la personalidad del niño y mantener su autoestima. Ringer
131. Al castigar a una persona, lo más importante es despertar la autoestima y la confianza en sí misma: soy una persona real, una excelente persona, deberían castigarme cuando me equivoco , y acepto el castigo para mejor. Ringer
132. Cuando elogiamos a nuestros hijos, debemos ser eclécticos y adecuados a la situación y circunstancias, para demostrar plenamente el verdadero encanto de la alabanza. Zhang Shiping
133. Wang Shouren, un pensador de la dinastía Ming, dijo: La mayoría de los niños están felices de jugar y jugar, pero temen la frugalidad, al igual que el comienzo de la floración de la hierba.
134. Algunos padres recompensan a sus hijos con dinero por el progreso académico de sus hijos. Esto equivale a un soborno y está extremadamente mal. Dongfang
135. Teniendo en cuenta los intereses a largo plazo, no es malo dejar que los niños conozcan un poco de tristeza y experimenten algunas dificultades desde una edad temprana. Esto puede ser más beneficioso para cultivar la resistencia y la voluntad de los niños. y a su sano crecimiento. Dongfang
136. El resultado de que los padres tengan expectativas demasiado altas para sus hijos suele ser contraproducente. Oriente
137. Nuestra educación tiene como objetivo salvar a los estudiantes de la educación obediente y estandarizada y restaurar su naturaleza de libre pensamiento. Miao Tijun
138. Deje el espacio de pensamiento de los estudiantes para ellos mismos. Por supuesto, los profesores también deben brindar una fuerte orientación a este respecto. Sr. Miao Ti
139. La larga sociedad feudal cultivó personas obedientes y sofocó el espíritu innovador más dinámico de la nación china. Miao Tijun
140. El corazón de un niño es tan puro como una hoja de papel en blanco. Es fácil dejarse influenciar por la verdad, la bondad y la belleza, pero también fácilmente contaminarse por la falsedad, la fealdad y el mal. Zhang Yuyi
141. Deje que los niños disfruten de la alegría de luchar bajo el viento y la lluvia, y deje que los niños sigan creciendo y madurando en el temperamento de la vida. Zhang Shiping
142. Deja que tu hijo sufra un poco y sentirá la dulzura de la vida. Xue Canzhi
143. En el proceso de crecimiento de un niño, no hay nada más importante que darle confianza. Yuan Qu
144. En la educación temprana, las ricas y agudas habilidades perceptivas y los deseos de los niños en sus primeros años de vida deben ser apreciados y preservados, y las mentes de los niños no deben intelectualizarse prematuramente, es decir, abstraerse, orientarse hacia los libros, simbolización). Zhen Shitian
145. La mejor manera de preservar y enriquecer la sensibilidad de los niños es ponerlos en la naturaleza y dejarles prestar atención al mundo que les rodea.
Zhen Shitian
146. Es necesario llevar a los niños a romper el estrecho círculo de sus vidas e ir a la naturaleza para sentir la vitalidad y la felicidad de la vida. Zhen Shitian
147. Debemos permitir conscientemente que los niños experimenten algunos entornos anormales, como tormentas violentas y nieve voladora. Zhen Shitian
148. Si las parejas tienen diferentes puntos de vista sobre la crianza de los hijos, Hará que los niños no puedan distinguir el bien del mal no favorecen el cultivo de su buen carácter. Zhao Xiuduo
149. Ponte en cuclillas y escucha a los niños con más frecuencia, ¡y lo que verás es un mundo inocente e inocente! Ruan Gengmei
150. El sufrimiento es como el calcio en el proceso de crecimiento de un niño y es una nutrición espiritual indispensable. Li Hao
151. Cultivar el carácter psicológico fuerte y optimista de los niños puede proporcionarles un poderoso punto de apoyo para sus vidas futuras. Li Hao
152. El debate es una forma extremadamente importante para que los niños alcancen la cima de su inteligencia. Narciso
153. Para los niños, un padre es una persona viva, un modelo a seguir y un héroe que pueden ver y tocar. Zhang Haitao
154. Enseñar a los niños a pagar es una lección que los padres no pueden perder en sus responsabilidades parentales, y también es la base para que los niños sean aceptados por la sociedad en el futuro. Gaoshan
155. En el proceso de crianza de los hijos, los ancianos deben comprender la escala de la educación de sus hijos, sin estar fuera de juego ni ser un jarrón decorativo. Li Xu
156. Me gustan los niños, pero no los adoro. Li Xu
157. La educación en la nueva era siempre tiene nuevos requisitos. Aprenda la mayor cantidad de nutrición pedagógica posible de libros o revistas. Sólo así los antepasados podrán desempeñar un papel activo en la educación intergeneracional, beneficiando a sus nietos y a ellos mismos. Li Xu
158. El objetivo final de la educación es satisfacer las necesidades del autodesarrollo humano, y la educación temprana no es una excepción. Zhen Shitian
159. Cuando las emociones espirituales están subdesarrolladas y la acumulación de impresiones directas es escasa, el dominio formalista de una gran cantidad de conocimiento conducirá inevitablemente a la atrofia de los sentimientos humanos. Zhen Shitian
160. Todo padre responsable del futuro de sus hijos debe recordar firmemente este importante principio de crianza. Hacer lo que pueda por sus hijos es el mayor golpe para su entusiasmo. Cielo Azul
161. Las personas incompetentes no pueden cultivar personas talentosas. Los maestros famosos producen grandes discípulos. Los padres deben mejorarse y enriquecerse constantemente. Sólo siendo incansables en el aprendizaje podremos ser incansables en la enseñanza. Zhao Xiuling
162. Cuando los padres critiquen a sus hijos, por favor guárdenles la cara. Lu Bin
163. Una persona puede ser pobre, pero puede sentir la riqueza de la vida en una vida material pobre. Zhen Shitian
164. Una persona puede ser muy rica, pero si pierde su alma, pierde su rica capacidad de sentir y se vuelve insensible), ¡probablemente no disfrutará verdaderamente de la alegría de la vida! Zhen Shitian
165. Deje que los niños presten atención conscientemente al principio y al final de algunas cosas, como el primer ramo de flores y la última hoja de la rama, la primera golondrina volando en el cielo y la última golondrina volando hacia el sur La primera lluvia, la primera nevada, el amanecer y el amanecer, la puesta de la luna y el anochecer, mientras tengas tiempo, ¡la naturaleza siempre será el mejor libro para los niños! Zhen Shitian
Las citas famosas se utilizan como oraciones para advertirse. Espero que el contenido anterior de "Citas famosas de Yan Zhitui, Pensamientos sobre educación familiar de Yan Zhitui" le resulte útil si desea volverse más famoso. cotizaciones, puede hacer clic en Tema especial sobre obsequios educativos familiares.