La historia del desarrollo de la educación Yanghu

La raíz de todo proviene de una presión social real. La vida real bajo la ley de la jungla, la confusión de valores y la pérdida de la fe han provocado una ansiedad indescriptible en todos. La mayoría de las personas están llenas de miedo sobre el futuro, no tienen control sobre su propio estado de existencia y padecen una grave falta de seguridad. Como resultado, toda la sociedad se ve invadida por una atmósfera de pánico histérico, y los niños en crecimiento, naturalmente, son los más afectados y se convierten en las mayores víctimas. Sin una atmósfera social armoniosa no habrá un ambiente educativo relajado. Sin un ambiente educativo relajado, el desarrollo de la personalidad de los niños no será sólido. Sin un sistema de personalidad sólido, los niños caerán en la adicción a Internet, al juego, a las drogas... y la sociedad pagará un alto coste por ello. Para los adolescentes que se encuentran en la adolescencia, derrocar la autoridad y establecerse es una misión de crecimiento histórico que debe cumplirse. Si no niegas a los buenos niños del pasado, no tendrás una personalidad independiente en el futuro. Si no derribas la autoridad de los maestros, no podrás establecer una personalidad segura. Ésta es la dialéctica del crecimiento de la personalidad, que no cambia según la voluntad humana. Su juventud inquieta, su energía exuberante y su gran curiosidad los volverán muy inquietos. Tales cambios son suficientes para causar dolor de cabeza a cualquier padre. Si tal cambio ocurre en un momento en que la cultura y los valores tradicionales se desvían seriamente de la realidad social y están sujetos a grandes dudas y sacudidas, entonces no serán sólo sus padres los que tendrán dolor de cabeza, sino toda la sociedad. Las deficiencias de la cultura china quedarán muy claras en este momento: no importa lo que estén haciendo realmente la mayoría de los padres en toda la sociedad, la educación de los niños debe ser altisonante y los estándares exigidos a los niños deben ser de nivel sabio. Todos pudieron ver que esto era evidentemente injusto y ridículo. Esto establece un objetivo claro para la rebelión originalmente ciega del niño. Como resultado, la relación entre los autoritativos y los rebeldes se vuelve aún más incompatible, autoridad - rebelión - más necesidad de autoridad - más necesidad de rebelión... un círculo vicioso hasta que se sale de control. Por el bien de los niños, la próxima generación y el futuro del país y la nación, es hora de que toda la sociedad lleve a cabo una gran introspección.