Ejemplo de plan de trabajo anual de instituciones educativas en 2021

Primera Parte Ejemplo del Plan Anual de Trabajo de Instituciones Educativas en 2021

1. Objetivos de Gestión

1. Mejorar las responsabilidades y gestión del trabajo del personal de cada departamento y mejorar la ejecución y coherencia del trabajo departamental.

2. Consulte estrictamente las "** Directrices de gestión de centros de educación y formación" para estandarizar diversas tareas y organizar la publicidad, la inscripción, la gestión docente y los servicios estudiantiles.

3. Forme un sistema completo de gestión de archivos docentes y forme gradualmente un sistema de gestión de archivos electrónicos estandarizado.

4. Realizar de manera integral una gestión departamental y financiera científica y estandarizada, y organizar el trabajo basándose en el principio de economía y colaboración.

Medidas principales:

1. Implantar medidas del sistema paralelo para jefes de departamento y directores de proyectos.

Bajo la premisa de estandarizar la gestión y mejorar los servicios, comunicarse estrechamente, compartir recursos, coordinar el trabajo, completar diversas tareas bajo la premisa de tener ciertas capacidades de innovación empresarial e implementar inscripción, registro y docencia, gama completa. de servicio al cliente.

Dando importancia a la ejecución y prestando atención a los detalles, las actividades relacionadas requieren la participación de todo el personal del centro, una estrecha colaboración, una clara división del trabajo, fortalecer la gestión de procesos y mejorar diversas tareas. Velar por el buen desarrollo de la labor y actividades docentes del centro.

2. Consulte estrictamente la planificación y disposiciones de la "** Guía de gestión del centro de educación y formación" para realizar trabajos diarios como publicidad e inscripción. Los departamentos de enseñanza, marketing y publicidad, integrales y otros deben coordinarse y cooperar, aclarar la división del trabajo e implementar el sistema central de responsabilidad del responsable.

3. Celebrar reuniones periódicas en el centro para implementar la gestión de oficinas y otros sistemas.

El horario habitual de reunión está programado tentativamente para ser las 2:30 p. m. todos los viernes, a menos que entre en conflicto con el horario habitual de reunión de la empresa.

(1) Cada departamento deberá preparar la información relevante y el resumen de trabajo antes de la reunión semanal.

(2) Completar el "Resumen de trabajo del departamento" y enviarlo a la persona a cargo; al centro antes del día 26 de cada mes y subirlo al buzón central. El contenido a reportar incluye el estado de trabajo y reflexiones de cada departamento para el mes en curso. Si se trata de servicios docentes, debe interpretarse con énfasis, así como el enfoque del trabajo de cada departamento en el próximo mes.

(3) Presentar el plan de trabajo para el siguiente período dentro de las 3 semanas anteriores al inicio de cada período, incluyendo matrícula, publicidad, docencia e investigación, actividades, etc. Además, después de cada curso se deben organizar y archivar las cuentas.

4. Reforzar la comunicación entre el responsable del centro y los responsables de los distintos departamentos, vincular arriba y abajo y esforzarse en ejecutar el trabajo.

5. Realizar un buen trabajo resumiendo y planificando el trabajo en cada período, y evaluando el grado de consecución de los objetivos de planificación originales.

6. El centro de formación implementó la "** Guía de Gestión del Centro de Formación Educativa" con referencia al funcionamiento de prueba durante un año. Durante el período, se recogieron opiniones y reflexiones de varios departamentos y se realizaron las modificaciones correspondientes. se implementó de acuerdo con el prototipo del modelo de gestión docente para prepararse para el siguiente paso de expansión empresarial.

2. Estabilidad y construcción del equipo del centro

1. "Amar a cada estudiante y cuidar a cada padre" es el objetivo de cada miembro del personal de nuestro centro.

2. Proporcionar seguimiento de la enseñanza y servicios en torno a "capacitación personalizada, educación profesional y asesoramiento sexual".

3. El personal se esfuerza por lograr la profesionalización de las habilidades comerciales, la profesionalización de la estructura del conocimiento y la conciencia general del servicio. Principales medidas:

(1) Mejorar y mejorar el sistema de personal y empleo, y establecer mecanismos pertinentes de reserva de prácticas para introducir talentos relevantes. Al reclutar talentos, se deben tener en cuenta los diferentes objetivos laborales y la naturaleza de cada etapa del centro, y se deben hacer ajustes a los requisitos de capacidad de los talentos.

(2) Implementar capacitación y aprendizaje Bajo la premisa de hacer bien su trabajo, realice alguna capacitación sobre el servicio y el desempeño laboral en consecuencia. Por un lado, puede unir a los colegas y mejorar el sentido de pertenencia de los empleados, por otro, puede alentar a todos a dedicarse a su trabajo, prestar atención a los detalles, servir con entusiasmo y esforzarse por crear una persona profesional y calificada; Sección de formación de escuelas primarias y secundarias de Amitabei Education.

(3) En el último semestre se organizará una sesión de capacitación con los temas "Habilidades de comunicación con los padres" y "Enfoque en el servicio y el trabajo considerado", y está programado tentativamente para el próximo semestre. entregado por el Director Lin desde la sede.

(4) Cumplir con las responsabilidades de la "Guía de Gestión" y estudiar detenidamente el contenido del "Manual de Estudio".

(5) Realizar actividades de lectura, insistir en escribir una reflexión, ensayo o narrativa educativa cada mes y participar en la evaluación de fin de año.

3. Objetivos de enseñanza

1. Explorar y mejorar modelos educativos basados ​​en el distrito que mejoren eficazmente el potencial de los estudiantes.

2. Mejorar el sistema docente para que la enseñanza en el centro sea regular, profesional y ajustada a las normas docentes.

3. Sobre la base de estabilizar la base de clientes minoristas existente, esforzarse por desarrollar otros grupos de clientes.

4. Explorar otros modelos de cursos viables, como formación especial, proyectos de consultoría para estudiar en el extranjero, etc.

5. Durante el año se realizarán esfuerzos para preparar los cursos especiales del **Centro de Educación y Capacitación, que involucran cursos como arte, ajedrez, danza, lectoescritura y matemáticas.

6. Estabilizar al profesorado.

7. Participar en la elaboración de la publicación trimestral "** Educación", diseñar periódicos de pizarra relacionados con el trabajo del centro de educación y formación, y recopilar la experiencia educativa, docente y de gestión de profesores, estudiantes. ' mensajes, experiencias y mensajes educativos de los padres, etc. Al final de cada mes, el centro de envío será responsable de clasificarlos y enviarlos a la dirección de correo electrónico pública de la empresa ****.

Principales medidas:

(1) Establecer y consolidar un sistema centrado en la tutoría extraescolar, complementado con clases culturales individuales en escuelas primarias y secundarias, enseñanza en grupo en clases culturales y aprendizaje en clases de interés. Modelo de enseñanza de cursos integrados.

(2) En la primera mitad del semestre, sobre la base de estabilizar la educación curricular existente y la gestión docente, considerar optimizar y formular preliminarmente programas efectivos de inscripción y tutoría para diferentes niveles de edad que sean adecuados para el Situación actual del centro. El plan combina expedientes de gestión docente y expedientes de alumnos para mejorar los sistemas docentes pertinentes para alcanzar nuestro plan docente y objetivos preliminares.

(3) Ampliar el alcance del negocio y esforzarse por ampliar la escala de inscripción en la comunidad de Yujingwan y sus alrededores dentro de un año, estabilizar la comunidad internamente y expandirse a Dasha y otras áreas circundantes.

(4) Llevar a cabo eficazmente los cursos existentes, mejorar los servicios de seguimiento de cursos, implementar el sistema de entrevistas telefónicas y el sistema de supervisión de conferencias, mejorar los planes de evaluación relevantes, incluida la evaluación de docentes, la evaluación del personal, etc., aprovechar al máximo los recursos. y ampliar Los cursos especiales relevantes se centran principalmente en arte, danza, matemáticas, etc.

(5) Sobre la base de estabilizar la capacitación relevante, utilice de medio año a un año para considerar expandir otros cursos de capacitación y proyectos de consultoría, y expandir gradualmente el alcance del negocio.

(6) Mejorar la plantilla de profesores, estabilizar un grupo de profesores de tiempo completo experimentados y profesionales, consolidar y actualizar un grupo de profesores universitarios a tiempo parcial con experiencia docente relevante y proporcionar cierta formación docente para hacer "Acostumbrado a El valor de" reemplazar hábitos "recorre los conceptos de enseñanza de los docentes y los procesos de interacción docente, y sirve como un importante indicador de evaluación para los docentes.

El tercero es integrar el concepto de valor de "reemplazar hábitos por hábitos" en los conceptos de enseñanza y los procesos de interacción docente de los docentes, y utilizarlo como un indicador de evaluación importante para los docentes.

4. Objetivos de la construcción curricular

1. Optimizar los cursos existentes.

2. Inicialmente se ha formado un sistema curricular estable del centro, que se divide en dos grandes módulos.

3. Ajustar de manera flexible el plan de estudios según las necesidades de los padres y los cambios del mercado.

Medidas principales:

1. Optimizar los cursos existentes. Combinando las ofertas de cursos anteriores y los comentarios de estudiantes y padres, resumimos las ventajas y desventajas de los cursos ya ofrecidos y hacemos ajustes estructurales basados ​​en la situación real, esforzándonos por lograr cursos correctos, servicios meticulosos, servicios atentos y profesionales.

2. Inicialmente se ha formado un sistema curricular estable del centro, que se divide en dos grandes módulos.

En primer lugar, durante las vacaciones de invierno y verano se ofrece una forma de enseñanza que combina clases de interés y clases culturales (clases individuales y pequeñas). Teniendo en cuenta las características específicas de las vacaciones de invierno y verano, el plan de estudios es ligeramente diferente. Consulte las instrucciones de tarea para obtener más detalles; la segunda es las temporadas de primavera y otoño. Cuando comiencen las clases, sobre la base de la tutoría de tareas, se ofrecerá una forma de enseñanza que combina clases de interés y clases culturales.

3. Ajustar de manera flexible los cursos relevantes según las necesidades de los padres y los cambios del mercado, y aprovechar el potencial de los planes de cursos basados ​​en la cooperación de los profesores. Y combinarlo con actividades en la región para ampliar la publicidad y la influencia.

5. Ideas innovadoras

1. Mejorar el conocimiento del centro

Según la experiencia del año pasado y las entrevistas con algunos padres y estudiantes, el Centro de Educación y Capacitación ANTA no ha generado un buen conocimiento en el distrito y sus alrededores. período de aceptación, pero esto también está dentro del período de adaptación y período de publicidad de las empresas de nueva creación o de nueva creación. Por lo tanto, debemos centrarnos en ampliar los esfuerzos de publicidad, innovar los métodos de publicidad y garantizar la calidad de la enseñanza y mejorarla. niveles de servicio. Pasar por el período de reconocimiento y aceptación sin problemas y rápidamente.

2. Estabilizar y mejorar la plataforma de actividades

Al comienzo de este semestre, utilicé un semestre para explorar el método de actividades del club centrándome en la publicidad estable y analicé la situación real del pequeño número de inscripciones para las clases existentes. En resumen, una de las principales razones es que cuando realizamos capacitación, especialmente capacitación artística, no creamos una plataforma para que los estudiantes se muestren. Este trabajo será el trabajo de servicio en los próximos 1 o 2 semestres. Este será el foco del trabajo de servicio en los próximos 1 o 2 semestres. Finalmente, se formó un patrón de actividades con un evento pequeño por mes y una exposición (evento) a gran escala por mes, si es necesario para las celebraciones del festival, se organizarán por separado.

Aprovechar al máximo los recursos de la comunidad para brindar a los estudiantes la posibilidad de una plataforma para expresarse y expresar lo que han aprendido. Dejemos que más niños se integren al ambiente de **educación. La forma es diversa. En la etapa inicial, pueden consistir principalmente en actividades y actuaciones simples. En la etapa posterior, se pueden llevar a cabo algunas competencias y actuaciones más formales. No solo proporciona una plataforma para que los niños las exhiban. con una sana competencia, ayuda mutua y aprendizaje mutuo, y competencia. Mejorar el ambiente y el medio ambiente.

3. Desarrollar el mercado de manera flexible

Basado en una experiencia integral, combinada con la situación en el distrito y sus alrededores, y en base a los métodos de publicidad existentes, considere contactar a las empresas circundantes en Al final de este semestre o principios del próximo semestre, la escuela primaria Nanwu, la escuela Huali, etc., en forma de conferencias obligatorias basadas en el conocimiento y el aprendizaje, no solo brindan a los estudiantes asistencia en el aprendizaje, sino que también promueven los conceptos de enseñanza. y objetivos de capacitación de ** educación para lograr el propósito de publicidad y esforzarse por cooperar con la escuela para brindar a los estudiantes oportunidades de aprendizaje, lograr el propósito de publicidad y esforzarse por establecer una relación de cooperación amistosa a largo plazo con. la escuela para ampliar su influencia. El contenido y el orador están por determinar.

6. Otros

Teniendo en cuenta la disponibilidad de aulas en el centro de formación y los informes de los padres sobre los problemas correspondientes en las aulas, consideraremos proporcionar una nueva ubicación con mayor capacidad y mejor ambiente. Con el fin de brindar a los estudiantes un ambiente de aprendizaje cómodo, luminoso y limpio.

Parte 2 Ejemplo de plan de trabajo anual para instituciones educativas en 2021

1. Ideología rectora:

Basado en los Diez del Partido Guiados por el gran espíritu del Partido Comunista de China, debemos practicar concienzudamente el importante pensamiento de la "Tres Representaciones", implementar plenamente la política educativa del Partido, actualizar aún más los conceptos educativos y cambiar los estilos de trabajo. Mejorar las medidas y aumentar la intensidad y amplitud de la gestión para llevar el nivel de gestión y la calidad de la educación y la enseñanza de las escuelas primarias y secundarias a un nuevo nivel. La Oficina de Educación del condado de Tuanfeng ha formulado este plan de trabajo basándose en las ideas de trabajo de 20xx y combinado con la situación real de nuestra ciudad.

2. Ideas de trabajo:

1. Construir imagen: a través de actividades de educación del partido y educación ética docente, mejorar el nivel de ética profesional de cada miembro del cuerpo docente, especialmente de los cuadros dirigentes, y centrarse en Establecer una imagen de liderazgo para promover cambios fundamentales en la ética escolar, el estilo de enseñanza y la ética escolar.

2. Fortalecer la calidad: tomar la nueva formación curricular como punto de entrada y la formación escolar como adaptación, enriquecer el contenido de la formación en habilidades básicas de los docentes, mejorar su nivel y crear un equipo de docentes que puedan adaptarse a las necesidades de la nueva reforma curricular lo antes posible.

3. Centrarse en la gestión: la supervisión, coordinación, gestión y garantía son las principales tareas de las escuelas centrales del municipio, y la gestión es la máxima prioridad. En este período, la escuela central mejorará y fortalecerá aún más la supervisión del proceso de trabajo de cada escuela, aclarará aún más las responsabilidades, fortalecerá el sentido de responsabilidad y mejorará el nivel de gestión. Utilice la gestión para promover que los directores se centren en la gestión, utilice la gestión para movilizar el entusiasmo de los profesores y utilice la gestión para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

3. Objetivos de trabajo

1. Fortalecer la construcción de la cultura del campus para que el entorno circundante al colegio sea completamente mejorado, no haya accidentes responsables durante todo el período, y todas las escuelas primarias y secundarias cumplirán con el estándar de "campus seguro".

2. A través de medidas como la inclinación de la gestión, el apoyo clave y la autopresión escolar, reduciremos aún más la brecha de calidad entre las escuelas y nos esforzaremos por hacer que el nivel general de educación esté a la vanguardia del condado.

3. Fortalecer la construcción del personal docente, mejorar continuamente la calidad de los docentes, prestar mucha atención a mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, y llevar la calidad de la educación y la enseñanza a los niveles medio y superior. del condado.

4. Mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas y esforzarse activamente por obtener fondos superiores para resolver los problemas pendientes de las condiciones de funcionamiento de las escuelas en la ciudad, especialmente en la escuela secundaria Shili, la escuela primaria Shangbahe y la escuela primaria Songjia Liangting, especialmente cuando Shili Middle School ingresa al campus Endurecimiento de caminos. Completar el establecimiento y rectificación de escuelas calificadas en la escuela secundaria Shili y la escuela primaria Songjia Liangting.

4. Principales medidas

1. Reforzar la educación ideológica y moral. El primero es fortalecer la construcción ideológica y moral de los profesores y el personal, combinado con las actividades de práctica educativa de línea de masas del partido y la educación ética docente, a través de medidas como observar la "Revelación de la ética docente" y llevar a cabo las actividades anuales de selección del modelo de ética docente. para que cada docente pueda El personal y los trabajadores puedan respetar conscientemente el "Código de ética profesional para docentes y personal de escuelas primarias y secundarias" y aprender verdaderamente a ser docentes y comportarse como modelos para el mundo. Para los miembros y cuadros del partido, debemos tener altos estándares y requisitos estrictos. No debemos permitirles simplemente pagar cuotas y completar el informe de membresía del partido, sino que su estilo se confunda con el de la gente común, para que puedan convertirse en los pioneros del partido. tiempos y modelos a seguir para profesores y personal en la primera línea de la educación y la enseñanza. El segundo es adoptar diversas formas de educación para fortalecer y mejorar la construcción ideológica y moral de los menores. Por un lado, ayuda a las escuelas a establecer gradualmente un mecanismo a largo plazo para la construcción ideológica y moral de los menores, combinando el estándar de comportamiento. educar a los estudiantes de primaria y secundaria con educación en ética social y mejorar la clase. En diversas medidas de gestión, damos pleno juego al papel de la organización de Jóvenes Pioneros, insistimos en llevar a cabo actividades de selección para los Jóvenes Pioneros destacados más diligentes y de más rápido progreso. y los diez mejores adolescentes, y nos esforzamos por crear una buena atmósfera de educación moral. Por otro lado, organizamos el Mes de la Civilización y la Cortesía y las actividades "Agrego gloria a mi alma mater" para cultivar en los estudiantes la costumbre moral de comenzar desde las cosas pequeñas, enorgullecerse de hacer buenas obras y disfrutar de hacer buenas obras. Para los estudiantes avanzados que surgieron de esta actividad, felicitaremos vigorosamente a los estudiantes colectiva e individualmente, y organizaremos a los miembros para que vayan a la escuela a dar informes de recorrido, aprovechar al máximo el papel de demostración y liderazgo típicos y promover la mejora fundamental. de la perspectiva espiritual de la escuela.

2. Mejorar la calidad del profesorado. La nueva ronda de reforma curricular es un desafío para la enseñanza tradicional y también plantea nuevos temas de enseñanza e investigación para todos los educadores. Por lo tanto, mejorar la calidad de los docentes no puede limitarse a la práctica de los "tres tiempos" del pasado. Se deberían impartir una o dos clases de demostración, se debería enriquecer el contenido de la formación escolar y se deberían elevar los estándares. En este período, la escuela central llevará a cabo seminarios de enseñanza del nuevo plan de estudios planificados y clases de observación de la enseñanza de Yang Si, organizará a los maestros para que vean CD VCD de ejemplos destacados de lecciones de la nueva reforma del plan de estudios de la escuela primaria y exigirá a los maestros que escriban postales o experiencias de aprendizaje. Al completar el trabajo de educación y enseñanza, tome una buena clase de reforma docente (organice la enseñanza con nuevos conceptos de enseñanza) y escriba un ensayo o experiencia de reforma docente de alta calidad. Pase cinco niveles, a saber, el nivel mandarín, el nivel Sketch y el nivel "Personaje de tres tiempos". Para probar la efectividad de la capacitación en la escuela y la capacitación del nuevo plan de estudios, la escuela central planea realizar una prueba de calidad integral para los maestros a mediados de julio, y los resultados de la prueba se incluirán en los resultados de la evaluación cuantitativa de los profesores y el personal.

3. Crear un campus seguro y civilizado. De acuerdo con el plan de implementación de la Oficina de Educación para crear un campus seguro, combinado con la situación actual de nuestra ciudad, se planea combinar orgánicamente la mejora del entorno circundante del campus, la disciplina de seguridad y la educación jurídica, y la eliminación de edificios peligrosos con seguridad. actividades del campus, implementarlas por etapas y profundizarlas gradualmente. Al comienzo del año escolar, primero llevamos a cabo una renovación centralizada de cada campus, realizamos una ecologización y embellecimiento apropiados y renovamos y mejoramos las instalaciones culturales existentes del campus.

Para garantizar la finalización de este trabajo, cada escuela paga una cierta cantidad de depósito de responsabilidad al comienzo del período. Una vez que se conocen los resultados de la inspección y la evaluación, la escuela central lo reemplazará con premios. Cada escuela debe crear condiciones para eliminar edificios peligrosos, fortalecer la educación sobre disciplina de seguridad para maestros y estudiantes, firmar cartas de responsabilidad en todos los niveles, implementar un sistema de responsabilidad de objetivos de seguridad y mejorar constantemente el sistema de gestión cerrado. También coopera con los departamentos de seguridad pública, industria y comercio, salud, justicia y otros departamentos para gestionar integralmente el entorno alrededor de la escuela y estandarizar el funcionamiento de los pequeños alimentos con los estudiantes como principal grupo de consumidores. Crear un ambiente educativo seguro, civilizado y armonioso.

Parte 3 Ejemplo de Plan de Trabajo Anual para Instituciones Educativas en 2021

1. Autoanálisis:

En primer lugar, Como docente, debe estar entusiasmado con la educación, dedicarse a enseñar y educar a las personas y cuidar a los estudiantes. Aunque ha trabajado durante más de diez años como docente de tercer año de secundaria, todavía siente que le falta experiencia y entusiasmo. para trabajar en la docencia. Hay muchos problemas y usted necesita establecer sus propias metas, trabajar con los pies en la tierra y acelerar su propio crecimiento. Enseñar aprendiendo, reflexionar aprendiendo y crecer aprendiendo.

2. Metas de desarrollo anual:

1. Amar a los estudiantes, preocuparse por el estudio y la vida de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, usar el amor para tolerar, contagiar y educar a los estudiantes, y usar Las propias palabras y acciones de los estudiantes dan ejemplo de ser estrictos consigo mismos y ser un modelo a seguir para los demás. Tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad.

2. Haga su trabajo con cuidado, escriba planes de lecciones, prepare lecciones y enseñe bien cada lección.

3. Aprenda a mirar a cada estudiante desde una perspectiva de desarrollo. Creer en el enorme potencial de los estudiantes y esforzarse por explorar y descubrir el espíritu subjetivo de los estudiantes en las actividades educativas y docentes, promover el desarrollo subjetivo de los estudiantes y esforzarse por enseñarles de acuerdo con sus aptitudes.

4. Aproveche al máximo sus propias ventajas, atraiga estudiantes, haga que a los estudiantes les guste su propia clase y se desarrollen en su propia clase, satisfaga las necesidades reales de los estudiantes para crecer e ingresar a la sociedad, y tener suficiente enseñanza práctica. enlaces.

5. Profundizar la reforma del aula, implementar aún más el nuevo concepto de enseñanza de la reforma curricular, cultivar y estimular plenamente el interés de los estudiantes en el aprendizaje y prestar atención al desarrollo emocional de los estudiantes en el proceso cognitivo. Prestar atención a la reflexión y práctica del propio comportamiento educativo, resolver nuevos problemas en la reforma educativa, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y ser un maestro reflexivo en la nueva situación.

6. Estudia seriamente libros de teoría educativa relevantes y combínalos con la práctica para promover tu propio desarrollo

3. Medidas principales:

1. Cumplir con la preparación Hacer hacer un buen trabajo en cada clase, hacer un buen trabajo en cada material didáctico, reflexionar a tiempo después de cada clase y resumir la lección.

2. Diseñar cuidadosamente las tareas para reducir la carga sin reducir la calidad, y para aumentar la carga pero aumentar la calidad. A diferentes estudiantes se les asignan diferentes niveles de tarea.

3. Leer más libros de teoría didáctica, absorber constantemente las experiencias y lecciones de los demás y enriquecer su propio nivel teórico.

4. Fortalecer los intercambios y la cooperación entre el mismo grado y el; mismo grado, Permítase crecer mejor en la preparación colectiva de lecciones.

5. Piense más en los problemas que existen en la educación y la enseñanza, cómo hacer que la carga sea liviana y eficiente, permitir que los estudiantes aprendan felices y mejorar efectivamente el interés de los estudiantes.

6. Escucha más y aprende más, utiliza tus fortalezas y evita las debilidades. Asegúrese de insistir en asistir a clases dentro del grupo y aproveche la oportunidad de asistir a clases en todas las disciplinas.

7. Reflexionar más y progresar juntos para superaros. Trate de escribir un ensayo cada semana y un artículo cada año.

8. Escucha más conferencias y estudia para desarrollar tu estilo. Intente ver 1 o 2 lecciones de demostración de maestros famosos en cada período.