Iniciar sesión en la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Vocacional de Liming

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2. Introducción a la Universidad Vocacional de Liming

Honores Nacionales

Colegio vocacional superior nacional de alta calidad; Unidad nacional avanzada de educación vocacional talento universitario; trabajo de formación Excelentes universidades en evaluación de competencias; Las 50 mejores universidades vocacionales nacionales en términos de contribución al servicio; Las 50 mejores universidades vocacionales nacionales en gestión de pasantías; Escasez nacional de habilidades en construcción Talento; formación de colegios y universidades piloto; colegios piloto nacionales de aprendizaje moderno; unidades nacionales avanzadas en la gestión de la situación de los estudiantes de educación superior y calificaciones académicas; unidades nacionales avanzadas en investigación científica en colegios profesionales superiores; colectivos nacionales avanzados en la práctica social de las "tres zonas rurales" en las universidades; y Universidades Premio a la Organización Destacada en el Concurso Nacional de Microcursos; Premio a la Organización Destacada en el Concurso Nacional de Microemprendimiento; Escuela Nacional de Demostración de Cinco Estrellas de la Universidad Vocacional; Unidades de cooperación del Centro de operaciones de nuevos medios de la Liga; Escuelas características de educación de defensa nacional; Unidades de demostración de instituciones públicas orientadas a la conservación a nivel nacional; las 100 más influyentes de la cuenta oficial anual de WeChat de los Colegios vocacionales nacionales.

Principales honores a nivel provincial y ministerial

Proyecto de construcción de escuelas vocacionales modernas de demostración de la provincia de Fujian Instituciones de construcción clave; escuelas vocacionales de demostración del primer lote de la provincia de Fujian, campus civilizados; Ocupa el primer lugar en potencial de desarrollo integral de las escuelas vocacionales superiores en la provincia de Fujian en 2016, 2017 y 2018; Pionero del Primero de Mayo de la provincia de Fujian; Universidades piloto de reforma integral del modelo "Hogar del personal docente" de la provincia de Fujian; y universidades; el programa piloto de reforma de capacitación de talentos en habilidades técnicas del “sistema dual” de la provincia de Fujian; el modelo del Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo de la provincia de Fujian; el colectivo avanzado de la provincia de Fujian para el empleo de graduados de universidades y escuelas secundarias técnicas de China; Educación Prensa Noticias de educación Unidad avanzada en publicidad en las actividades de práctica social "Tres yendo al campo" de verano de la provincia de Fujian para estudiantes voluntarios de universidades y escuelas secundarias técnicas; Premio a la contribución destacada y primer premio grupal en el Concurso de habilidades universitarias vocacionales de la provincia de Fujian; Unidad Destacada en el Primer Concurso de Habilidades de Aplicación de Tecnología de Robots Industriales en el Premio a la Contribución de la Provincia de Fujian; Unidad Avanzada en Reclutamiento en la Provincia de Fujian; Unidad Avanzada en Donación de Sangre Gratuita en la Provincia de Fujian;

Perfil de la escuela Demostración de los logros de Radiant Education Mark

La Universidad Vocacional de Liming es una escuela que lleva el nombre de un ideal y tiene raíces profundas. En la primavera de 1929, por iniciativa de los famosos educadores Cai Yuanpei y Ma Xulun, se inauguró la escuela secundaria Liming Yu Youren, un veterano de la Revolución de 1911 y un famoso calígrafo, que inscribió el nombre de la escuela y sirvió como escuela. director y Liang Piyun como director. Los escritores famosos Ba Jin, Lu Yan y Lini, el famoso editor, editor y traductor Wu Langxi, el músico Lu Ji, el dramaturgo Zhang Geng, los historiadores Yang Renzhen y Zhou Yibai, los biólogos Chen Fanyu y Liu Ziming, etc. Celebridades de los círculos culturales y educativos. He visitado la escuela para inspeccionar, dar conferencias y escribir. En 1981, Liang Piyun, entonces miembro del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y presidente de la Asociación de Chinos de Ultramar Retornados de Macao, un famoso educador, poeta, calígrafo y activista social, se puso en contacto con familiares chinos en el extranjero y con antiguos maestros y amigos. de Liming para iniciar el establecimiento de la Academia Liming en el antiguo emplazamiento de la Escuela Secundaria Liming. En 1984, Liming Academy se convirtió en Liming Vocational University. La escuela ha pasado por cuatro etapas: fundación inicial (1984-1994), expansión de escala (1995-2005), mejora de la connotación (2006-2015) y optimización de la marca (2016-). ). En el camino del funcionamiento científico de las escuelas y del desarrollo innovador, llegaremos a la mitad de la corriente y alcanzaremos gradualmente la brillantez. De 2016 a 2018, la escuela ganó el primer lugar en la clasificación integral del potencial de desarrollo de las escuelas vocacionales superiores en la provincia de Fujian durante "tres campeonatos consecutivos". De 2016 a 2018, la escuela ocupó el primer lugar en la evaluación anual integral del Demostrativo de la provincia de Fujian. Proyecto de construcción de universidades vocacionales modernas Seleccionado entre los 50 mejores colegios vocacionales nacionales por su contribución al servicio, los 50 mejores colegios vocacionales nacionales por su gestión de pasantías, los 50 mejores por su gestión de estudiantes y los 50 mejores por su eficacia educativa, ocupó el primer lugar en la provincia. fue seleccionada como una escuela vocacional nacional de alta calidad y un modelo moderno en la provincia de Fujian. El proyecto de construcción de la escuela vocacional se centra en la construcción de colegios y universidades.

Las condiciones operativas de la escuela continúan optimizándose en la segunda fase del proyecto de expansión, la Base de Capacitación Integral de Ingeniería Aplicada de la Universidad Vocacional de Liming, que consta de tres edificios de enseñanza y capacitación de escuelas secundarias que incluyen ingeniería civil y fabricación inteligente. y química de materiales, fue seleccionado por la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma del proyecto de planificación de ingeniería de desarrollo de integración educación-industria de educación vocacional.

Optimice continuamente el modelo de gestión de la cooperación entre escuelas y empresas de "coordinación escolar, consulta de expertos, entidades universitarias y colaboración profesional", construya un modelo de "integración de cuatro cadenas" (cadena industrial, cadena de innovación, cadena educativa y cadena de talentos), y esfuércese mejorar "la educación cooperativa y la educación cooperativa", "el empleo cooperativo, el desarrollo cooperativo" es un mecanismo a largo plazo para la integración profunda del gobierno, la administración, las empresas y las escuelas. Tomó la iniciativa en el establecimiento de dos Comités Directivos de Educación Vocacional de la Industria Provincial de Fujian para la industria de la construcción y la industria petroquímica, la Alianza de Escuelas Vocacionales de Quanzhou y la entidad de inversión diversificada provincial Grupo de Educación Vocacional de Construcción. Participó principalmente en 6 grupos de educación vocacional y estableció 4 altos. -Escuelas vocacionales secundarias de calidad. La escuela ha establecido sucursales, cultivó personal técnico de I + D con Huazhong CNC, etc., puso a prueba la cooperación de propiedad mixta con Quanzhou Light Industry Vocational College, etc., cooperó con departamentos gubernamentales para construir el Museo de Marcas Registradas de Quanzhou. , Li University Campus Experience Hall y cooperó con el Laboratorio Abierto de Beidou* Estableció la "Plataforma de Promoción de Aplicaciones de Tecnología de Navegación Beidou", cooperó con Huawei para establecer el "Instituto de Tecnología de Redes e Información" y cooperó con Anta Group para establecer la Industria Deportiva ANTA College, convirtiéndose en la primera escuela-empresa SAIC-GM ASEP en las escuelas del proyecto de cooperación de la provincia de Fujian.

La escuela cuenta con la Escuela de Ingeniería Civil y Arquitectónica, la Escuela de Negocios, la Escuela de Ingeniería de Fabricación Inteligente, la Escuela de Cultura y Comunicación, la Escuela de Turismo, la Escuela de Ingeniería de la Información y Electrónica, la Escuela de Ingeniería Química y de Materiales, la Escuela de Ingeniería Textil, Calzado y Confección y la Escuela de Marxismo. Hay 12 facultades y 43 especialidades, incluidas la Facultad, la Escuela de Educación General, la Escuela de Intercambio Internacional y la Escuela de Innovación y Emprendimiento. , formando un diseño profesional centrado en la ingeniería aplicada y los servicios modernos al productor. Hay 3 carreras certificadas internacionalmente, 2 carreras clave nacionales, 5 carreras troncales, 3 bases de formación productiva, 1 base de formación docente "doble calificación", 1 centro de innovación colaborativa y participaron en la educación vocacional superior del Ministerio de Educación Hay 14 profesionales bibliotecas de recursos didácticos, 1 biblioteca candidata anfitriona, 9 especialidades modelo provinciales, 7 especialidades provinciales de calidad, 5 grupos profesionales provinciales de especialidad de la industria de servicios, 1 proyecto piloto nacional de aprendizaje moderno y aprendizaje moderno provincial Hay 5 proyectos piloto de aprendizaje, 18 "sistema dual" proyectos piloto de reforma de capacitación de talentos en habilidades técnicas, 20 cursos abiertos en línea de alta calidad a nivel provincial, 2 bibliotecas de recursos docentes profesionales a nivel provincial, 4 bases de capacitación de grupos profesionales, educación industrial Hay 4 sitios de demostración profesional integrados, 4 innovación y emprendimiento provinciales carreras piloto de reforma educativa, 6 cursos de intercambio de recursos de calidad de educación de innovación y emprendimiento, 1 premio nacional de logros docentes, 12 premios provinciales de logros docentes, educación vocacional secundaria y superior Hay 5 proyectos de desarrollo para programas de capacitación de talentos de orientación profesional y 1 grupo de educación vocacional cultivo y Proyecto de construcción para múltiples entidades de inversión. Hay una estación de evaluación de habilidades que puede realizar evaluaciones de habilidades para 25 tipos de trabajo. En línea con "Made in Quanzhou 2025", ha abierto especialidades como "Tecnología de robots industriales" y se ha convertido en una institución de proyecto de cooperación de educación vocacional entre el Ministerio de Educación y China Airlines, ABB y Newstar en el campo de los robots industriales.

La escuela cuenta actualmente con 674 profesores, incluidos 233 profesores con títulos profesionales superiores (incluidos 23 profesores con títulos profesionales superiores), 418 profesores con títulos de doctorado y más de 14.000 estudiantes con calificaciones académicas. El 92,6% de ellos son docentes con doble titulación. Hay 2 "Premios a directores destacados" de educación vocacional nacional de Huang Yanpei, 1 "Premio a maestros destacados" de educación vocacional nacional de Huang Yanpei, 2 maestros destacados a nivel nacional, 2 miembros del Comité Directivo de Enseñanza de Educación Vocacional de la Industria Nacional del Ministerio de Educación y 1 "Premio Nacional Destacado" Equipo docente en la industria petroquímica Hay 1 docente famoso, 7 docentes destacados en la provincia de Fujian, 4 equipos docentes destacados a nivel provincial, 10 docentes famosos, 14 líderes profesionales, 3 "jóvenes destacados" en colegios y universidades y 23 Expertos provinciales en evaluación educativa. Establecer de manera innovadora el "Think Tank de la Universidad Li" para fortalecer la investigación sobre las condiciones provinciales, las condiciones del mercado y las condiciones escolares, y se incorporan lotes de investigaciones científicas y resultados políticos a la toma de decisiones y la enseñanza. Los docentes ocupan el primer lugar en la provincia en más de 10 indicadores clave, como el número de proyectos de investigación científica, el número de plataformas de investigación científica, los ingresos por servicios técnicos, el número de patentes autorizadas y los servicios sociales. La escuela ha sido seleccionada como una de las mejores. 100 profesores "doble cualificados" en escuelas superiores de formación profesional de todo el país.

La escuela promueve vigorosamente el espíritu de la artesanía y forja élites profesionales. Insiste en cultivar la calidad profesional y las habilidades profesionales como foco de formación de talentos. Está cerca de las necesidades de la construcción de modernización en Fujian y Quanzhou. especialmente las necesidades del desarrollo industrial, y fortalece las condiciones provinciales y de mercado, fortaleciendo la construcción del partido de la escuela y entregando lotes de talentos profesionales y técnicos calificados para la prosperidad y el desarrollo de Fujian, especialmente Quanzhou, con más de 60.000. Graduados, y el número de graduados que se han quedado en Quanzhou para trabajar en los últimos tres años ha alcanzado Más del 71% tiene buena reputación social y profesional.

La escuela tiene altos puntajes de admisión para todas las especialidades. La tasa de empleo de los graduados de las promociones de 2016, 2017 y 2018 es del 100%. En los últimos tres años, los estudiantes han ganado un total de 832 premios a nivel provincial o superior en varios concursos. en todos los niveles, incluidos 328 a nivel nacional, organizados por el Concurso de Habilidades de China 2018: el primer concurso nacional de habilidades vocacionales para artesanos de flores y corte de gemas, el Concurso de Habilidades de las Escuelas Vocacionales de Fujian, el primer Concurso de Aplicación de Tecnología de Robots Industriales de Fujian, la "Copa Desafío"; Rainbow Life" Concurso de Innovación, Creación y Emprendimiento de Escuelas Vocacionales de Fujian, "He Vocational Education Cup" y el segundo Concurso de Innovación y Emprendimiento del Premio de Educación Vocacional Fujian Huang Yanpei y otras competencias provinciales en más de 30 juegos, ganando 26 Premios a la Mejor Organización y 16 Contribuciones Premios.

Indicadores clave como la formación de talentos de la escuela, la tasa de empleo de los graduados y la proporción de graduados que obtienen certificados avanzados ocupan el primer lugar entre las escuelas vocacionales superiores de la provincia, con el surgimiento de los "estudiantes más bellos" en Fujian. Provincia y las diez mejores universidades del país. Se han logrado una gran cantidad de logros educativos históricos, como el líder, el modelo estrella empresarial de la provincia de Fujian, los maestros destacados de la provincia de Fujian y el modelo moral de la ciudad de Quanzhou. La fuerza de la Universidad de Li, la vitalidad de la Universidad de Li y el encanto de la Universidad de Li se vuelven cada vez más fuertes y brillantes. El efecto de marca de la escuela vocacional moderna y ejemplar es cada vez más prominente. Está avanzando hacia el "fortalecimiento de la Escuela de Demostración de Fujian, convirtiéndose en una". universidad nacional dual y esforzarnos por establecer una escuela de pregrado vocacional superior". Avanzamos a pasos agigantados.

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Liming ¿La universidad vocacional es una universidad de pregrado o secundaria?

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