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¿Qué es el examen integral?

La aplicación integral también se divide en cinco categorías, y el contenido de inspección de cada categoría es diferente, de la siguiente manera:

Categoría A: categoría de gestión integral

Integral Qué se debe evaluar: cuatro preguntas, con puntuaciones de aproximadamente 30, 30, 40 y 50 respectivamente. No hay un ensayo importante. Evalúa principalmente el conocimiento de las funciones de gestión, la capacidad de juicio analítico, la capacidad de planificación y control, y la capacidad de comunicación y coordinación. y capacidad de expresión escrita.

Categoría B: Especialidades en Ciencias Sociales

Contenido del examen integral: 22 puntos por preguntas de análisis conceptual, 32 puntos por preguntas de revisión y corrección de errores, 36 puntos por preguntas de evaluación de argumentos/análisis de materiales, Redacción Pregunta 60 puntos (ensayo argumentativo).

Categoría C: Experiencia en ciencias naturales

Contenido del examen completo: 50 puntos por preguntas de lectura de literatura científica y tecnológica (preguntas de opción única/múltiple, preguntas de juicio, preguntas de respuesta corta, análisis, resumen preguntas), 50 puntos por preguntas de evaluación de argumentación/preguntas de práctica científica y tecnológica, y 50 puntos por composición de material (ensayo argumentativo).

Categoría D: Profesores de Primaria y Secundaria

Contenido del examen integral: 1 pregunta de análisis, 30 puntos, 3 preguntas de análisis de casos, 60 puntos y 1 pregunta de diseño de plan educativo , 60 puntos .

Categoría E: Atención médica y sanitaria

Contenido del examen completo: Parte I (40 preguntas de opción única de 48 puntos para conocimientos médicos básicos, 20 preguntas de opción múltiple para 42 puntos) , Posiciones de la Parte II Capacidad de aplicación de conocimientos profesionales (30 preguntas sobre análisis de casos, 30 puntos sobre preguntas prácticas)

Contenidos específicos del examen del examen integral de Categoría A

La dificultad del examen se basa en el nivel inicial de habilidades integrales requeridas para puestos gerenciales. En pocas palabras, los estándares de puntuación se determinan en función del nivel más bajo.

1. De los materiales. El documento se compone principalmente de preguntas subjetivas. Cada examen proporcionará a los candidatos varios materiales de texto de acuerdo con las necesidades de respuesta de las preguntas. El contenido involucra principalmente las tareas domésticas típicas de los puestos directivos en las instituciones públicas. vista, habrá: resumen de opiniones, clasificación de materiales, redacción de cartas, organización de reuniones, respuesta a emergencias, avisos de contacto, etc.

2. De la capacidad. Conciencia del rol gerencial: tener una comprensión clara de las responsabilidades y la autoridad del puesto que acaba de dejar, ser capaz de comprender, pensar y resolver problemas desde la perspectiva de un gerente y tener un sentido de servicio.

Capacidad analítica y de juicio: ante situaciones laborales, ser capaz de descubrir y definir problemas, analizar las causas y los factores que influyen en los problemas y realizar valoraciones y juicios adecuados.

Capacidad de planificación y control - Capaz de utilizar los recursos disponibles de acuerdo con las responsabilidades y requisitos del trabajo, e imaginar formas de resolver problemas, de modo que el trabajo pueda desarrollarse en el proceso y dirección esperados para obtener los resultados deseados.

Habilidades de comunicación y coordinación: capaz de consultar con el personal relevante, transmitir información, ejercer influencia o brindar apoyo y cooperación en el trabajo de gestión.

Capacidad de expresión escrita - Capaz de expresarse por escrito con precisión y claridad según las necesidades del trabajo directivo.

Qué categoría es más adecuada para usted

Categoría A (categoría de gestión integral): Principalmente adecuada para puestos administrativos, transaccionales y de gestión empresarial, como oficinistas, personal administrativo de logística, etc.

Categoría B (Categoría Profesional de Ciencias Sociales): Se utiliza principalmente para puestos profesionales y técnicos en humanidades y ciencias sociales. Como editores editoriales, reporteros, traductores, etc.

Categoría C (Categoría Profesional de Ciencias Naturales): Aplicable principalmente a puestos profesionales de ciencias naturales. Por ejemplo, aviación civil, funcionarios de aduanas, técnicos de laboratorio, etc.

Categoría D (profesores de primaria y secundaria): Indicado principalmente para puestos docentes en escuelas primarias y secundarias y escuelas secundarias técnicas. Por ejemplo, profesores de primaria, profesores de secundaria, etc.

Categoría E (atención médica y sanitaria): indicada principalmente para puestos profesionales y técnicos en instituciones médicas y sanitarias. Como médicos, farmacéuticos, enfermeras, etc.