Preguntas reales para el examen escrito “Calidad Integral de las Escuelas Primarias” de titulación docente del segundo semestre de 2020

Preguntas reales del examen escrito “Calidad Integral de la Escuela Primaria” de recursos didácticos del segundo semestre de 2020

Notas:

1. Son 120 minutos, con una puntuación total de 150 puntos.

2. Complete y responda en la hoja de respuestas según sea necesario. Las respuestas dadas en el examen no son válidas y no serán calificadas.

1. Preguntas de opción única

1. El maestro Wu a menudo conversa con los estudiantes para comprender su base de conocimientos y experiencias de vida, y luego lleva a cabo una enseñanza jerárquica basada en sus características de aprendizaje. El comportamiento del profesor Wu muestra que le presta atención a ().

A. Variabilidad del desarrollo estudiantil

B. Diferencias individuales en el desarrollo estudiantil

C. desarrollo de los estudiantes

2. El profesor Yu cree que en lugar de perder tiempo y energía organizando clases de actividades prácticas integrales para estudiantes de primaria, es mejor utilizar estas clases para tomar más clases de chino y matemáticas. La opinión de Yu ().

A. Ignorar el desarrollo integral de los estudiantes

B. Ignorar el desarrollo de la personalidad de los estudiantes

C. >

D. Ignoró el desarrollo activo de los estudiantes

3. El maestro Zhao escribió una palabra incorrecta al escribir en la pizarra. Su compañero Wang Liang se levantó y dijo en voz alta: Maestro, ¡la palabra está mal! Zhao dijo con tristeza: ¿De qué estás hablando? Maestro, ¿soy un maestro? ¡Siéntese! Wang Liang se sentó en silencio. A partir de entonces, nadie se atrevió a señalar los errores del maestro. La evaluación correcta del comportamiento del maestro es (). .

A mantuvo la disciplina en el aula

B violó el derecho de los estudiantes a la educación

C mantuvo la dignidad del maestro

D ignoró la posición dominante de estudiantes

4. La escuela organiza estudios y capacitación colectiva para los maestros, pero la maestra Yang siempre lo elude. Ella dijo: Soy mayor, ¿qué me falta para estudiar?

A Conciencia de desarrollo profesional

B Capacidad de desarrollo profesional

C Conciencia de solidaridad y colaboración

D Capacidad de solidaridad y colaboración

5. Ninguno

6. Una determinada escuela primaria exige a los padres de cada estudiante que paguen 3.000 yuanes por la construcción de un edificio y promete que los fondos se devolverán después de que los estudiantes se gradúen. . El enfoque de la escuela ().

A es correcta, la escuela ha prometido devolver los fondos

B es correcta, los padres deberían apoyar a la escuela

C está equivocada, la escuela no puede recaudar fondos ilegalmente fondos

D está mal, la escuela debería devolver el capital y pagar intereses

7. Ninguno

8. El profesor confiscó el teléfono móvil y se negó a devolverlo porque la escuela no permitía el uso del teléfono móvil. Dé a los estudiantes lo que hizo el profesor ().

a es correcta, siempre tienen derecho a educar y enseñar

b es correcta, los profesores tienen derecho a gestionar la enseñanza

c está mal, los profesores violan el derecho de los estudiantes al descanso

d está mal, el maestro violó los derechos de propiedad de los estudiantes

9. Un maestro recaudó fondos para administrar una escuela privada porque quería mejorar la calidad de la misma. Al enseñar, quería convertir la escuela privada en una escuela con fines de lucro. Este enfoque es ().

a es correcta

b es correcta

c está incorrecta,

d está incorrecta, no se permite que las escuelas de bienestar público sean convertidas en escuelas con fines de lucro

p>

10. Una determinada escuela recaudó 10,57 millones de yuanes y, de acuerdo con la Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China, el dinero se utilizó para ().

A. Educación preescolar

B. Educación superior

C. Implementación de la educación básica

D. p>

11. Una escuela organizó a estudiantes de sexto grado para participar en una excursión de primavera y firmó un acuerdo de exención de responsabilidad. Sun se cayó accidentalmente y resultó herido, ().

La escuela A ha firmado un acuerdo de exención de responsabilidad y no es responsable

La escuela B es la tutora y debe ser responsable

La escuela C debe ser responsable de organizar actividades extracurriculares actividades

D La escuela debe ser responsable de la invalidez del acuerdo firmado por la escuela

12 La "Constitución" estipula que la Región Administrativa Especial ().

A Gobierno Popular de China

B Congreso Nacional del Pueblo

C Gobierno de la Región Administrativa Especial

D Comité Nacional Popular Permanente

13. Linling no pudo encontrar su lápiz en clase. El maestro Zhao, el director, encontró el lápiz en el cajón de Tingting y lo regañó. La siguiente afirmación es incorrecta ().

A carece de sentido de justicia

B no educa de inmediato

C carece de una postura educativa de empatía

D no proporciona protección adecuada de los derechos de Tingting

14. La madre de Yifan le pidió al maestro Liang que trasladara al Yifan con discapacidad visual a la primera fila del salón de clases, y el maestro Liang estuvo de acuerdo. Pero han pasado dos semanas y Yifan todavía está sentada en la última fila. Al ver esta situación, la madre de Yifan trajo regalos para visitar la casa del maestro Liang. Al día siguiente, el profesor Liang trasladó el asiento de Yifan a la primera fila. Esto muestra que la etapa de cultivo de la ética profesional del profesor Liang es ().

A. Etapa normativa externa

B. Etapa de práctica independiente

C. Etapa de sublimación de creencias

D. p>

15. En el cuarto (1) semestre de este semestre, la docente organizó a los estudiantes para realizar una serie de actividades temáticas sobre prevención de incendios, prevención de desastres y seguridad vial. Esto indica que el Maestro Fang ().

A. Ser bueno escuchando a los estudiantes

B. Prestar atención a la experiencia personal de los estudiantes.

C. Prestar atención al libre desarrollo de los estudiantes.

D .Dar importancia a cultivar la conciencia de rescate de los estudiantes

16 El maestro Wang Jinquan, un modelo a seguir de ética docente, ha echado raíces en la montaña Dabie durante décadas y ama a sus alumnos como a sus propios hijos. y está dedicado a su trabajo. Dedicó su vida a la educación rural. Las características de la profesión docente reflejadas en este son ().

A. Beneficio público B. Otros beneficios C. Beneficio propio D. Beneficio grupal

17. . Entre las siguientes opciones, la persona que inventó el método de enlatado de alimentos es ( ).

A. Durand, Inglaterra

B. Appel, Francia

C Pasteur, Francia

D. p>

18. La escala de temperatura es una representación numérica de la temperatura. Estipula el punto cero de la temperatura y el método de graduación para medir la temperatura de un objeto. Entre las siguientes opciones, la escala de temperatura más temprana establecida es ( ).

A. Escala de temperatura internacional

B. Escala de temperatura Celsius

Escala de temperatura Fahrenheit

D. >

19. Ninguno

20. Las novelas de condena de finales de la dinastía Qing tienen una amplia gama de temas e involucran todas las áreas de la vida social. Son un espejo de la sociedad china moderna. Entre las siguientes opciones, la que no pertenece a las novelas de condena de finales de la dinastía Qing es ().

A. "Los viajes de Lao Can"

B. "Nie Haihua"

C. "La aparición de la burocracia"

D. "Historias extrañas de un estudio chino"

21. Wang Anshi, un escritor de la dinastía Song del Norte, escribió en "Yuan Ri": "El sonido de los petardos elimina un año y la brisa primaveral. trae calidez a Tusu." Miles de hogares siempre están reemplazando viejos talismanes por melocotones nuevos. El "Día del Yuan" descrito en el poema corresponde a los festivales de hoy.

A. Qingming

B. Festival de los Faroles

C. Festival de Primavera

D. >22. Los poemas de Du Fu ?Bai Ye son invencibles y sus pensamientos no tienen paralelo. ¿El fresco Yu Kaifu, el guapo Bao se unió al ejército? El poeta elogiado en un poema es ().

A. Li Bai

B. Bai Juyi

C. >23. La caligrafía es una de las artes tradicionales chinas con una historia de más de 3.000 años. Presta atención al uso de pinceles, estructura, composición, tinta y otros métodos de expresión artística, formando estilos de caligrafía con varios estilos. La imagen de la derecha es una obra de caligrafía de Song Huizong. El estilo de este trabajo se llama ().

A. Cuerpo de sauce B. Cuerpo de Guange

Cuerpo de Yan

D. Cuerpo fino de oro

Ninguno

p>

25. La desviación estándar es una medida de la dispersión de un conjunto de datos y un importante indicador de precisión. Después de un examen, las puntuaciones de los estudiantes del grupo A son

83, 82, 81, 79, 78 y 77 respectivamente. Entonces, la puntuación promedio y la desviación estándar de los estudiantes de este grupo son ().

A.80 y 2.16

B.80 y 4.66

C.81 y 2.16

D.81 y 4.66

p>

26. Ninguno

27 En el estado de edición de PowerPoint, las siguientes funciones no se pueden implementar ().

A. Insertar imágenes B. Insertar diseño C. Insertar tabla D. Insertar gráfico

28. es ().

A.?¿Coches?y?autos de carreras?

B.?¿Pepinos?y?Apio?

C.?¿Trabajadores?y?Jóvenes?

p>

D. "Rojo" y "Color"

29. Encontrar patrones para completar números es una actividad muy interesante, especialmente para ejercitar la capacidad de observación y pensamiento. Según la regla de ?1=2, 2=4, 3=12?. Las siguientes opciones deben completarse con () en ?4=()?.

A.48

B.58

C.68

D.78

2. Pregunta de análisis

30. El profesor Li formó un grupo de arte y organizó a los estudiantes para que aprendieran música vocal, música instrumental, etc. Ante las dudas de los padres, el profesor Li explicó: La música no puede hacerlos talentosos, pero puede hacerlos suyos. mundo mejor.

La maestra Li utilizó su tiempo libre para guiar a los estudiantes en el canto y la recitación, y los talentos artísticos de los niños emergieron gradualmente.

Debido a su discapacidad física, Yuanyuan era infeliz e insociable. Desde que se unió al grupo de arte, Yuanyuan ha encontrado sus propios intereses y actividades como cantar y bailar se han convertido en parte de su vida. Después de que el profesor Li se enteró, la ayudó a entrenar su respiración y pronunciación. El nivel de canto de Yuanyuan ha seguido mejorando y su personalidad también ha mejorado.

Los niños normalmente no se atreven a levantar la cabeza y miran hacia abajo cuando están sentados o de pie. El maestro se sintió muy angustiado al verlos. El profesor Li ofrece una clase de física para ayudar a los estudiantes a comprender las posturas sentadas y de pie tocando varias partes del cuerpo. Más tarde, los estudiantes se volvieron cada vez más seguros.

Combine los materiales para evaluar el comportamiento educativo del profesor Li desde la perspectiva de los estudiantes.

31. Ninguno

3. Preguntas de escritura

Material 1:

La vida de una persona debe transcurrir así cuando se ve. volver En el pasado, ¿no me arrepentí de haber desperdiciado mis años, ni me avergoncé de no hacer nada...? ¿El protagonista Paul Korchagin de "Cómo se templó el acero" utilizó su voluntad de acero y se dedicó a sus ideales? Korchagin inspiró a generaciones de jóvenes a dedicarse a la construcción socialista con su voluntad de hierro y su espíritu de dedicación a sus ideales.

Material 2:

¿No puedes esperar a que otros arreglen tu vida, tienes que luchar y luchar por ella tú mismo?, Sun Shaoping, un joven personaje rural de “The Ordinary World” ", aprieta los dientes ante el sufrimiento. La perseverancia y la lucha activa han permitido a generaciones de personas ganar fuerza espiritual y sumar coraje para superar las dificultades.

Escribe un ensayo basado en los pensamientos y conocimientos generados por los materiales anteriores.

Requisitos: Escribe en chino moderno estándar, elige tu propio ángulo, decide tu propia idea y redacta tu propio título, de no menos de 800 palabras.

32. Materiales:

El párrafo inicial del Sr. Wang Guowei en "Historia de Yuan y las óperas Song" se ha convertido en una discusión clásica en la historia de la literatura china antigua:? Yu -La literatura de las dinastías: la coquetería de los Chu, la poesía de los Han, el paralelismo de las Seis Dinastías, la poesía de los Tang, la letra de la Canción y la música de los Yuan, son todas tan- Se llama literatura de una generación y no puede ser reemplazada por generaciones posteriores. ?Los guiones de ópera de la dinastía Yuan se denominan colectivamente Chu Sao Han Fu, poesía Tang y letras de canciones, etc. Esta serie, junto con las novelas de las dinastías Ming y Qing, constituye completamente una historia evolutiva de la literatura china antigua.

Sin embargo, si consideras cuidadosamente las identidades y los propósitos creativos de estos géneros literarios en sus respectivas épocas, así como el nivel cultural y el número total de destinatarios, encontrarás que usar esta evolución lineal para tratar la literatura historia Desde una perspectiva, es problemático comparar las obras de ópera como cultura popular con los géneros literarios clásicos y las obras pertenecientes a la cultura de élite.

Las óperas Yuan que admiraba Wang Guowei eran obras literarias de ópera canónicas después de cientos de años de preservación y selección natural por parte de los literatos. También son comparables a las letras de Chu Sao, Han Fu, Tang y Song. entró en la historia de la lectura de los intelectuales. Pero la ópera nunca ha sido un género literario creado para la lectura. La creación de ópera en sí es una actividad de producción en el mercado del entretenimiento, que proporciona servicios de procesamiento de materiales para representaciones comerciales, entre todas las actividades relacionadas con la ópera, la organización de la compañía, la formación de actores, la organización, la gestión, la publicidad de la práctica escénica y la realización de actuaciones. aceptación y reacción del público, etc., cada elemento es tan importante como la creación literaria de la ópera misma. Incluso se puede decir que son estos elementos fuera de la literatura operística los que constituyen las características esenciales de la ópera.

Wang Guowei dijo en el prefacio de "Historia de las óperas de las dinastías Song y Yuan": "Ha habido muchos eruditos de este tipo desde Yu Shi, y muchos de los eruditos que han contribuido a este trabajo También he contribuido a este libro."

?Esto es cierto. Este concepto de incorporar la historia de la ópera a la historia ortodoxa de la evolución literaria, centrarse en las letras literarias y prestar atención a las obras de los escritores clásicos ha sido la idea de investigación predominante en la historia de la ópera china durante muchos años. . Aunque desde la "Historia del teatro chino" de Zhou Yibai en la década de 1930 hasta la "Historia del teatro chino" de Xu Muyun en la década de 1950, se puede ver que, de hecho, hay académicos que están trabajando arduamente para expandir el campo de investigación de la historia de la ópera, centrándose en Ha incursionado en la estructura escénica y la organización de clases de la ópera, escenas de actuación, vestuario y utilería, etc., pero todavía se centra en el estudio de las óperas clásicas, acumulando lentamente conocimientos e información periféricos, y no ha podido presentar presentaciones específicas. experiencias de vida y amplias realidades sociales a través del estudio de la historia de la ópera.

Lo anterior es el contenido relevante de las preguntas del examen "Calidad Integral de la Escuela Primaria" para el Examen de Calificación de Maestros del segundo semestre de 2020 compiladas por el editor, espero que pueda ser útil para todos. Al mismo tiempo, deseo que todos los candidatos puedan prepararse cuidadosamente y aprobar el examen sin problemas.