Guía de redacción de descripciones de paisajes
1. Guía de composición de paisajes
Paisaje es utilizar el lenguaje y las palabras para describir de forma concreta y vívida los diversos paisajes naturales que la gente ve, oye y con los que está acostumbrada. Realza el entorno, resalta el centro del artículo o resalta el estado de ánimo del personaje y expresa los pensamientos y sentimientos del autor. La narrativa de paisajes es una narrativa que describe principalmente paisajes naturales. Es uno de los tipos importantes de composición que los estudiantes de primaria suelen practicar y deben dominar sus métodos.
Al describir una escena, el objetivo principal es resaltar las características de la escena, escribir las diferencias entre esta escena y otras escenas y representar una pintura de paisaje única para los lectores. ¿Cómo podemos captar las características del paisaje?
En primer lugar, presta atención a la observación. Después de determinar el objeto de observación, es necesario realizar una observación a largo plazo, integral y profunda, es necesario observar todo su cuerpo y sus partes, y es necesario observar su estática (color, postura, etc.). ) y su dinámica (proceso de crecimiento, cambios en las cuatro estaciones, viento y lluvia, etc. también debes ser bueno observando desde diferentes ángulos y esforzarte por ser vívido, vívido, claro y distintivo). Compáralo también con otros paisajes para descubrir las similitudes y diferencias. Sólo comparando y captando sus rasgos distintivos podemos captar las características del paisaje.
Además, a la hora de describir la escena, deberás elegir los puntos de observación y escribirlos en un orden determinado. Algunos escriben primero la imagen completa, luego partes, algunos de arriba a abajo, otros de adentro hacia afuera, otros de lejos a cerca... En resumen, debe haber un punto base para determinar el orden de observación.
Además, la composición del paisaje es inseparable del lirismo. El paisaje es un medio, y el lirismo es el objetivo. No existe ningún artículo que describa el paisaje simplemente por describir el paisaje. Exprese sus sentimientos a través de descripciones vívidas y detalladas. Sólo permeando las verdaderas emociones del autor se podrá expresar mejor el centro del artículo y desempeñar el papel que le corresponde.
Entonces, ¿cómo podemos situar nuestras emociones en la descripción de un paisaje y combinar la descripción de un paisaje con el lirismo?
En primer lugar, debes buscar un paisaje que sea adecuado para expresar tus sentimientos. El paisaje de un lugar escénico es rico y colorido. No puedes "agarrarte las cejas y la barba" y escribirlas todas. lo que hará que el artículo sea muy confuso e incomprensible. Debe escribirse de acuerdo con las necesidades de expresión emocional y escenas que puedan expresar emociones. Al mismo tiempo, el autor debe tener asociaciones ricas y utilizar una variedad de técnicas de escritura, como personificación, metáfora, etc., para visualizar el paisaje representado con características y sentimientos humanos. Hay emoción y la escena está integrada orgánicamente. 2. Orientación sobre la composición del paisaje: cómo los estudiantes de primaria describen el paisaje
Un artículo que describe el paisaje toma la descripción del paisaje como el objeto principal, como nubes, niebla, truenos y relámpagos, nieve, lluvia, viento y heladas, sol, luna y estrellas, montañas, ríos, lagos y mares, flores, plantas y árboles, etc.
La descripción del paisaje consiste en utilizar un lenguaje vívido para representar de manera verdadera, concreta y vívida el estado y las características del paisaje natural y el entorno social en términos de forma, color, sonido, luz y sombra, etc., y reproducirlos. frente a los lectores, dándoles a la gente una sensación de inmersión. Para escribir bien este tipo de artículos creo que debemos prestar atención a los siguientes aspectos: 1. Profundizar en el campo, observar con atención y acumular materiales.
Como dice el refrán, "Una mujer inteligente no puede preparar una comida sin arroz". Para escribir una buena descripción de un paisaje, debes aprender a observar y acumular materiales a diario.
En ejercicios específicos, si planeas escribir sobre una determinada escena, no debes confiar en la imaginación. Debes profundizar en el campo, observar con atención y acumular material de escritura. Al guiar a los estudiantes para que observen, debemos presentarles algunas secuencias de observación comunes: (1) Elija un buen ángulo y observe en un punto fijo.
La observación de punto fijo es un método de observar cosas desde una posición fija. Para utilizar este método, primero debe seleccionar un punto de observación adecuado, seleccionar un ángulo visual apropiado, limitar el paisaje observado a un tiempo y espacio fijos, apuntar al objetivo y mantener la posición de acuerdo con un orden determinado, y luego comencemos. desde este punto.
Este método de observación, en el que el posicionamiento de un punto fijo apunta directamente a la imagen, es más adecuado para describir paisajes naturales o costumbres y personas en entornos típicos. Es tan llamativo como un primer plano. rodado en fotografía.
Al utilizar una descripción de punto fijo después de una observación de punto fijo, puede describir el paisaje con características únicas y una personalidad distintiva, brindando a los lectores una sensación de inmersión y realismo y dejando una impresión profunda.
Por ejemplo, en "Bird's Paradise", el autor Ba Jin tiene esta descripción: "Nuestro barco se acercó gradualmente al baniano y tuve la oportunidad de ver su verdadero rostro. Realmente era un gran baniano. árbol con ramas como El número es incontable Hay raíces en las ramas, y muchas de ellas cuelgan hasta el suelo y se extienden hacia el suelo
Algunas de las ramas cuelgan hasta el agua. A distancia, parece un gran árbol tumbado sobre el agua. "El baniano está en su mejor momento y parece estar mostrándonos toda su vitalidad.
Hay tantas hojas verdes apiladas encima. entre sí sin dejar huecos. El color verde esmeralda brilla intensamente ante nuestros ojos, como si hubiera una nueva vida temblando en cada hoja
Qué hermoso árbol del sur ", se paró en la proa de. El barco y seguimos el casco a medida que nos acercábamos gradualmente, nuestros ojos se centraron en el crecimiento del gran árbol de higuera. Al observar la forma del gran árbol de higuera en puntos fijos, pudimos ver claramente la verdadera cara de este extraño gran árbol de higuera.
Observó la imagen general del gran árbol de higuera; observó la belleza única del gran árbol de higuera, "Tantas". Las "hojas verdes" no se distinguen claramente una por una, sino "racimos apilados uno encima del otro". Es por eso que el autor centra su observación en el gran baniano de principio a fin, y observa cuidadosamente la forma, el color y la posición de las ramas, hojas y raíces del baniano.
Luego comenzamos con la descripción de la apariencia, usando tinta espesa y colores intensos para mostrar vívidamente la vitalidad del baniano. (2) Cambia el escenario a medida que te mueves.
Al observar, diferentes puntos de observación y diferentes ángulos de observación conducirán a diferentes situaciones y diferentes sentimientos. Tal como escribió Su Shi, el poeta de la dinastía Song del Norte, en el poema "Inscrito en el muro del bosque occidental": "Mirando de lado, parece una cresta y un pico en el costado, con diferentes alturas de cerca a lejos."
Por lo tanto, al indicar a los estudiantes que observen, los estudiantes deben usar El método de observación del punto móvil es un método de mover continuamente la posición de observación para observar la misma escena desde diferentes ángulos de observación. La observación del punto en movimiento tiene dos significados: primero, el punto de observación debe moverse continuamente; segundo, el punto de observación debe moverse de manera ordenada.
Este método de observación es adecuado para observar el paisaje en desarrollo y cambiante. Debido a la continua observación profunda y detallada del paisaje por parte del autor, entendió claramente las diferentes formas y colores de varios aspectos del paisaje. Pudo describir el paisaje con facilidad y tenía algo que decir. La forma del paisaje, pero también muestra el espíritu del paisaje, de modo que el paisaje se presente claramente frente al lector.
Cuando llegue a un lugar pintoresco que le guste, lo mejor es echar un vistazo primero a la vista panorámica para tener una impresión preliminar del conjunto, y luego dar pasos rápidos y caminar hacia adelante, para que te seguirá A medida que tus pasos se mueven, el paisaje en tus ojos cambia constantemente. Este es el método de "cambiar de escenario con cada paso". Por ejemplo, en la lección "Palacio de Verano", el autor utiliza diferentes puntos de observación para describir el paisaje del jardín: parado en la puerta del parque, al pie de la montaña Wanshou, parado en la montaña Wanshou o parado en el terraplén. del lago Kunming, que representa una escena de Imágenes coloridas El Palacio de Verano es tan vasto que el autor no puede abarcar todo el paisaje de un vistazo, por lo que el punto de observación debe moverse y cambiarse para representar el paisaje del jardín en detalle.
(3) Observar las características del objeto que se describe. Aunque cada paisaje es inseparable de las montañas y el agua, las flores, la hierba, los árboles, los insectos, los peces, los pájaros y las bestias... Pero cada paisaje tiene sus propias características diferentes, es decir, el mismo paisaje tiene características diferentes debido a las diferentes estaciones.
Si no captas las características al observar, los artículos que escribas serán los mismos y no lograrán impresionar a los lectores. Por lo tanto, ya sea que escribas sobre el esplendor de las flores primaverales, la tranquila belleza de las hojas de otoño, la majestuosidad del río y el mar, o el borboteo del agua de un pequeño río, debes observarlas cuidadosamente, captar sus características, comprender el todo. escena y escribir alrededor de un centro.
Por ejemplo: En el pequeño jardín del colegio, la fragancia de las flores es acompañada por el sonido de la lectura, que se caracteriza por la tranquilidad y la belleza, en el patio de juegos, hay barras horizontales, postes dobles y; una cancha de baloncesto, donde los estudiantes se ejercitan, la cual se caracteriza por la vivacidad.
Además, es necesario comparar y observar algunos paisajes para descubrir la diferencia de esto.
Por ejemplo, si miras las hojas sin compararlas y solo miras un tipo de hoja, pensarás que el verde es su característica más importante, pero cuando lo comparas, encontrarás que las hojas de pino lo son. Como las agujas y las hojas de sauce son como las agujas, las hojas de arce se parecen a las patas de los patos, esta es su verdadera característica. 2. Lograr “incorporar las emociones al escenario”.
La llamada "encarnación de sentimientos en el paisaje" significa fijar los propios sentimientos en la descripción del paisaje. El paisaje sin emoción es sólo un "cuerpo" pálido sin vitalidad.
Al describir un paisaje, no solo debes escribir sobre la belleza del paisaje, sino también sobre tus verdaderas emociones, de modo que las características del paisaje y tus propios sentimientos puedan mezclarse naturalmente en uno. Los artículos escritos de esta manera pueden contener emociones dentro de escenas, escenas dentro de emociones y combinaciones de escenas, lo que brinda a las personas un fuerte atractivo.
Por ejemplo: en "Mountain Rain".
Tormenta, nunca me di cuenta de lo vívida que eres. 4. Cómo describir el plan de enseñanza de composición de escenario
Plan de enseñanza de escritura de descripción de paisaje (reimpreso) Propósitos de enseñanza: 1. Comprender los tres requisitos de describir un paisaje con algo en mente, hablar de manera ordenada y hablar con emoción 2. Aprender Métodos de enseñanza para apreciar la escritura de paisajes 1. Método de indagación e indicaciones 2. Método comparativo de preparación para la enseñanza 1. Aula multimedia 2. Procedimientos de enseñanza para el primer borrador y el borrador revisado de "Noche" 1. Importar los hermosos paisajes de la naturaleza. Atrae nuestra atención todo el tiempo y, a menudo, afecta nuestras emociones. Entonces, ¿cómo usamos las palabras para mostrar bien la escena de la vida en el artículo? Hoy aprenderemos a describir paisajes.
2. Discusión y apreciación del primer borrador de "El color de la noche" 1. Presentación multimedia del primer borrador de "El color de la noche" Poco después del anochecer, la noche cayó tranquilamente. El agua azul profunda del río se volvió negra como la tinta durante el día.
La luna ha salido y su tenue luz inunda la tierra. Había una luna plateada en el río. Sopló una ráfaga de viento y una larga hilera de luz blanca de luna ondeó sobre el río.
Varios pájaros nocturnos volaron sobre el cielo, y sus chirridos se fusionaron en uno, y pasó en un instante, agregando una sensación de tranquilidad a la noche tranquila. Una ráfaga de viento pasó y sopló sobre mi cuerpo, lo cual fue muy interesante.
La brisa del atardecer lleva la fragancia de las flores silvestres al otro lado del río, aportando una atmósfera de campo rica y fresca. Las sombras de los árboles giran, son gráciles y hermosas.
Los insectos desconocidos emiten varios sonidos, lo que hace que las personas se sientan como si hubieran entrado en un mundo de insectos. El sonido del agua "silbido" provenía del río no muy lejos, y eran patos salvajes jugando en el agua.
La luz de la luna brillaba intensamente sobre el agua y ondas de luz brillante aparecieron en el agua. 2. Los alumnos leen el artículo al unísono.
3. Los estudiantes pueden hablar libremente sobre los pros y los contras de "La Noche" en términos de escritura. 4. Los estudiantes piensan y responden: (1) ¿Qué escenas se describen en "Noche"? ¿Desde qué ángulo se seleccionan los materiales? (2) ¿En qué orden describe el artículo el paisaje? El orden cronológico es desde la quietud hasta el movimiento del agua del río, la luna (visual) pájaros nocturnos, insectos, patos silvestres (oír) flores silvestres (olor) 5. El docente resume las ventajas del artículo y señala sus deficiencias, es decir, la asociación de la imaginación no es suficiente, la noche aún no es hermosa y todavía falta poética.
6. Los estudiantes trabajan juntos y usan sus manos y cerebro para modificar el artículo y hacerlo hermoso. 7. Resumir los resultados de la comunicación y modificación.
3. Comparación del primer borrador y el borrador revisado de "Light of Night" 1. El maestro usó multimedia para mostrar la información del borrador revisado de "Light of Night" En el apasionado crepúsculo, se estiró. Innumerables manos pequeñas y suavemente sacudieron el velo de la noche. Al final del día, apareció la luna llena en el este. La luna plateada con forma de cuenca mira hacia la tierra como ojos llenos de afecto.
Al mismo tiempo, Ye Yi accidentalmente se balanceó y cayó al río, derritiéndose rápidamente. Como resultado, el agua azul profunda del río durante el día se tiñó gradualmente de negro.
Después de un tiempo, este río rastrero se convirtió en una mancha negra como la tinta, integrándose con los bosques negros de la orilla. Todo está inmerso en un profundo silencio.
La luna se elevó más y un cielo azul y una luna llena aparecieron en el fondo profundo del río. El viento silbaba y tocaba una música hermosa, y algunos insectos desconocidos a ambos lados del río también chirriaban y hacían mucho ruido.
Las sombras de los árboles giraban, elegantes y encantadoras, y los sauces balanceaban sus largas ramas, lo cual era realmente lindo. En ese momento, el color azul del río y la luna desaparecieron.
¡Ay! Se convirtieron en pedazos de plata rota en el río, se ondularon y se extendieron hasta el otro lado del río. El agua del río se vuelve más dócil bajo el beso de la luz de la luna, y la luz de la luna parece particularmente suave en el agua flotante del río.
La fragancia de las flores silvestres al otro lado del río la lleva el viento. Toca mi corazón.
Después de un rato, el viento volvió a cesar, pero el rico y fresco aroma de las flores silvestres aún persistía en el aire. Lo olí, como si hubiera tomado un sorbo de vino embriagador.
El viento dejó de soplar, los insectos dejaron de gorjear y el silbido del barco a lo lejos también cesó.
¡Qué mundo tan pacífico es este! En ese momento, tres o dos pájaros nocturnos aparecieron de la nada, volando en el cielo con estrellas y la luna en la boca.
El sonido de llamadas mutuas recorrió el aire y se extendió por todas partes. Los pequeños bichos volvieron a gorjear y el viento de la noche volvió a silbar.
Por la noche, los músicos naturales muestran sus gargantas y cuerdas orquestales, a veces ásperas y atrevidas, a veces eufemísticas y melodiosas, lo que lleva mi corazón a otro reino más maravilloso————2. los dos Los pros y los contras de este artículo y expresa tu opinión. El maestro 3 resumió los métodos generales para describir paisajes: El método para describir paisajes requiere una observación cuidadosa, movilizar completamente la visión, el oído, el olfato, el tacto y los sentimientos, y seleccionar materiales desde múltiples ángulos para describir una secuencia ordenada o espacial, o una secuencia lógica, o Secuencia de tiempo---------------Hablando de emoción y empatía por los objetos, transposición de los objetos y de mí, asociación e imaginación 4. Tarea de transferencia: Elija uno de los siguientes temas para escribir una composición.
1. Extraiga lecciones de "Primavera" del Sr. Zhu Ziqing y escriba un ensayo homónimo centrado en el verano 2. "Mañana en el campus".
Este método se usa a menudo para observar entornos más complejos. En la vida real, el movimiento de los ojos y los pies a menudo se combinan para describir esto. Hay muchos ejemplos en el texto para observar el paisaje y comprender mejor las características. del paisaje deja una impresión relativamente completa y específica del paisaje general y del paisaje principal. Por lo tanto, guiamos a los estudiantes a escribir notas de viaje y básicamente usamos este método, por favor hable sobre los otros dos tipos. El segundo es observar y describir los paisajes en secuencia. Por ejemplo, el texto "Paisajes de Guilin" primero escribe que el agua del río Li es "tranquila, clara y verde", luego escribe que las montañas de Guilin son ". "Extraño, hermoso y peligroso", y finalmente escribe que las montañas y los ríos se complementan como "La belleza del" rollo de imágenes ". El tercer método es observar y representar en orden de tiempo. Este método se llama "secuencia de tiempo". "método", también llamado "método de secuencia de tiempo". La secuencia de tiempo aquí puede ser años, meses, días, estaciones, tales como: un día Mañana, mediodía, tarde, noche, primavera, verano, otoño, invierno, etc. año El propósito de observar y representar utilizando este método es principalmente capturar y expresar los diferentes estilos del paisaje en diferentes momentos y reflejar más plenamente la belleza general del paisaje.