Red de conocimiento informático - Computadora portátil - Casos típicos de innovación del “Aula inteligente” nacional de 2021

Casos típicos de innovación del “Aula inteligente” nacional de 2021

1. La asistencia tecnológica hace que las clases experimentales sean más eficientes Xu Jie

2. La interacción multimedia mejora el atractivo de las clases de biología Feng Heyu

3. "Música X" en escuelas rurales Investigación docente interdisciplinaria He Lingna

4. Aula de química inteligente con interacción completa profesor-alumno Chen Yuting

5. La interacción entre abstracción y concreción hace que el aula de geografía sea más vívida Liu Conglu

6. La enseñanza de poesía con tecnología inteligente es más emocionante para Wang Haifang

7. Mostrar la belleza del rojo en la enseñanza inteligente de Chu Fengfeng

8. Usar hábilmente la realidad real Evaluación del tiempo para guiar a los estudiantes a construir un sistema de conocimiento histórico Yang Dong

9. La evaluación inteligente con IA ayuda a que la enseñanza de la caligrafía sea precisa y eficiente Ding Jie Wu Huan

10. El sistema inteligente optimiza la escuela primaria Enseñanza del chino Feng Zhaohua

11. Diversificación respaldada por datos Enseñanza en el aula Wei Lixing

12. Uso hábil de la tecnología de la información para superar los problemas de enseñanza del inglés Zhao Li

13 La tecnología inteligente convierte las clases de matemáticas en "clases de actividad" Wang Haizhou, Gao Wei y Wang Yiwei

14. La nueva tecnología permite a los estudiantes profundizar su pensamiento matemático Li Hongmei

15. Aula de física. respaldado por tecnología de la información presenta "tres características" Lu Wenjun

16. Integración de la tecnología moderna Clase de apreciación musical de la escuela primaria Li Can

17. Uso interactivo de múltiples software para abrir una experiencia vívida espacio en el aula Wen Cailing

18. Utilice pequeñas funciones del equipo para mejorar la eficiencia de la enseñanza de matemáticas en el aula Xing Yaping

19. Los libros de texto digitales enriquecen el aprendizaje basado en la investigación en el aula Huang Shihui

20. La integración orgánica en línea y fuera de línea ayuda a estudiar "El sueño de las mansiones rojas" Shu Lingling

21. El aula inteligente abre una "nueva" enseñanza de alfabetización y escritura Path” Shi Gaojin

22. Utilice la tecnología de la información para demostrar el pensamiento científico y los procesos cognitivos de los estudiantes Liu Kangjie

23. Observe y juegue en el aula inteligente de deportes de circuito cerrado Liu Jun

24 Clase de matemáticas de secundaria eficiente, inteligente y diversa Zhou Tianjiao y Yu Huili

25. Big data potencia la enseñanza precisa Liu Kai

26. Biología de secundaria orientada a problemas en línea Enseñanza de Liang. Hongjie

27. Utilice la tecnología para crear cursos inmersivos de práctica de actividades interactivas en varias escuelas Qian Zhen

28. La tecnología inteligente promueve la expansión del espacio de enseñanza del chino Lu Yiping

32. Utilice la tecnología para construir un aula de física basada en la investigación basada en problemas Xu Yongcun

33. El aula inteligente promueve la “enseñanza vinculada a cinco” en matemáticas Le Zhejun

34. Sabiduría de la escuela primaria El aula ilumina la "Belleza de las cuatro estaciones" en idioma chino Han Jie

35. Modelo de enseñanza de circuito cerrado respaldado por tecnología inteligente Gao Xian Wang Dongju, Ding Mengyao y Liu Yan

36. La tecnología de realidad virtual crea una ciencia sensorial integrada de lo audiovisual y el tacto Lección Zhang Tao

37. La clase de arte mágico estimula el interés de los estudiantes en la exploración Guo Chunxiao

38. Uso hábil de la tecnología de la información para apoyar la enseñanza interactiva en la clase de geografía Pan Meng

39. Big Data impulsa a los estudiantes a leer “inteligentemente” Cai Zhenjie

40. Tres maneras enseñar matemáticas

El aprendizaje se vuelve más “sabiduría” Liu Haiyan

41. La enseñanza del arte en pizarra electrónica libera la naturaleza de los niños Deng Xueyan

42. La práctica de Zhu Qiping de “235” integró la enseñanza del chino en un entorno inteligente

43. Los cambios en el aula de geografía bajo el uso normal de los libros de texto digitales Yu Jinxia

44. La evaluación de big data promueve una enseñanza más flexible del chino clásico en la escuela secundaria Xia Wanqi

45. Las tabletas entran en el aula y la enseñanza del chino tiene un gran impacto Variación Zhu Yueting

46. "E-schoolbag" promueve el aprendizaje independiente de los estudiantes Caso Zhuang Gaoxing

47. Fu Xiaoxin explora el secreto de los zapatos en la enseñanza gamificada

48. " Aprendizaje agradable del "gran chino" en "pequeñas interacciones" Meimei

49. El aprendizaje combinado por proyectos promueve el cultivo del pensamiento científico y creativo Huang Lizhen

50. La enseñanza inteligente mejora la eficacia de la comprensión emocional literaria Zhou Limi

"China Education News" Página 9, 5 de enero de 2022