Cuaderno rojo leyendo respuestas
2002 Examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Taiyuan Prueba de idioma chino.
1. Sea obediente (esta pregunta contiene 3 preguntas cortas, ***6 puntos)
1. Hay una palabra incorrecta en la grabación. La pronunciación correcta de esta palabra es _ _ _ _ _ _ _ _ (1 punto).
2. ¿Has oído que la “magnanimidad” del autor se refiere a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos)
¿Estás de acuerdo con el punto de vista del autor? Dime por qué. (3 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
2. Lectura (esta pregunta contiene 23 preguntas cortas, ***50 puntos)
Lea pasajes seleccionados del chino clásico y complete las preguntas 4-13. (15 puntos)
[1] Victoria en Baling, viviendo en el lago Dongting. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Está soleado por la mañana y nublado por la tarde. Esta es la gran vista de la Torre Yueyang. Todo lo que dijeron los mayores está listo.
4. Complete el texto original en la línea horizontal del párrafo [A]. (1)
5. El contenido descrito en el párrafo [A] es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1 punto). ).
6. El "beneficio" de "Sunshine Morning" es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1 punto)
7. .Por favor, escriba dos poemas antiguos famosos utilizando la palabra "ya" que aprendió en la clase de la escuela secundaria. Se requiere que la palabra "ya" en la oración tenga el mismo significado que la palabra "ya" en el párrafo [A]. (2 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Cuanto más escucho sobre esto, más triste se vuelve. Confucio dijo: "Un gobierno duro es más feroz que un tigre". Lo dudo, pero sigo creyendo en el punto de vista de Jiang. ¡Vaya! ¿Quién sabía que el veneno de Fulian era una serpiente? Por lo tanto, es necesario que el marido observe a las personas.
8. El párrafo [b] cita el famoso dicho de Confucio: “Un gobierno duro es más feroz que un tigre”. Confucio también tenía un dicho famoso sobre los métodos de aprendizaje. Por favor escribe una oración que aprendiste en la escuela secundaria. (1)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
9. El párrafo [b] contiene las frases principales del artículo "Snake Catcher Says". Por favor explique su significado en chino moderno. (2 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
10. La palabra "vista" en el párrafo (b) es consistente con la palabra "vista" en la oración "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" en el párrafo (a). ) mismo. (1)
(C)Un caballo puede viajar mil millas, pero comerá o se quedará por una piedra. Los comedores de caballos no saben que pueden viajar miles de kilómetros y aun así comer. Este es un caballo. Aunque tiene la capacidad de viajar miles de millas, solo se ve hermoso por la falta de comida y fuerza física, y es imposible esperar con un caballo común. ¿Por qué no pedirle que viaje miles de kilómetros?
11. Utilice el párrafo [c] para escribir las oraciones principales de Ma Shuo.
(1)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
12. Utilice la palabra "Jian" aprendida en la clase de secundaria para escribir dos líneas famosas de poemas antiguos. El uso de "Jian" es el mismo que el de la oración subrayada en el párrafo [C]. . (2 puntos),
Respuesta: ①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ②____________________.
13. En relación con la vida real actual, hablemos del tema del talento desde otro ángulo. (3 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
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Lee las instrucciones y completa las preguntas 14-19. (15 puntos)
Caja negra de aviones
① Aunque los aviones de aviación civil modernos adoptan una gran cantidad de nuevas tecnologías y muchas precauciones de seguridad, los accidentes accidentales siguen siendo inevitables. Cuando ocurre un accidente aéreo, la gente siempre hace lo mejor que puede para encontrar la caja negra y analizar la causa del accidente.
(2)De hecho, el cuadro negro es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. La razón para usar naranja-rojo es principalmente para distinguirlo de los accidentes geográficos circundantes y facilitar su búsqueda. Es un contenedor aerodinámico fabricado con materiales sólidos especiales. La caja negra es una memoria de información aerotransportada, es decir, un registrador, que registra parámetros importantes durante el vuelo, como el estado relativo del terreno, la velocidad, la altitud, el rumbo, la velocidad, el combustible, etc. Con base en estos parámetros, es fácil trazar la trayectoria. La información se registró y se limpió, pero se conservó la información del vuelo de las horas previas al accidente.
(3) Además de su apariencia naranja, para que sea más fácil encontrarla, la caja negra también está equipada con una baliza inalámbrica, que puede transmitir de forma automática y regular ciertas señales de radio para facilitar la búsqueda. recepción de receptores especiales.
(4) La carcasa de la caja negra es muy resistente y la superficie está cubierta con material aislante térmico. Puede soportar el impacto de objetos de 3,4 kg desde tres direcciones durante hasta 5 minutos al mismo tiempo; puede soportar el impacto de un peso de 230 kg que cae desde una altura de 3 metros; es a prueba de fuego y de explosión; y puede arder en un fuego de 1100 ℃ durante media hora; puede soportar el impacto de un peso de 230 kg que cae desde una altura de 3 metros; sumergirse en agua profunda durante 30 días;
⑤ Para garantizar que la caja negra pueda funcionar normalmente, como todos los diseños aeroespaciales, existe un alto grado de "autoprotección" y "protección mutua" en términos de procedimientos de trabajo y consideraciones de fallas. Es como las reglas y regulaciones para ingresar a la bóveda de un banco, diseñadas para ser infalibles.
Por ejemplo, la fuente de alimentación de la caja negra es muy especial. En circunstancias normales, la energía CC requerida por la caja negra la proporciona el sistema de generación de energía de la aeronave. Este generador es un convertidor CA-CC que convierte directamente la energía CA de un motor CC en energía CC. En caso de falla del generador, cambia automáticamente a la batería para proporcionar el voltaje requerido.
⑦ Otro ejemplo es que el interruptor de funcionamiento de la caja negra debe encenderse antes de que despegue el avión, pero no importa incluso si el piloto lo olvida. Cuando el avión rueda a cierta velocidad en la pista, el tren de aterrizaje se retrae automáticamente. Debido a la presión del pilar del tren de aterrizaje, el interruptor de funcionamiento de la caja negra se abre automáticamente.
Las cajas negras que actualmente se están desarrollando tenderán a ser informatizadas. Este dispositivo electrónico está alojado en una caja protectora que consta de tres partes principales: una tarjeta de interfaz para recopilar datos, una memoria y un programa para programar información en la memoria. Tiene grandes ventajas respecto a las tradicionales cajas negras. Por ejemplo, la velocidad de grabación de los parámetros se puede cambiar cuando ocurre una anomalía, la velocidad de grabación se acelerará automáticamente para un análisis más preciso. Además, su tamaño se verá muy reducido.
14. Al percibir el texto completo, ¿en qué crees que se basa principalmente la gente para encontrar la caja negra? (2 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
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15. Elija palabras relacionadas apropiadas para organizar una oración y complete las líneas horizontales del texto para que el contexto y el significado sean coherentes. (1)
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16. Lea atentamente el segundo párrafo del texto seleccionado y defina el "cuadro negro" (no más de 18 palabras). (3 puntos)
Respuesta: El cuadro negro es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17. Si la frase subrayada en el párrafo (4) del artículo seleccionado se cambia a "puede arder en fuego a temperaturas extremadamente altas durante media hora; puede empapar mucho en 3 metros". de agua "Heaven" no es tan buena como la original, ¿por qué? "(3 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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18. Al leer un artículo, debes ser bueno para ver la relación entre las partes y ordenar las ideas del autor. Lee atentamente los tres párrafos naturales y habla sobre ellos. los tres párrafos la relación entre las palabras, responde las razones del autor para ordenarlo de esta manera.
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. ____ p>
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ p>_______________________________________________________________
Lee la novela y completa entre 20 y 26 preguntas (20 puntos)
[A] Alcalde e hija
La alcaldesa Ma está almorzando tranquilamente y tomando té, mi hija se acercó con una sonrisa: "Papá, quiero preguntarte una cosa. pregunta. "Si tienes algo que hacer, dímelo". "Hay una estudiante universitaria asignada a nuestra unidad que se niega a realizar trabajos ociosos e insiste en ir al campo para iniciar una empresa en el municipio". ¿Crees que ella es demasiado estúpida? El alcalde Ma dejó su taza de té, miró a su hija y dijo: "Las condiciones en las zonas rurales son realmente malas ahora". Algunas personas sólo se preocupan por sus propios intereses y su futuro y no quieren ir al campo. Esta estudiante universitaria se atrevió a deshacerse de las ataduras de los conceptos tradicionales y abandonar sus propios intereses. Su espíritu es muy encomiable y debemos brindarle todo nuestro apoyo. "
La hija sonrió misteriosamente: "Sin embargo, creo que es su padre quien debe ser elogiado, porque su padre es un gran apoyo. "
"Oh, entonces ¿quién es su padre? "Preguntó el alcalde Ma.
"¡Eres tú, viejo! "
"¿Qué? El alcalde Ma inmediatamente dejó de sonreír, "¡Cómo pudiste hacer esto!" ¡Esto es absolutamente imposible! ”
(2) El último deseo de la alcaldesa
Estaba acostada en la cama con una almohada alta sobre los hombros, pero todavía tenía dificultad para respirar. y pálido.
De pie frente a la cama estaban el personal de enfermería, médicos, enfermeras, secretarias, su esposo, su hija Fangfang que estaba en la escuela primaria y un periodista sosteniendo un cuaderno.
El médico se inclinó y escuchó atentamente los latidos de su corazón. Luego se levantó lentamente, levantó la muñeca, miró el reloj y miró a su secretaria. El significado es muy claro.
¿Se acaba de ir? No puedo creerlo. Es una mujer enérgica. No tiene más de 45 años y se encuentra en su mejor momento entre los líderes de nivel medio. Se desempeñó como alcaldesa durante más de dos años y trajo cambios tremendos a esta pequeña ciudad ribereña. Apariencia de ciudad limpia, valor de producción duplicado, construcción de baños públicos que son despreciados pero que no pueden ignorarse ni por un momento... Ha hecho todo lo posible por esta ciudad.
No debería haberse ido tan temprano. Si no fuera por la repentina inundación y la rotura de la presa...
Ella se iba, así que se acostó tranquilamente en su cama adentro, girando tristemente.
Ella se negó a mirar fijamente y había una especie de luz en sus ojos entrecerrados, la luz de la búsqueda y el anhelo. La boca abierta se movió levemente, como si tuviera algo que explicar.
Todo el mundo está confundido. Miraron alrededor del dormitorio, tratando de encontrar lo que necesitaban para renunciar a su último deseo, para consolar el corazón que estaba a punto de dejar de latir.
La secretaria le entregó un bolso que había guardado durante todo el año y que contenía varios documentos que había leído, pero aun así lo miró fijamente y se quedó dormida.
El médico me dio unas pastillas. Todavía duerme con los ojos abiertos.
Quiero conseguir algunas palabras brillantes. El periodista acercó la oreja a sus labios, pero no encontró nada...
Todos quedaron decepcionados. ¿Quién puede ahondar en los misterios internos de esta alta funcionaria del gobierno de la ciudad?
El marido condujo silenciosamente a su hija hasta la cabecera de la cama, que parecía ser una lámpara mortuoria. Su rostro de repente se enojó y sus manos colgantes se movieron lentamente, sosteniendo el frente de su hija con dificultad, y luego cerró los ojos y murió.
El periodista aplanó suavemente la almohada para ella. En ese momento, encontró un cuaderno verde debajo de su almohada. Todos lo abrieron y encontraron su diario de prevención de inundaciones. En la última página, hay una nota sorprendente: ¡esta noche coseré los botones de Fangfang!
Cepillo: mira la falda de Fangfang: los dos botones superiores están apagados. ¿Recuerdas que esa noche la alcaldesa se desplomó en la inundación?
Lágrimas, no todo ojos...
[Nota] ①De repente: de repente. (2) Muerte: si te niegas cortésmente, quien muera morirá.
20.[A] [B]¿Qué tipo de historias cuentan las dos novelas? Por favor resúmalo en un lenguaje conciso. (2 puntos)
Respuesta: Novela [A]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Uno de
Novela[B]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
21. La novela [A] utiliza un lenguaje personalizado para describir qué tipo de persona es el alcalde Ma. (1)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
22. La palabra "mover" en la novela [B] significa que la palabra "mover" está relacionada con las palabras "buscar" y "desear". Se puede especular que lo que la alcaldesa está pensando en este momento es: "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
23. Lee el pasaje subrayado de la novela [B] y responde las preguntas (5 puntos)
(1) El "último deseo" en el título se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②Estos dos párrafos utilizan principalmente _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Descripción
Por favor, habla de una palabra que te conmueva más por su efecto expresivo.
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
24. La trama de la novela [B] está muy centrada en la alcaldesa antes de su muerte, y también escribe sobre lo que hizo en otras épocas. Por favor, dígame específicamente cuál es el propósito de escribir estas cosas. (3 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
25. ¿Cuáles son las similitudes entre el estilo de escritura de la novela [B] y el texto "Jujube Core"? Tome el contenido específico de la novela [B] como ejemplo para hablar sobre los beneficios de este método de escritura. (3 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
26. La novela es un personaje creado a partir de dos novelas que reflejan la vida social. Hable sobre su experiencia de lectura real o los pensamientos que le provocó. (3 puntos)
Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
3. Redacción (esta pregunta contiene tres preguntas cortas, ***60 puntos)
27. arte... todos son lugares para aprender chino. Elija uno de ellos o un aspecto de su vida que le interese más profundamente y escriba un ensayo breve de no menos de 100 palabras para decirles a todos lo útil que le resultará aprender chino. (5 puntos)
28. El sentimiento es una comprensión profunda de un fenómeno de la vida, y el alma del sentimiento son los verdaderos sentimientos y personalidad. Por ejemplo, cuando vi la espalda de mi padre, sentí el profundo amor de mi padre; desde los altos álamos, pensé en el espíritu nacional de perseverancia y lucha por llegar a la cima... Por favor, escriba sus experiencias de vida similares y exprese su sinceridad. sentimientos (no menos de 100 palabras). (5 puntos)
29. Hay justicia e injusticia en el mundo, y el peso de la medida es el corazón humano. Hemos experimentado la justicia y la injusticia, y hemos tratado a los demás de manera justa o injusta... Las bendiciones contienen buenos deseos y las bendiciones brindan a las personas buenos deseos. Esperamos ser bendecidos por los demás, y también podemos bendecir a los demás... Por favor, capture la vida que toca su corazón, elija un tema entre "justicia" y "bendición" y escriba un artículo de no menos de 500 palabras (para poesía) no menos de 20 líneas). (50 puntos)
Requisitos: (1) Escribe tus propias preguntas e intenta expresar tus verdaderos sentimientos.
Respuestas de referencia del examen de idioma chino Taiyuan de 2002
1 Obediencia (omitido)
Segundo, lectura
Análisis de 4. Puntos de prueba: El dictado de oraciones en chino clásico no es un tema demasiado difícil. Guía de solución: limpie la memoria de pistas y luego escriba mecánicamente. Preste atención a la forma en que está escrita la respuesta a la "pregunta": las montañas distantes se tragan el río Yangtze. 5 Análisis de puntos de prueba: la capacidad de resumir el contenido de un párrafo. Guía para la resolución de problemas: tome la frase "Esta es la gran vista de la torre Yueyang" y comprímala adecuadamente en "Vista de la torre Yueyang", o resúmala en un lenguaje conciso. Respuesta: Gran vista de la Torre Yueyang [o "Magnífico paisaje del lago Dongting (Torre Yueyang)]. Análisis de 6 puntos de prueba: Pruebe la capacidad de comprensión de palabras reales analfabetas. Guía de solución: Del radical "日", se puede inferir que puede estar relacionado con el sol. Según el artículo, el conocimiento se refiere a la luz del sol (o la luz del sol). Respuesta: Sol (o "sol"). Análisis de 7 puntos de prueba: Examine la capacidad de memoria de las oraciones chinas clásicas. : "Ya" en "Wuya" significa "destino". Se puede inferir que "Ya" en "Tianya" se usa de la misma manera, y luego busque poemas que contengan la palabra "Tianya". conoce al enemigo y podrás librar cien batallas sin peligro ② El atardecer, la persona con el corazón roto está en el fin del mundo (o la persona con el corazón roto está en el fin del mundo). 8 Análisis de puntos de prueba: Examinar el dominio de las citas famosas. Guía para la resolución de problemas: Encuentre las citas famosas de Confucio sobre los métodos de aprendizaje de acuerdo con los requisitos. , mirar hacia atrás en el pasado y aprender cosas nuevas, o aprender en silencio.
9 Análisis de puntos de prueba: probar la capacidad de dictado en chino clásico es una cuestión menos difícil. Orientación para la resolución de problemas: seleccione frases sobre métodos de aprendizaje de "Las Analectas de Confucio". Por ejemplo, aprende de vez en cuando y aprende de ello en silencio. Respuesta: Aprender sin pensar es inútil, pensar sin aprender es peligroso (no hay puntos por escribir solo media oración. O estudia de vez en cuando, mira hacia atrás en el pasado y aprende cosas nuevas, o estudia en silencio. El estándar es el mismo que 4). Análisis de 10 puntos de prueba: examine la capacidad de traducción de oraciones en chino clásico. Guía de respuestas: Según el análisis previo del texto, podemos saber que la frase principal es: "¿Quién sabe si el veneno recogido es una serpiente?" Entonces escribe su significado. Respuesta: ¿Quién diría que había algo más odioso que esta serpiente venenosa para saquear al pueblo? 11 Análisis de puntos de prueba: examinar la capacidad de comprender palabras de contenido literario. Guía de resolución de problemas: "Ver en Jiangguan es el verbo" ver", "ver" en el párrafo A también es "ver" y "ver" en "Grand View" es el sustantivo "ver". Respuesta: La victoria de Guan Fu Baling estaba en el lago Dongting (O Guanfu, o Guanfu Baling). Análisis de 12 puntos de prueba: Pruebe la comprensión integral del texto de los estudiantes. Orientación para la solución: la razón por la que "Qianli Ma" no puede aprovechar al máximo sus talentos, e incluso. ser enterrado toda la vida, es que "come". La ignorancia de la "gente de los caballos". Este artículo fue escrito por Zhang Xianzhi, y el contenido principal está en la última oración.
Respuesta: Realmente No lo sé. Análisis de 13 puntos de prueba: Examinar la capacidad de los estudiantes para expresar opiniones. Orientación para la solución: Ser inconsistente con el punto de vista original, analizar las fortalezas al mismo tiempo y expresarlas adecuadamente. No deben sucumbir a la realidad y ser enterrados. Deben tener el espíritu de "automotivación", buscar oportunidades y mostrar sus talentos. Análisis de 14 puntos de prueba: Examen de la capacidad de los estudiantes para percibir el contenido del artículo. Instrucciones para resolver: Capte la oración de giro en el tercer párrafo para obtener la respuesta: Apariencia naranja (1 punto) Señal de radio (o baliza de radio) Análisis de 15 puntos de prueba: Examine a los estudiantes según la siguiente oración La capacidad de completar los espacios en blanco con. el significado de las palabras: tome la "caja negra" y "la razón por la que es naranja" para analizar y resumir Respuesta: Análisis de 16 puntos de prueba: pruebe la capacidad de los estudiantes para resumir según el artículo. Guía de resolución: capte la "memoria de información" en el segundo párrafo, "Registra parámetros importantes durante el vuelo y los resume. "
Respuesta: Una memoria de información que registra parámetros importantes durante el vuelo de la aeronave. Instrucciones de puntuación: 1 punto por responder "Parámetros importantes" y "Memoria de información", 1 punto por expresión (el estándar es lo mismo que 2) El número de palabras excede el número límite, se deducirá 1 punto Análisis de puntos de prueba: Examine la comprensión de los estudiantes sobre el papel del "número de columna". Analice las razones por las que el texto original es bueno y luego analice las razones por las que la respuesta revisada no es buena: El texto original utiliza números precisos (o métodos de explicación numérica) para explicar en detalle las características del "cáscara dura"; La explicación modificada es general y vaga. Análisis de 18 puntos de prueba: Pruebe la capacidad de los estudiantes para comprender las ideas del artículo: estas tres instrucciones para la resolución de problemas son "autoprotección" y "protección mutua". cuadro negro, la descripción general del párrafo 5 y la descripción específica en los dos párrafos en forma de preguntas de ejemplo, que constituyen la relación de puntuación total. Respuesta: ⑤ y ⑥ ⑥ son la relación de puntuación total, ⑥ ⑥ es un paralelo. Esta disposición puede ilustrar claramente la "autoprotección" y la "protección mutua" de la caja negra. 19 Análisis de puntos de prueba: pruebe la capacidad de los estudiantes para hablar sobre el contenido del artículo. Se puede discutir desde la perspectiva del color de la carcasa, las características, los usos, los procedimientos de trabajo, las perspectivas de desarrollo, etc. Respuesta: (omitido) Análisis de 20 puntos de prueba: Examine la capacidad de los estudiantes para resumir los puntos principales del artículo. -guía de resolución: A. Cerca del final, B aprovecha el penúltimo párrafo para resumir Respuesta: Respuesta: El alcalde Ma no estuvo de acuerdo con su hija para trabajar en el campo b: La alcaldesa dejó un deseo incumplido. de su sacrificio en la lucha contra la inundación. Análisis de 21 puntos de prueba: Investigación. Capacidad de los estudiantes para apreciar los personajes en obras literarias. Orientación para la resolución de problemas: Captar el marcado contraste entre el lenguaje frontal y posterior de los personajes, evaluarlos y escribirlos. los dos aspectos de la personalidad del personaje Respuesta: El alcalde Ma es una persona condescendiente que siempre habla de sí mismo. Se trata del país y de sus intereses, pero en realidad es egoísta. Análisis de 22 puntos de prueba: Examine la capacidad de imaginación de los estudiantes basándose en. Contenido de texto Guía de resolución de problemas: La dificultad para comprender el significado de "mover" es "mover", que significa moverse hacia arriba y hacia abajo. Al combinar las palabras "mover", "buscar" y "deseo", puede adivinar el. Mundo interior de la alcaldesa Respuesta: Avancemos juntos. Fangfang... Mamá... quiero atraparte Análisis de 23 puntos de prueba: Examina la comprensión del tema, la descripción del párrafo y la comprensión de los estudiantes. la función de las palabras Guía de resolución de problemas: comprenda la descripción del tema "Quiero clavar los botones de Fangfang esta noche" comprendiendo una Utilice una serie de verbos para comprender. La pregunta ③ es una pregunta abierta y necesita hablar sobre su. Sentimientos basados en palabras.
La emoción debe ser profunda, conmovedora, creativa y coherente con el significado del texto. Respuesta: ①Abotona a tu hija. ②Detalles (o acciones). La palabra "embrague" es conmovedora, dura y urgente, y expresa vívida y profundamente el estado de ánimo de la alcaldesa de querer dejar su último amor a su hija antes de morir. Análisis de 24 puntos de prueba: examine la comprensión de los estudiantes sobre los métodos de creación novedosos. Guía de solución: Las dos cosas se complementan para hacer que el personaje parezca más perfecto y acorde con la realidad de la vida. Respuesta: Resalte el otro lado de la alcaldesa como buen cuadro y servidor público (1), use un lado para resaltar el otro (o dos lados diferentes para resaltar entre sí) para expresar el carácter (1), y haga su imagen más completa (o Más perfecta, o más alta), el tema es más profundo y conmovedor (65438) Análisis de 25 puntos de prueba: Examinar la capacidad del artículo para proporcionar opiniones sobre la redacción del artículo. Guía de respuesta: La similitud entre los dos textos es que el autor es bueno para crear suspenso y despertar el deseo de leer de los lectores. Desde "negarse a mirar" al principio hasta "abotonarse" al final, el suspenso corre por todas partes. Respuesta: Establecer una pausa (o crear suspenso) (1), desde "negarse a mirar" hasta "clavar botones" (1), fascinante (1). Análisis de 26 puntos de prueba: examine la capacidad de los estudiantes para hablar sobre personajes. Guía de respuesta: esta pregunta es una pregunta abierta. Debes hablar sobre sentimientos y pensamientos en detalle, conectar a los personajes con la vida real, analizar activamente y pensar de manera realista, como promover la rectitud y combatir el mal. Respuesta: Un poco. Análisis de 27 puntos de prueba: evalúe la capacidad de los estudiantes para escribir ensayos breves dentro del rango especificado. Orientación para la resolución de problemas: la organización de las respuestas estrechamente relacionadas con la "Ayuda" se puede explorar desde aspectos como la acumulación de materiales lingüísticos y la mejora de la capacidad de apreciación. Análisis de 28 puntos de prueba: examinar la capacidad asociativa de los estudiantes. Guía para la resolución de problemas: escriba los sentimientos profundos del corazón y describa las imágenes vívidamente. Por ejemplo, a partir de la dedicación de las brillantes farolas, me di cuenta de la grandeza de la dedicación. Análisis de 29 puntos de prueba: la capacidad de escritura integral de los estudiantes se evalúa en forma de "ensayo temático". Orientación para resolver el problema: (1) Aprenda de la rica vida real y escriba sentimientos verdaderos. (2) No importa desde la selección del tema hasta la estructura, debemos esforzarnos por lograr la novedad y ganar con la novedad.
Es una pena que no se pueda encontrar la historia.