Red de conocimiento informático - Computadora portátil - ¿Cuáles son las perspectivas para que los niños aprendan tecnología informática en 2023?

¿Cuáles son las perspectivas para que los niños aprendan tecnología informática en 2023?

Está bien que los estudiantes de secundaria aprendan informática. Si no obtienes buenas calificaciones después de graduarte de la escuela secundaria, puedes ir a una escuela vocacional para aprender la tecnología que te gusta.

Hay un futuro para aprender a usar computadoras en la era de la información

Ahora que la tendencia de Internet se ha convertido en una conclusión inevitable, los próximos diez años serán una era de desarrollo profundo, por lo que El futuro de la industria de TI es brillante. La industria de TI es un lugar donde el éxito depende de la tecnología, no importa de dónde venga una persona, siempre que codifique lo suficiente, puede lograr su propio mundo. No importa cuál sea la experiencia de una persona, siempre que sus habilidades de codificación sean lo suficientemente sólidas y pasen la prueba, definitivamente podrá crear su propio mundo en la industria de TI. Poner la tecnología en primer lugar, lograr una competitividad justa y lograr un alto nivel. empleo remunerado, y avanzar hacia un nuevo pico de vida.

2. La brecha de talento es grande y hay muchos puestos de trabajo

La proporción entre talentos técnicos de TI y la demanda de ellos por parte de la empresa aumenta constantemente, y la brecha de demanda de talentos técnicos de TI aumenta constantemente. En las grandes empresas hay una gran demanda de buenos talentos de TI y sus salarios también son muy impresionantes. En comparación con otras industrias generales, tiene ventajas inherentes y, con la tecnología como indicador principal, las oportunidades de desarrollo de las programadoras son paralelas a las de los programadores masculinos. Siempre que la capacidad personal sea lo suficientemente fuerte, el salario también aumentará con la edad. y habilidad.

3. Puede actualizarse continuamente y tiene buenas perspectivas de desarrollo.

Hoy en día, las nuevas agencias médicas, gubernamentales, militares y políticas están innovando constantemente, y la innovación de las industrias antiguas no puede ser posible. separado del soporte de la tecnología informática. Hoy en día, la tecnología informática ha penetrado en todos los ámbitos de la vida y todos los cambios en la sociedad china dependen de Internet y la tecnología informática. Los talentos técnicos de TI son la fuerza principal del cambio social y talentos indispensables para la sociedad futura.

4. A medida que la tecnología se hunde, los graduados de la escuela secundaria pueden aprenderla

A muchas personas les preocupa que esta tecnología sea demasiado sofisticada y que sea demasiado difícil para los graduados de la escuela secundaria De hecho, esta preocupación puede No, la generación actual posterior a 00 son los nativos de Internet. Han estado expuestos a Internet desde que nacieron. Los niños de hasta 3 años pueden jugar con teléfonos móviles y navegar. Para ellos, se puede decir que las computadoras son genes innatos e inolvidables, por lo que pueden aceptar la tecnología informática, a diferencia de Internet, por lo que pueden aceptar la tecnología informática. No es tan misterioso como las computadoras de hace más de 30 años, por lo que la tecnología informática. pueden aprender los graduados de la escuela secundaria

5. ¿Qué es una tecnología informática? La tecnología informática se refiere a los aspectos técnicos realizados con computadoras como soporte. No se limita a las especialidades de programación y desarrollo de redes tradicionales, sino que incluye big data, inteligencia artificial, seguridad de redes, robots industriales inteligentes, diseño de animación, comercio electrónico, e-. deportes e inteligencia, maestros de jardín de infantes, transporte inteligente, etc., pueden convertirse en carreras relacionadas con la informática o la tecnología informática. Es adecuado para una gama más amplia de aprendizaje para estudiantes de secundaria.