¿Cómo aprender bien el lenguaje C?

Después de impartir el curso "Programación C" durante muchos años, a la mayoría de los estudiantes les resulta difícil aprender este curso. De hecho, de acuerdo con nuestro plan de estudios y requisitos de enseñanza actuales, siempre que los estudiantes dominen algunos métodos, superen su miedo psicológico a las dificultades y no se rindan fácilmente, podrán aprenderlo bien.

La "Programación C" es muy rica en contenido. Según nuestro plan de estudios actual, el contenido principal de la enseñanza son conocimientos básicos, programación de cuatro estructuras, aplicación de funciones y matrices, y algunos algoritmos simples. Al aprender, los estudiantes deben concentrarse en estas partes y dominarlas mediante la práctica (ejercicio y depuración por computadora). Por supuesto, cuando aprende el lenguaje C por primera vez, puede encontrar algunos problemas que no puede entender claramente o el método de expresión es diferente del anterior. El aprendizaje de las matemáticas es diferente al anterior (como operadores, etc.), lo que requiere no desanimarse, preguntar más y pensar más en lo que no entiendes, y tener el coraje de estudiar. Después de aprender los siguientes capítulos, el. Los problemas anteriores se resolverán fácilmente. En este sentido, siento que nuestros compañeros son los más deficientes. La mayoría de los estudiantes que no aprenden bien se dan por vencidos cuando encuentran dificultades al principio. compañeros de clase sobre sus problemas, y las respuestas son que no pueden entender, no quieren escuchar y se dan por vencidos, ¿has asistido a esta clase? En absoluto, ¿cómo puedes decir que no lo entiendes? Si no has estudiado nada, ¿cómo puedes aprender bien?

Al aprender el lenguaje C, recuerda siempre "el amanecer está por delante" y "Es difícil comprar y mirar hacia atrás". "Es difícil comprar y mirar hacia atrás" es una forma importante de aprender conocimientos, es decir, cuando aprenda el conocimiento subyacente, no olvide mirar hacia atrás y descubrirlo. Los problemas restantes y la profundización de los conocimientos previos son los más difíciles de resolver para nuestros estudiantes, pero también son los más importantes. Por ejemplo, el más típico en lenguaje C es sobre conceptos de programación estructurada, sin importar de qué tipo. El libro de texto enfatiza este método desde el principio, y es posible que no pueda comprenderlo completamente en este momento, pero cuando aprenda la función, regrese y comprendalo cuidadosamente, revise el pasado y aprenda algo nuevo, y no será así. Es difícil entenderlo. Se necesitan varias iteraciones para aprender el lenguaje C. Solo así podremos acumular el conocimiento de C que debemos dominar.

Entonces, ¿cómo aprendemos bien la "programación en C"? >

1. Aprenda bien los operadores y el orden de las operaciones del lenguaje C.

Esta es la base para aprender "Programación C". Los cálculos del lenguaje C son muy flexibles, las funciones son. muy rico y los tipos de cálculos son mucho más que otros lenguajes de programación. Las expresiones son más simples que otros lenguajes de programación, como el incremento automático, la resta automática, la operación de coma y la operación ternaria hacen que las expresiones sean más simples, pero los principiantes a menudo las encuentran. Las expresiones son difíciles de leer. La razón principal es que no comprenden completamente los operadores y el orden de las operaciones. Diferentes operaciones forman una expresión de operación, es decir, cuando aparecen varios operadores en una expresión de operación, el orden de precedencia y las reglas de combinación. Las operaciones son muy importantes en el aprendizaje, siempre que las clasifiquemos razonablemente y descubramos cómo se relacionan con nosotros en matemáticas. Después de aprender las diferencias entre las operaciones, no será difícil recordar algunas operaciones después de comprenderlas. y se utilizarán fácilmente en el futuro, mientras que algunos pueden abandonarse temporalmente y no recordarse hasta que se utilicen. No es demasiado tarde para recordar.

Antes que nada, debemos aclarar que los operadores se clasifican según. Según sus prioridades, los operadores de "Programación C" se pueden dividir en 15 prioridades, de mayor a menor, con prioridades que van del 1 al 15. Excepto los niveles 2, 3 y 14, que se combinan de derecha a izquierda, los demás se combinan. de izquierda a derecha, lo que determina el orden de las operaciones de los operadores en el mismo nivel. Ilustremos con varios ejemplos:

(1) 5*8/4%10 Hay tres operadores en esta expresión, que. son operadores del mismo nivel El orden de las operaciones se combina de izquierda a derecha, por lo que primero se calcula 5 * 8 = 40, luego 4 División, el resultado es 10, y finalmente la operación % (resto), por lo que la final. el resultado de la expresión es 10%10 = 0;

(2) a = 3;b = 5;c =++ a* b; p>Para c=++a*b, en el orden indicado en la tabla, ++ se ejecuta primero y * se ejecuta al final, por lo que + + a Después de la ejecución, el valor de a es 4. Dado que ++ es un prefijo operación, el valor 4 de a participa en la operación. La fórmula de cálculo del valor de C es 4*5=20 en lugar de 3*5=15 y para d=a++ Para *b, dado que a++ es una operación posterior a la posición, el valor de a es 4 y participa en la operación, por lo que el valor de d sigue siendo 20. Después de que a participa en la operación, su valor aumenta en 1 y su valor es 5.

Después de ejecutar este ejemplo, el valor de a es 5, el valor de b es 5, el valor de c es 20 y el valor de d también es 20;

(3) (a = 3 , b = 5, b+ = a, c = b* 5)

El "," en el ejemplo es una operación de combinación de coma. La fórmula anterior se llama expresión de coma. Se combina de izquierda a derecha. Derecha. El valor del resultado de la última expresión es una expresión de coma El resultado de la fórmula, por lo que el resultado de la expresión de coma anterior es 40, el valor de a es 3, el valor de b es 8 y el valor de c. es 40.

(4) a=5;b=6;c=a>b?a:b;

a>b?a:b en el ejemplo es una operación ternaria, su función es realizar primero la operación relacional a>b. Si el resultado es verdadero, entonces tome el valor de a después del signo de interrogación; de lo contrario, tome el valor de b después de los dos puntos, por lo que el valor de c debe ser 6. Esto La operación se puede utilizar para reemplazar if. Una aplicación simple de la declaración…else….

2. Aprenda bien las cuatro estructuras de programa del lenguaje C

(1) Estructura secuencial

La programación de estructura secuencial es la más simple. Simplemente escriba las declaraciones correspondientes en el orden de resolución del problema. Su orden de ejecución es de arriba hacia abajo, de forma secuencial.

Por ejemplo; a = 3, b = 5. Ahora intercambie los valores de a y b. Este problema es como intercambiar dos tazas de agua. Por supuesto, se debe usar la tercera taza. Si la tercera copa La copa es c, entonces el programa correcto es: c = a; a = b = c. El resultado de la ejecución es a = 5, b = c = 3. Si se cambia el orden; escrito como: a = b; c = a; b = c; entonces el resultado de la ejecución es a = b = c = 5, lo que es más probable que los principiantes cometan este error. La estructura secuencial se puede utilizar de forma independiente para formar un programa completo simple. El programa común de entrada, cálculo y salida de tres pasos es la estructura secuencial. Por ejemplo, para calcular el área de un círculo, la secuencia de declaraciones. El programa consiste en ingresar el radio r del círculo y calcular s = 3.14159, generar el área s del círculo. Sin embargo, en la mayoría de los casos, la estructura secuencial se utiliza como parte del programa y forma un programa complejo junto con otras estructuras, como declaraciones compuestas en estructuras de rama, cuerpos de bucle en estructuras de bucle, etc.

(2) Estructura de ramas

Aunque los programas con una estructura secuencial pueden resolver problemas como el cálculo y la salida, no pueden emitir juicios y luego tomar decisiones. Para problemas que requieren primero juicio y luego elección, se debe utilizar una estructura de ramificación. La ejecución de la estructura de rama selecciona la ruta de ejecución en función de ciertas condiciones, en lugar de seguir estrictamente el orden físico en que aparecen las declaraciones. La clave del método de programación de estructura de bifurcación es construir condiciones de bifurcación apropiadas, analizar el flujo del programa y seleccionar declaraciones de bifurcación apropiadas de acuerdo con los diferentes flujos del programa. La estructura de rama es adecuada para cálculos con juicios condicionales como lógica o comparación relacional. Al diseñar un programa de este tipo, a menudo es necesario dibujar primero el diagrama de flujo del programa y luego escribir el programa fuente de acuerdo con el flujo del programa. Análisis del diseño del programa desde el lenguaje. Haga que el problema sea simple y fácil de entender. Un diagrama de flujo de un programa es un diagrama de flujo de ejecución de un programa elaborado en base al análisis de resolución de problemas.

No se deje confundir por el anidamiento de ramas cuando aprenda las estructuras de las ramas, siempre que dibuje el diagrama de flujo correctamente y comprenda las funciones que debe realizar cada rama, la estructura anidada no es difícil. El anidamiento es solo una rama que contiene una declaración de rama. No es un conocimiento nuevo, siempre que tenga una comprensión clara de las ramas dobles, el anidamiento de ramas no es difícil. A continuación presento varias estructuras de ramas básicas.

①if (condición)

{

Rama

}

Ramas en esta estructura de ramas El cuerpo puede Puede ser una declaración, en cuyo caso "{ }" se puede omitir, o pueden ser varias declaraciones, es decir, una declaración compuesta. Tiene dos rutas de bifurcación para elegir. Una es ejecutar la bifurcación cuando la condición es verdadera; de lo contrario, la bifurcación se omitirá y no se ejecutará.

Por ejemplo: para calcular el valor absoluto de x, de acuerdo con la definición de valor absoluto, sabemos que cuando x> = 0, su valor absoluto permanece sin cambios, y cuando x <0, su valor absoluto es el signo inverso de x, entonces el segmento del programa es: if(x<0) x=-x

②if(condition)

{branch 1}

else

{branch 2}

Esta es una estructura de rama típica. Si la condición es verdadera, se ejecuta la rama 1; de lo contrario, se ejecuta la rama 2. Tanto la rama 1 como la rama 2 pueden estar compuestas por una. o varias declaraciones. Por ejemplo: Encuentra la raíz de ax^2+bx+c=0

Análisis: Porque cuando b^2-4ac>=0, la ecuación tiene dos raíces reales, de lo contrario (b^2-4ac < 0) Hay dos raíces del complejo ***yoke. El segmento del programa es el siguiente:

d=b*b-4*a*c

if(d>=0)

{x1=; (- b+sqrt(d))/2a

x1=(-b-sqrt(d))/2a

printf(“x1=%8.4f,x2; =% 8.4f\n”,x1,x2);

}

else

{r=-b/(2*a);

i =sqrt(-d)/(2*a); ​​​​

printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, <); /p>

printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i)

}

③Declaración de rama anidada: El formato de la declaración es:

si (condición 1) {rama 1};

si no (condición 2) {rama 2}

si no (condición 3) {rama 3}

......

si no (condición n) {rama n}

si no {rama n+1}

Se pueden resolver declaraciones de rama anidadas Hay un problema con múltiples entradas y salidas, pero después de más de 3 niveles de anidamiento, la estructura de la declaración se vuelve muy complicada, lo cual es extremadamente inconveniente para leer y comprender el programa. 3 niveles. Si hay más de 3 niveles, puede utilizar la siguiente declaración.

④Switch switch instrucción: esta declaración también es una declaración de selección de múltiples ramas. El bloque que se ejecuta depende de la configuración del interruptor, es decir, la ruta donde el valor de la expresión coincide con la expresión constante. A diferencia de if...else Declaración, todas sus ramas son paralelas. Cuando se ejecuta el programa, la búsqueda comienza desde la primera rama. Si hay una coincidencia, se ejecutan los siguientes bloques y luego los bloques de la segunda rama. la tercera rama... se ejecuta hasta que se encuentra una declaración de interrupción, si no coincide, averigüe si la siguiente rama coincide. Al aplicar esta declaración, se debe prestar especial atención al establecimiento razonable de las condiciones de conmutación y a la aplicación razonable de las declaraciones de interrupción.

(3) Estructura de bucle:

La estructura de bucle puede reducir la carga de trabajo de la escritura repetida del programa fuente y se utiliza para describir el problema de ejecutar repetidamente un determinado algoritmo. La forma más efectiva de programación Aprovechando la estructura de programas especializados de la computadora, el lenguaje C proporciona cuatro tipos de bucles, a saber, bucle goto, bucle while, bucle do- while y bucle for. Se pueden utilizar cuatro tipos de bucles para solucionar el mismo problema. Generalmente, se pueden reemplazar entre sí. Sin embargo, generalmente no se recomienda utilizar bucles goto porque cambiar a la fuerza el orden del programa a menudo provoca errores impredecibles en la ejecución. del programa Durante el aprendizaje, aprendemos principalmente tres tipos de bucles: while, do... while y for. El objetivo de aprender las tres estructuras de bucles de uso común es comprender sus similitudes y diferencias para que puedan usarse en diferentes situaciones. Esto requiere conocer el formato y el orden de ejecución de los tres bucles y comprender a fondo el diagrama de flujo de cada bucle. Comprenderá cómo usarlos indistintamente, como usar el ejemplo del bucle while y reescribir un programa usando declaraciones for, para que pueda comprender mejor sus funciones. Se debe prestar especial atención a las declaraciones que tienden a terminar (es decir, el cambio del valor de la variable del bucle) dentro del cuerpo del bucle, de lo contrario puede convertirse en un bucle infinito. Este es un error común entre los principiantes.

Después de aprender estos tres bucles, debes aclarar sus similitudes y diferencias: al usar los bucles while y do... while, la operación de inicialización de las variables del bucle debe ser antes del cuerpo del bucle, mientras que el bucle for generalmente está en la declaración 1. Se lleva a cabo en; el bucle while y el bucle for juzgan la expresión primero y luego ejecutan el cuerpo del bucle, mientras que el bucle do... while ejecuta el cuerpo del bucle primero y luego juzga la expresión, lo que significa que el cuerpo del bucle do... while se ejecuta al menos una vez. Es posible que el bucle while y for no se ejecuten ni siquiera una vez. Además, cabe señalar que estos tres tipos de bucles pueden utilizar la instrucción break para salir del bucle y la instrucción continue para finalizar el bucle actual. Sin embargo, el bucle formado por la instrucción goto y if no puede ser controlado por el. declaraciones de pausa y continuación.

Las estructuras secuenciales, las estructuras de rama y las estructuras de bucle no están aisladas entre sí. Puede haber ramas y estructuras secuenciales en los bucles, y también puede haber bucles y estructuras secuenciales en las ramas. tipo de estructura, podemos pensar en ellos en términos generales como una declaración. En el proceso de programación real, estas tres estructuras a menudo se combinan entre sí para implementar varios algoritmos y diseñar los programas correspondientes. Sin embargo, la programación es un gran problema. Los programas escritos suelen ser muy largos y tienen estructuras repetidas, lo que resulta en poca legibilidad y dificultad. Comprenda que la forma de resolver este problema es diseñar el programa C en una estructura modular.

(4) Estructura modular del programa

La estructura modular del programa del lenguaje C se implementa mediante funciones, es decir, el programa C complejo se divide en varios módulos y cada módulo está escrito. en una función C, y luego la función principal llama a la función y la función llama a la función para realizar la escritura de un programa C a gran escala. Por lo tanto, a menudo se dice: programa C = función principal + subfunción. Por lo tanto, se debe prestar especial atención a la comprensión y aplicación de definiciones de funciones, llamadas, retornos de valores, etc., y se debe consolidar mediante la depuración informática.

3. Domina algunos algoritmos simples

De hecho, gran parte del trabajo de programación es analizar el problema, encontrar una manera de resolverlo y luego escribir el código en el lenguaje de programación correspondiente. Esto requiere dominar los algoritmos. De acuerdo con nuestro programa de estudios de "Programación C", solo debemos dominar algunos algoritmos simples. Después de dominar estos algoritmos básicos, será fácil completar el análisis del problema. Como el intercambio de dos números, la comparación de tres números, la clasificación por selección y la clasificación por burbujas, requieren que comprendamos el significado intrínseco de estos algoritmos. Entre ellos, la clasificación por selección y la clasificación por burbujas son un poco más difíciles, pero siempre que lo hagamos. comprender la clasificación El proceso específico facilita la comprensión del código. Por ejemplo, si usa el método de selección para ordenar 10 números enteros diferentes (de pequeño a grande), la idea de clasificación del método de selección: suponiendo 10 elementos a [1] ~ a [10], combine a [1] con a [2] ~a[10] comparación, si a[1] es menor que a[2]~a[10], no se realizará ningún intercambio, es decir, no se realizará ninguna operación si uno de a[2]~a[10] es; más pequeño que a[1], luego intercambie el más grande (se supone que es a) con a[1]. En este momento, a[1] almacena el número más pequeño entre los 10. En la segunda ronda, se compara a [2] con a [3] ~ a [10], y el más pequeño de los 9 números restantes, a, se intercambia con a [2]. a[2] es el segundo número más pequeño; y así sucesivamente, *** realiza 9 rondas de comparación, a[1] a a[10] se almacenan en orden de pequeño a grande. Es decir, en cada ronda, encuentra el más pequeño entre los números restantes. El código es el siguiente:

for(i=1;i<=9;i++)

for. (j=i +1;j<=10;j++)

if(a>a[j]

{temp=a;

a= a[j] ;

a[j]=temp;

}

Conclusión: Cuando hayamos comprendido los aspectos anteriores, siempre que los estudiantes puedan supere su miedo a las dificultades y el cansancio de aprender, escuche atentamente en clase, haga ejercicios y depure en la computadora. De hecho, el lenguaje C no es difícil de aprender.

Materiales de referencia: /forum/ultimatebb. cgi?ubb=get_topic;f=15;t=000968