Preguntas frecuentes sobre el examen de contratación de instituciones públicas de Mongolia Interior 2020: ¿Cuál es la diferencia entre la categoría E y otras categorías?
1. Categoría de Gestión Integral (Categoría A)
La "Prueba de Aptitud Vocacional" evalúa principalmente las cualidades básicas y elementos de capacidad estrechamente relacionados con el trabajo de gestión de los candidatos, incluido el juicio de sentido común. , Comprensión y expresión verbal, relaciones cuantitativas, juicio y razonamiento, análisis de datos, etc.; la "capacidad de aplicación integral" evalúa principalmente el conocimiento de los candidatos sobre las funciones de gestión, la capacidad de análisis y juicio, la capacidad de planificación y control, la capacidad de comunicación y coordinación y la capacidad escrita. capacidad de expresión.
2. Categoría Profesional de Ciencias Sociales (Categoría B)
La "Prueba de Aptitud Vocacional" evalúa principalmente las cualidades y habilidades básicas estrechamente relacionadas con puestos profesionales y técnicos en humanidades y ciencias sociales en Los elementos de capacidad de las instituciones públicas incluyen juicio de sentido común, uso del lenguaje, análisis cuantitativo, juicio y razonamiento, análisis integral, etc. capacidad de expresión escrita.
3. Categoría de Especialidad en Ciencias Naturales (Categoría C)
La "Prueba de Aptitud Vocacional" evalúa principalmente las cualidades y habilidades básicas estrechamente relacionadas con los puestos profesionales y técnicos de las ciencias naturales en instituciones públicas. Los elementos incluyen juicio de sentido común, comprensión y expresión verbal, juicio y razonamiento, análisis integral, etc.; la "capacidad de aplicación integral" evalúa principalmente la capacidad de comprensión lectora, la capacidad de pensamiento lógico, la capacidad de procesamiento de datos y la capacidad de expresión escrita de los candidatos. Es posible que los candidatos necesiten una regla (debe ser una regla común sin funciones de cálculo, almacenamiento o comunicación) al responder. Tráigala con usted para usarla.
4. Profesores de escuelas primarias y secundarias (Categoría D)
Incluidos profesores de escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y escuelas de educación especial. El contenido del examen son teorías básicas integrales de la educación y. conocimiento profesional de la materia.
5. Atención médica y sanitaria (Categoría E)
Dividida en medicina clínica china, medicina clínica occidental (incluidos dentistas, exámenes médicos y rehabilitación), farmacia, enfermería y tecnología médica. (incluidas imágenes médicas), gestión de salud pública (incluida la inspección sanitaria) seis categorías. La "Prueba de Aptitud Vocacional" evalúa principalmente cualidades básicas y elementos de capacidad estrechamente relacionados con puestos técnicos profesionales médicos y de la salud y adecuados para su examen mediante pruebas objetivas de papel y lápiz, incluido el juicio de sentido común, la comprensión y expresión verbal, el razonamiento de juicio y el análisis cuantitativo. análisis, selección de estrategias, etc.; la "capacidad de aplicación integral" evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para aplicar de manera integral conocimientos y habilidades médicos y relacionados con la salud para analizar y resolver problemas. Los candidatos deberán elegir las preguntas del examen de la categoría correspondiente según el puesto al que postulan.
1. Las instituciones públicas se refieren a organizaciones de servicios sociales organizadas por agencias estatales u otras organizaciones que utilizan activos de propiedad estatal con fines de bienestar social y se dedican a actividades de educación, ciencia y tecnología, cultura, salud y otras. . No tienen fines de lucro y son sucursales de agencias estatales.
2. Generalmente se refiere a organizaciones sociales con el propósito directo de promover el bienestar social, satisfacer necesidades sociales, culturales, educativas, científicas, de salud y otras, y brindar diversos servicios sociales. Las instituciones públicas no tienen como finalidad directa el lucro, y los resultados y valores de su trabajo no se expresan directa o principalmente en formas materiales o monetarias mensurables. Las instituciones públicas son relativas a las unidades empresariales. Las instituciones públicas incluyen algunas unidades con funcionarios públicos y son sucursales de agencias estatales.