¿Cuándo se publicarán las respuestas del Examen de Servicio Civil de Zhejiang de 2009?

Primera parte: Comprensión y expresión del habla

1. R La creciente brecha de ingresos es una razón importante para la crisis de las hipotecas de alto riesgo en Estados Unidos.

2. La relación entre la era C y la academia.

3. Los mercados irregulares destruirán la sociedad.

4.B La función integradora de las contradicciones sociales requiere condiciones.

5.D El aria al final del texto cierra el libro.

6. B La no resistencia puede parecer negativa, pero en realidad es positiva.

7. B La globalización se refiere a la globalización interna, es decir, la globalización dentro de las sociedades de estados-nación.

8.D La capacidad de formular políticas económicas razonables depende de la capacidad de los economistas.

9.C Detrás de cualquier cosa buena hay una esencia u origen malo.

10.B No debemos preocuparnos por objetivos lejanos.

11.D Los funcionarios más destacados son los peores políticos

12.B Este pasaje es una introducción a la explicación posterior de la estética arquitectónica

13.C Después de la publicación de "El sabor de los tres reinos" de Yi Zhongtian, muchos lectores lo acogieron calurosamente y se convirtió en el libro más popular en Luoyang durante un tiempo

14.D La "primavera en flor de durazno" restaurada millones de años, cejas pobladas, cuencas oculares profundas y anchas, puente nasal corto y respingón, hocico prominente, labios finos y largos

15.B Superpuestos, profundos y superficiales

16. B Truenos y relámpagos El cielo se cruza, el sol se pone y la hierba es exuberante

17.D Las desventajas de la sabiduría son ineficaces

18.A Las infracciones menores se eliminan por el pueblo

18, p>18 Una ligera intrusión

19.A Muy pocas

20.B Pura, inducida

21.D Aturdido

22.A Emocionante

23.D Aplicable, duradero

24.B Increíble, inmersivo

25 .D Permeabilidad, persuasión

26.A Rotura de presa, vistazo

27.A Frío insoportable

27.C Incompatibilidad

28 .C Neutral y de mente estrecha

29.B Muy frío y sin valor

30.A Insoportablemente frío

Parte 2 Relaciones Cuantitativas

I. Razonamiento numérico

31. Analogía, (12+10)÷2=(11)

32. : Secuencia de combinación de intervalos. ), , y los términos impares son los cubos de 4, 3, 2 y 1.

33 Respuesta B Análisis 7×2+1=15, 15×2 -1=29, 29×. 2+1=59, 59×2-1=117, 117×2+1= (235)

34. Respuesta: Los términos son números primos continuamente.

35. Respuesta A. Respuesta C Análisis: El primer término más el segundo término es igual al tercer término, y así sucesivamente, 56+68÷2= (90). Respuesta D Explicación: Variación de la secuencia geométrica. La razón de dos términos adyacentes es, , , , ().

37 Respuesta A. Análisis: Variación de la secuencia aritmética tridimensional Las diferencias entre dos elementos adyacentes son 6, 13, 21,. 33, 54, (91), y la diferencia es 7, 8, 12, 21, (37), y la diferencia es 1, 4, 9, (16)), es el cuadrado de 1, 2, 3, (4)

38. Respuesta D. Análisis: Variantes de secuencia cuadrada múltiple Los términos son 10, 21+1, 32+2, 43+3, 54+4, (65+5. ).

39. Respuesta C. Análisis: Cuando el numerador de cada ítem es 2, el denominador es 3, 8, 15, 24, 35, (48), que es una secuencia aritmética de segundo nivel.

40. Respuesta B. Respuesta: Variaciones de secuencias de cuadrados múltiples. El orden es 12+2, 22+4, 32+8, 42+16, 52+32, (62+64), entre los cuales los sumandos 2, 4, 8, 16, 32, (64) son secuencias aritméticas.

II.Operaciones matemáticas

41.A. Es fácil concluir que los dos números que satisfacen la condición son suma, y ​​la razón entre a y b es 3.

42. Análisis: De los dos últimos cálculos, podemos ver que c=12, y luego podemos ver que a÷b=24. Combinado con el primer cálculo, podemos ver que a=48, b. =2, a+b=50.

43. Respuesta D. Explicación: A través de la observación, podemos saber que 14,84 es el doble de 7,42 y luego obtenemos x=0,01. Respuesta C. Análisis: 2008 es un año bisiesto y el número de días de una semana ha cambiado 2 días un año después, por lo que el día de Año Nuevo en 2009 es jueves.

45. Respuesta D: Discusión: (1) Hay 5 tipos de triángulos equiláteros; (2) Triángulos isósceles, cuando 3 es la cintura, 4 y 5 se pueden usar como base; la cintura, 3, 5, 6 y 7 se pueden usar como base cuando 5 es la cintura, 3, 4, 6 y 7 se pueden usar como base cuando 6 es la cintura, 3, 4, 5; , y 7 se pueden usar como base cuando 7 es la cintura. En este momento, 3, 4, 5 y 6 se pueden usar como base; (3) Cuando los tres lados no son iguales, 3, 4 y 7 no pueden formar un triángulo ***hay -1=9; En resumen, hay 5+2+4+4+4+4+4+9=32.

46. Respuesta C. El análisis muestra que el barco navegó contra corriente durante 20 horas y contra corriente durante 15 horas. La velocidad del flujo de agua es (720÷15-720÷20)÷2=6, por lo que la velocidad del velero es 30 a lo largo de la corriente y 18 a contracorriente. Se necesitan 720÷3720÷18=64 para. ir de un sitio para otro.

47. Suponiendo que ambas botellas son de 1 kg, entonces ambas contienen 52 kg de agua, ahora contienen 100-52 = 48 más, cada botella grande contiene 4 kg más que la pequeña, por lo que la botella pequeña** **, hay 48÷4 =12, y la botella grande tiene 52-12=40, una diferencia de 28.

48. Según la fórmula del área de un trapezoide, la longitud de AE ​​es .

49. Respuesta B. Análisis: Cada moneda debe lanzarse un número impar de veces antes de que salga cara. Luego, cuando cada moneda se lanza una vez, el número total de monedas lanzadas es 6, que no se puede dividir. por 5, cuando cada moneda se lanza una vez, el número total de monedas lanzadas es 6, que no se puede dividir por 5; cuando se lanza una moneda 3 veces, el número total de monedas lanzadas es 18, que no es divisible por 5; cuando cada moneda se lanza 5 veces, el número total de monedas lanzadas es 30, que es divisible por 5, es decir, cuando la moneda se lanza 6 veces, el número total de monedas lanzadas es 30, que es divisible por 5. El número total es 6, que es divisible por 5, lo que concuerda con el significado de la pregunta.

50. Respuesta B. Análisis: Reemplazo. Del significado de la pregunta se desprende que se pueden cambiar 6 botellas vacías por cerveza en la botella. 298÷6=49......4, 49+298=347.

51.4×3×3×2=72.

52. Hay tres situaciones en las que los dos tipos de leche extraídos contienen sabor a leche, sabor a leche y fruta, leche y chocolate, y leche y leche.

53. Respuesta C. Respuesta: Excluido. El área del rectángulo grande debe ser múltiplo de 5 y solo C cumple con este requisito.

54. Respuesta C. La razón de las áreas de dos cuadrados adyacentes es, por lo que el área del sexto cuadrado es 802÷25=200.

55. Contenido El problema del principio de repulsión. De la fórmula de inclusión-exclusión se puede ver que el número de personas que toman clases optativas es 436+30-28-26-24+20=48, por lo que la respuesta es 50-48=2.

Tercera parte de la sentencia Fundamentos

1. Razonamiento gráfico

56. Respuesta B. Explicación: Examina el número de áreas cerradas de cada figura, que son 2, 3, 4, 5, (6) respectivamente. Solo la opción B son 6 áreas cerradas.

57. Respuesta D Análisis: Cada gráfico está compuesto por 12 segmentos de recta, y solo D se ajusta a esta regla.

58. Respuesta A. Análisis: El cuadrado negro se mueve 2, 3 o 4 cuadrados en el sentido de las agujas del reloj cada vez para obtener la siguiente figura, y el cuadrado negro de la cuarta figura se mueve 5 cuadrados para obtener la figura. A.

59. Respuesta D. Análisis: Los gráficos primero, tercero y quinto son gráficos abiertos, y los gráficos segundo y cuarto son gráficos cerrados.

60. Respuesta C. Respuesta: Hay estrellas en la segunda fila de cada forma.

61. Respuesta A. Respuesta: Problema de conversión gráfica.

Si el cuadrado se considera como 4 triángulos y el círculo como 5 triángulos, entonces hay 22 triángulos en cada figura, y sólo A se ajusta a esta regla.

62. Respuesta B. Respuesta: Cada fila tiene una forma que está solo medio sombreada.

63. Respuesta B. Respuesta: Primero considera el ángulo formado por los dos segmentos de recta de cada figura. Cada segmento de línea tiene un ángulo paralelo, un ángulo recto y un ángulo de 135 grados, entre los cuales se pueden seleccionar B y D. Hay una gráfica en cada fila donde se cruzan dos segmentos de línea, por lo que se elimina D y se selecciona B.

64. Respuesta A. Considera el número de cuadrados sombreados en cada fila, que son 2, 4 y 6 en orden.

65. Respuesta B. Respuesta B. Superponga los dos primeros gráficos de cada fila, elimine las similitudes reservando las diferencias y obtenga el tercer gráfico.

II. Razonamiento Analógico

66.C Agilidad: Lenta

67.D Zhao Kuo: Hablar sobre el papel

68.A Pensamientos: Comunicación

69.B Rendimiento: No entiendo

70.C Ruixue: Alegría

71.B Púrpura: Elegancia

72: 73.C Cumplimiento: Desviación

74.A Alegre: Amigo

75.C Mira hacia atrás y sonríe: B Bai Juyi

3. Definición y juicio

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76.B En la fiesta de cumpleaños, cambió de tema y habló sin cesar

77.C ¿Qué significa "trance" en "trance"? ? D En trance, ella Siento que el amante que extraño día y noche está justo frente a mí

78.C Lao Zhang sacó una pala 80% nueva cuando estaba arando

79.D Al gerente Chen le gusta comprar billetes de lotería. No hace mucho ganó otra lotería y compró un auto nuevo. Los vecinos le tenían envidia y le pidieron consejo sobre cómo elegir los números de lotería.

80.C Cada vez que salía de casa, pensaba en su amante

91 Respuesta D. Explicación:

88. Respuesta B. Explicación:

89.ABCD. Respuesta D. Explicación:

90.C. Relación entre cantidad de medios de producción y cantidad de fuerza laboral

92.A. fuerza A. Relación entre la cantidad de medios de producción y la cantidad de fuerza laboral Relación de cantidad