La Universidad de Tongling tiene varios campus, cuál es el mejor y una introducción a cada campus.
1. ¿Cuántos campus tiene la Universidad de Tongling?
La Universidad de Tongling ahora tiene dos campus, a saber, el campus nuevo y el campus antiguo de la Universidad de Tongling.
2. Qué campus de la Universidad de Tongling es el mejor y presentación de cada campus
1. Nuevo campus de la Universidad de Tongling
Dirección: Cuihu, Distrito de Tongguan, Ciudad de Tongling, Provincia de Anhui No. 1335, Sección Este de la Cuarta Carretera
2. Antiguo Campus de la Universidad de Tongling
Dirección: Beijing Middle Road, Comunidad Guantang
La La escuela se fundó en abril de 1978 y en 2002. En marzo, con la aprobación del Ministerio de Educación, la Facultad de Finanzas y Economía de Tongling fue ascendida a Facultad de Tongling. En diciembre de 2008, la escuela inició el establecimiento de la "Alianza Universitaria de Pregrado Aplicada de la Provincia de Anhui" y sirvió como la primera unidad de presidente rotativo. En 2009, fue aprobado como unidad de construcción de proyectos para universidades universitarias modelo orientadas a aplicaciones en la provincia de Anhui. En 2013, aprobó la solicitud de demostración provincial de aceptación de proyectos universitarios de pregrado. En 2015, fue aprobada como unidad de construcción de proyectos universitarios de alto nivel orientados a aplicaciones locales en la provincia de Anhui. 3. Introducción a la Universidad de Tongling
La Universidad de Tongling es una universidad de pregrado aplicada con características financieras distintivas, que se centra en la economía y la gestión, y coordina el desarrollo de la ingeniería, las artes liberales, la ciencia, el arte, el derecho y otras disciplinas. Su predecesora fue la Facultad de Finanzas y Economía de Tongling. En 2000, se fusionó con la Escuela de Industria Metalúrgica de Anhui y la Escuela Normal de Tongling. En 2002, se convirtió en una universidad de pregrado ordinaria. La escuela es una del primer grupo de universidades de pregrado orientadas a aplicaciones de demostración en la provincia de Anhui. En 2015, fue aprobada como una unidad de construcción de proyectos para universidades locales de alto nivel orientadas a aplicaciones en la provincia de Anhui. una unidad de construcción de proyectos para la concesión de títulos de maestría en la provincia de Anhui, en abril de 2020, el "Espacio de creadores para estudiantes universitarios" de la "Universidad de Tongling" fue seleccionado con éxito en la lista de espacios de creadores registrados a nivel nacional, convirtiéndose en el único espacio de creadores a nivel nacional en la provincia de Anhui que es operado por universidades. En mayo de 2018 superó con éxito la revisión y evaluación del trabajo docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación.
La escuela está ubicada en la ciudad de Tongling, una ciudad portuaria industrial y comercial emergente en el río Wanjiang, conocida como la "Capital de Bronce de China". Actualmente tiene dos campus, Cuihu y Yuxiu. El campus cubre un área de 1.310 acres, con varios edificios escolares que cubren un área de 451.322 metros cuadrados. El valor total del equipo de enseñanza y investigación científica es de 150 millones de yuanes. La biblioteca tiene una colección de 1,567,5 millones de libros en papel y más de 1.500 revistas chinas y extranjeras. Tiene 14 facultades (departamentos) de secundaria, 63 carreras universitarias (incluidas carreras de educación cooperativa chino-extranjera y carreras de segunda licenciatura), 2 carreras especializadas a nivel nacional (contabilidad, economía y comercio internacional), 1 carrera piloto de reforma integral a nivel nacional (Gestión financiera), 2 bases de liderazgo y demostración de talentos universitarios de primera clase, 10 especialidades especializadas a nivel provincial, 12 especialidades de primera clase a nivel provincial, 13 especialidades piloto de reforma integral a nivel provincial, etc. Edita y publica la revista académica "Journal of Tongling University". Actualmente hay 851 docentes de tiempo completo, 279 docentes con títulos profesionales asociados superiores o superiores, 716 docentes con título de doctorado o maestría y 243 docentes externos. Hay 19.136 estudiantes de pregrado a tiempo completo y 842 estudiantes de educación de adultos.
Explorar activamente formas de administrar universidades orientadas a aplicaciones y promover aún más la reforma docente "trinitaria" de la educación práctica, la educación en innovación y emprendimiento, y la educación en responsabilidad social. La escuela tomó la iniciativa al proponer la filosofía de gestión escolar de cultivar talentos aplicados y construir universidades orientadas a las aplicaciones. En 2008, lanzó la "Alianza Universitaria de Pregrado Aplicada de la Provincia de Anhui" (Alianza Xingzhi), que tuvo un impacto positivo en todo el país. y fue influenciado por el entonces Consejero de Estado Liu Yandong. El Guangming Daily y otros medios nacionales comentaron que "explora un nuevo camino para el desarrollo de nuevos colegios y universidades". Adherirse al posicionamiento objetivo de cultivar talentos aplicados y promover aún más las "tres entradas y tres extensiones" (las empresas ingresan al campus, los emprendedores ingresan al aula y los proyectos científicos y tecnológicos ingresan a la escuela; el laboratorio se extiende a la empresa, el aula se extiende a la línea de producción y la formación de profesores se extiende a la sociedad) La reforma del modelo de formación de talentos orientado a aplicaciones colaborativas escuela-empresa y la cooperación con empresas para abrir clases de nombres especiales como Huawei, Blue Shield, Zhongding, Jwell, Cigna, Speed China, Jade Bird Reserve, etc., y clases de innovación y emprendimiento como la clase Taifu y New Energy. Ha construido una serie de centros de capacitación experimentales, como GE Fanuc Automation Integration, Rockwell DCS Distributed Control, Bosch Rexroth Gas-Hydraulic Electric y UF Xindao Simulation Enterprise Virtual Business Society, y ha construido 1 educación práctica de cooperación entre escuelas y empresas a nivel nacional. base, 6 Hay 14 bases educativas de práctica de cooperación entre escuelas y empresas a nivel provincial, 14 centros de capacitación experimental de demostración a nivel provincial y centros de enseñanza experimental de simulación virtual a nivel provincial.
Centrándose en los intercambios y la cooperación internacionales, ha establecido intercambios y relaciones de cooperación con más de 10 universidades en los Estados Unidos, Canadá, Rusia y Corea del Sur, y ha lanzado conjuntamente una educación cooperativa "2+2" con la Universidad Woosong en Corea del Sur. .
Establecer firmemente el concepto de buscar apoyo a través del servicio y buscar desarrollo a través de la contribución, promover aún más la cooperación entre escuelas, escuelas y empresas y escuelas y escuelas, y esforzarse por construir "cuatro centros" (formación de talentos). con gobiernos locales, empresas e instituciones y centro de formación de recursos humanos, centro de cooperación industria-universidad-investigación, centro de consulta para la toma de decisiones gubernamentales, centro de educación y cultura) "cuatro bases" (base de formación en prácticas, base de empleo para graduados, base de enseñanza, base de investigación base). Cuenta con 17 instituciones de investigación científica, incluido el Laboratorio Provincial Clave de "Robots Hidráulicos de Ingeniería", la Base de Investigación Clave de Humanidades y Ciencias Sociales de la provincia de Anhui, el Centro de Investigación de Desarrollo Económico de Wanjiang, el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Aplicaciones Optoelectrónicas de Anhui y el Centro de Investigación de Desarrollo de la Cultura del Cobre. ha construido "Anhui El grupo de expertos de la universidad provincial "Centro de investigación de desarrollo económico y social" y el equipo provincial de investigación científica "Tecnología de procesamiento inteligente para nuevos materiales a base de cobre" inicialmente formaron una relación mutuamente beneficiosa y beneficiosa para todos entre los estudiantes. la escuela, la escuela y la empresa, y la escuela. Una situación de educación, cooperación y desarrollo. ;