Red de conocimiento informático - Computadora portátil - ¿Cómo generar todos los elementos en una pila en C?

¿Cómo generar todos los elementos en una pila en C?

Si está utilizando una matriz, matriz a, índice int, puede usar: la función push(num) es: a[index] =?num index; devolver un [índice].

Características del lenguaje: En C, las clases son herramientas que soportan la encapsulación de datos y los objetos son la implementación de la encapsulación de datos. C admite la encapsulación y ocultación de datos mediante la creación de clases definidas por el usuario.

En la programación orientada a objetos, los datos y las funciones que realizan operaciones legales sobre los datos se encapsulan juntos como una definición de clase. Los objetos se declaran como variables de una clase determinada. Cada objeto de una clase determinada contiene una cantidad de miembros privados, miembros públicos y miembros protegidos especificados por la clase.

Información ampliada:

Los significados de estos operadores aritméticos básicos son consistentes con los significados de los símbolos correspondientes en matemáticas. La relación de prioridad relativa entre ellos también es consistente con la de matemáticas, es decir, primero la multiplicación y división, luego la suma y resta, y las operaciones del mismo nivel se realizan de izquierda a derecha. Cuando utilice operadores aritméticos, preste atención a los siguientes puntos:

Los significados de estos operadores aritméticos básicos son consistentes con los significados de los símbolos correspondientes en matemáticas. La relación de prioridad relativa entre ellos también es consistente con la de matemáticas, es decir, primero la multiplicación y división, luego la suma y resta, y las operaciones del mismo nivel se realizan de izquierda a derecha. Cuando utilice operadores aritméticos, preste atención a los siguientes puntos:

① "" es una operación de resto y solo se puede utilizar para operandos enteros. El resultado de la expresión ab es el resto de a/b. "" tiene la misma prioridad que "/".

②Cuando se usa "/" para dividir dos operandos enteros, el resultado es la parte entera del cociente y la parte decimal se descarta automáticamente. Por lo tanto, la expresión 1/2 se evalúa como 0, lo que requiere atención especial.

Enciclopedia Baidu-C